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1- Presentacin de un informe acerca de la Filosofa de la

Educacin que incluya:

a) Tres conceptos de Filosofa de la Educacin y construir un


concepto propio.

La filosofa de la Educacin es una rama de la Filosofa que se ocupa

excluyentemente del tema de la educacin.

La Filosofa de la Educacin puede considerarse como el saber teleolgico de la

educacin. La consideracin de la finalidad conforma nuestra disciplina, de

manera que no slo consta del estudio del fin de la educacin, sino tambin del

estudio del sujeto y de la propia accin educativa, pero contempladas desde la

perspectiva de la finalidad.

La filosofa de la Educacin es una disciplina relativamente moderna que estudia

el fenmeno educativo y las teoras sobre el mismo desde una perspectiva

racional, con el deseo de ofrecer una explicacin ultimativa sobre la educacin

humana.

Filosofa de la Educacin es la disciplina que estudia el comportamiento de la

educacin a la luz de las leyes que regulan el desarrollo de la sociedad humana,

desde que el hombre aparicin en la tierra, hasta el momento actual y de la que


gobierna cada formacin econmica-intermedio social en particular; disciplina que

adems, estudia las diferentes concepciones del mundo y las formas como ellas

conciben el hecho educativo, en sus elementos y movimientos fundamentales.

Concepto de Filosofa de la Educacin Propio: a mi entender la filosofa de la

educacin en un sentido es la que se encarga de examinar de una manera u otra

todo lo concerniente a nuestro sistema educativo al igual que los concepto que le

concierne al mismo.

b) Concepciones de tres filsofos de la educacin:

Platn: Fund La Academia, importante escuela filosfica que se mantuvo activa


casi diez siglos. Intent por varias veces, sin xito, llevar a la prctica su
concepcin de una ciudad- estado perfecta, gobernada por uno o varios filsofos,
y critic la democracia y la estructura poltica de su tiempo.

Le dio mucha importancia a dirigir de la mejor manera posible la educacin de los


ms pequeos, llevndole a preocuparse por ellos desde su ms tierna edad.
Platn insiste en una educacin igualitaria de ambos gneros (nios y nias). En
primer lugar reflexiona sobre la educacin recibida hasta los tres aos. El
ateniense estaba totalmente convencido de que si, los ms pequeos, se criaban
en un ambiente con demasiados mimos se volveran irascibles.

Scrates de Antenas: Desde muy joven, llam la atencin de los que lo rodeaban
por la agudeza de sus razonamientos y su facilidad de palabra, adems de la fina
irona con la que salpicaba sus tertulias con los ciudadanos jvenes aristocrticos
de Atenas, a quienes les preguntaba sobre su confianza en opiniones populares,
aunque muy a menudo l no les ofreca ninguna enseanza.

Su inconformismo lo impuls a oponerse a la ignorancia popular y al conocimiento


de los que se decan sabios, aunque l mismo no se consideraba un sabio, aun
cuando uno de sus mejores amigos, Querefonte, le pregunt al orculo de Delfos
si haba alguien ms sabio que Scrates, y la Pitonisa le contest que no haba
ningn griego ms sabio que l (Apologa 21a). Al escuchar lo sucedido, Scrates
dud del orculo, y comenz a buscar alguien ms sabio que l entre los
personajes ms renombrados de su poca, pero se dio cuenta de que en realidad
crean saber ms de lo que realmente saban. Filsofos, poetas y artistas, todos
crean tener una gran sabidura, en cambio, Scrates era consciente tanto de la
ignorancia que le rodeaba como de la suya propia. Esto lo llev a tratar de hacer
pensar a la gente y hacerles ver el conocimiento real que tenan sobre las cosas.

c) Importancia que tiene la Filosofa para la Educacin, de


acuerdo a las opiniones de un maestro y de un director.
La opinin del maestro con relacin a la pregunta efectuada fue que la filosofa de
la educacin es importante porque en realidad la base de la educacin surge de la
misma filosofa. Lic. Mara Antonio Marmolejos docente del Centro Educativo El
Carmen ubicado en La Ciudad de la Vega.

La opinin de la Directora fue que es importante debido a que la misma es quien


da las directrices que deben seguir la educacin para una mayor formacin del
individuo. La filosofa en la educacin busca desarrollar el proceso educativo,
formativo, en una dimensin humanstica, de creencias y Comunitarias, tambin;
tambin busca que se desarrollen los procesos en una pedagoga liberadora en
una dimensin evangelizadora.

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