UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAN

LEY DE CREACIN N 29304 RESOLUCIN DE FUNCIONAMIENTO N 647-2011-CONAFU

INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA

SLABO DE LA ASIGNATURA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

I. INFORMACION GENERAL:

1.1 Carrera profesional : Ingeniera Mecnica y Elctrica

1.2 Semestre Acadmico : 2017 - I
1.3 Ciclo Acadmico : I
1.4 Pre- requisito : Ninguno
1.5 Crditos : 04
1.6 Cdigo de Asignatura : ME-11
1.7 Carcter de la Asignatura: Obligatorio
1.8 Horas Semanales : 06 horas (02 HT + 04 HP)
1.9 Docente : Marco Antonio Martnez Serrano
1.10 Correo Electrnico : marco1403@hotmail.com

II. DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:

En la Ingeniera actual, las aplicaciones tecnolgicas prcticas derivadas de los

fenmenos electromagnticos son de gran importancia. Por esto es fundamental
que el estudiante en su formacin bsica estudie los conceptos, principios y
leyes que rigen la electricidad, el magnetismo y las ondas electromagnticas, con
el nimo de comprender su utilidad en la vida prctica cotidiana y estar en la
capacidad de explicar y utilizar los avances cientficos y tecnolgicos que en
estos campos se estn presentando
La asignatura est organizada en cuatro unidades temticas:

UNIDADES:

UNIDAD I: ELECTRICIDAD - ELECTROSTATICA

UNIDAD II: POTENCIAL ELECTRICO Y CONDENSADORES
UNIDAD III: ELECTRODINAMICA
UNIDAD IV: ELECTROMAGNETISMO

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III. COMPETENCIA:

3.1 Domina los conceptos y las leyes del movimiento oscilatorio y ondulatorio de
la electricidad y del magnetismo y los aplica en la resolucin de problemas
vinculados al ejercicio profesional

IV. CAPACIDADES Y ACTITUDES:

4.1 Determina la importancia de los principios generales de la electrosttica

utilizando las definiciones de carga elctrica ,campo elctrico, potencial
elctrico y los aplica en la solucin de ejercicios

4.2 Comprende y aplica los principios utilizados en el diseo de condensadores,

condensador de placas paralelas, as como en condensadores en serie y en
paralelo

4.3 Comprende y aplica los principales principios utilizados en la ingeniera

elctrica aplicando las definiciones de la electrodinmica, corriente elctrica,
densidad elctrica, resistividad y la ley de ohm

4.4 Comprende y aplica los principales principios utilizados en el

electromagnetismo y la energa asociada al campo magntico

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 I. V.- UNIDADES DIDACTICAS
II. UNIDAD I ELECTRICIDAD ELECTROSTATICA
DURACION: 4 SEMANAS INICIO: 10 DE ABRIL 2017 TERMINO: TERMINO: 05 DE MAYO 2017
III.
CONTENIDOS INTRUMEN
N INDICADORES DE EVALUACION TOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES HD EVALUACI
ON
1. Carga elctrica Informacin sobre el curso Describe los tipos de cargas
Presentacin de diapositivas sobre Inters por elctricas
Propiedades de las cargas los campos elctricos aprender las Interpreta la ley de coulomb
elctricas Entrega de separatas para trabajar propiedades de 06 Resuelve ejercicios referentes a la
Densidad de carga elctrica en grupo respecto a fuerza elctrica las cargas ley de coulomb Practicas
Ley cualitativa Resolucin de ejercicios sobre elctricas calificadas
Ley de coulomb fuerza elctrica Trabajan en
Fuerza elctrica debido a grupo en forma
distribuciones de carga ordenada
continua
Evaluacione
2. Campo elctrico Presentacin en diapositivas sobre s orales
El campo elctrico el campo elctrico Inters por Analiza las lneas de fuerza de los
Lneas de campo elctrico Entrega de separatas para trabajar aprender la ley de campos elctricos
Campo elctrico debido a en grupo respecto a campos gauss y los flujos 06 Analiza sobre un dipolo elctrico
distribuciones de carga elctricos elctricos
continua Resolucin de ejercicios sobre Trabajan en
Pruebas
campos elctricos grupo en forma
objetivas
ordenada

3. Ley de Gauss Presentacin en diapositivas sobre Inters por Analiza el flujo elctrico
Flujo elctrico el flujo elctrico aprender todo a Utiliza la ley de Gauss como Gua de
Ley de Gauss Entrega de separatas para trabajar potencial elctrico herramienta en la obtencin de observacin
Aplicaciones de la ley de en grupo respecto a flujos y diferencia de campos elctricos de (actitudes)
Gauss elctricos potencial 06 distribuciones simtricas de carga.

Conductores en equilibrio Trabajan en Analiza las propiedades de un

electrosttico Resolucin de ejercicios aplicando grupo en forma conductor en equilibrio
4. Primer examen la ley de gauss ordenada y 06 electrosttico
prctico(P1) exponen sus
ideas

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IV. UNIDAD II POTENCIAL ELECTRICO Y CONDENSADORES
DURACION: 4 SEMANAS INICIO: 08 DE MAYO 2017 TERMINO: 02 DE JUNIO 2017

V. CONTENIDOS INTRUMEN
N INDICADORES DE TOS DE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES HD EVALUACION EVALUACI
ON
5. Potencial Elctrico Presentacin en diapositivas sobre el Inters por aprender Analiza el potencial elctrico
Diferencia de potencial y potencial elctrico todo a potencial de una carga puntual
potencial elctrico Entrega de separatas para trabajar en grupo elctrico y diferencia Analiza el movimiento de un
Diferencias de potencial en un respecto a potencial elctrico de potencial protn en un campo elctrico Practicas
campo elctrico uniforme Resolucin de ejercicios sobre potencial Trabajan en grupo en 06 uniforme calificadas
Potencial y energa potencial elctrico debido a cargas forma ordenada y Analiza el potencial elctrico
a causa de cargas puntuales Puntuales exponen sus ideas debido a distribuciones de Evaluacion
Potencial elctrico debido a carga continua es orales
distribuciones de carga
continua

6. Condensadores y Presentacin en diapositivas sobre Inters por aprender Analiza los tipos de Pruebas
dielctricos capacitancia y materiales dielctricos sobre los dielctricos objetivas
Dielctricos Entrega de separatas para trabajar en grupo condensadores o Describe el funcionamiento
Condensadores de placas respecto a capacitancia y materiales capacitores 06 de un condensador
paralelas dielctricos Trabajan en grupo en Analiza un condensador plano
Gua de
Condensador esfrico Resolucin de ejercicios sobre condensadores forma ordenada y Analiza un condensador
observaci
Energa almacenada en un exponen sus ideas esfrico
n
capacitor con carga
(actitudes)

7. Asociacin de Presentacin en diapositivas sobre la Inters por aprender

condensadores conexin de condensadores sobre La conexin de 06 Analiza una conexin en serie
Condensadores en serie Entrega de separatas para trabajar en grupo los condensadores
respecto a capacitancia y materiales
dielctricos

Condensadores en paralelo Resolucin de ejercicios sobre combinacin Trabajan en grupo en Analiza una conexin en
8. Evaluacin parcial de capacitores en serie y paralelo forma ordenada y 06 paralelo
exponen sus ideas

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 UNIDAD III : ELECTRODINAMICA
DURACION: 4 SEMANAS INICIO: 05 DE JUNIO 2017 TERMINO: 30 DE JUNIO 2017

CONTENIDOS INDICADORES DE INTRUMENTO

CONCEPTUAL PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES N EVALUACION S DE
HD EVALUACION
Presentacin en diapositivas sobre Muestran inters Reconocen los tipos de
9. Corriente elctrica la corriente elctrica por descubrir cmo corriente elctrica
Resistencia y resistividad Entrega de separatas para trabajar se genera la Analiza la resistividad
Ley de ohm en grupo respecto corriente corriente elctrica de los cuerpos al paso
conductividad elctrica, resistencia elctrica y Trabajan en grupo de la corriente elctrica Practicas
potencia elctrica y exponen sus
06 Analiza la ley de ohm calificadas
Resolucin de ejercicios sobre ideas
electricidad y resistencia

Presentacin en diapositivas sobre Muestran inters Analiza la potencia Evaluaciones

10.Ley de joule los circuitos de corriente directa por descubrir cmo elctrica de varios orales
Ley de joule Entrega de separatas para trabajar el comportamiento artefactos
Fuerza electromotriz en grupo respecto a circuitos de las resistencias electrodomsticos
Resistores en serie y en paralelo elctricos en serie y paralelo 06 Analiza el
Resolucin de ejercicios sobre Trabajan en grupo comportamiento de los
circuitos elctricos y exponen sus resistores en serie y en
ideas paralelo Pruebas
objetivas
Presentacin en diapositivas sobre Muestran inters
11.Circuitos de corriente directa la corriente elctrica por descubrir cmo Analiza la primera ley de
Leyes de Kirchhoff Entrega de separatas para trabajar se dan las leyes de Kirchhoff
en grupo respecto a las leyes de Kirchhoff Analizan la segunda ley Gua de
Kirchhoff de Kirchhoff observacin
06 (actitudes)
Medidores elctricos Investigan sobre los medidores Trabajan en grupo Identifica los tipos de
12.Segundo examen prctico (P2) elctricos y exponen sus 06 medidores elctricos
ideas

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 UNIDAD IV: ELECTROMAGNETISMO
DURACION: 4 SEMANAS INICIO: 03 DE JULIO DEL 2017 TERMINO: 28 DE JULIO DEL 2017

CONTENIDOS INDICADORES DE INTRUMENTO

CONCEPTUAL PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES N EVALUACION S DE
HD EVALUACION
13.Campos Magnticos Presentacin en diapositivas sobre campos Muestran inters por Analiza cmo se
Campos y fuerzas magnticas magnticos descubrir cmo se comportan los campos
Movimiento de una partcula Entrega de separatas referente a campos genera los campos magnticos
con carga en un campo magnticos magnticos Identifica el
magntico uniforme Analizan y discuten la separatas comportamiento de un Practicas
Fuerza magntica que acta Resolucin de ejercicios respeto a la protn frente a un calificadas
sobre un conductor que fuerza magntica Participa activamente 06 campo magntico
transporta corriente Prctica de laboratorio con responsabilidad y uniforme
Momento de torsin sobre una respecto Analiza cmo se da la
espira de corriente en un campo fuerza magntica
magntico uniforme
Evaluaciones
14.Fuentes del campo Presentacin en diapositivas sobre cmo Demuestran capacidad Analiza cmo se da la orales
magntico se genera el campo magntico por el paso de escucha, tolerancia y ley de Biot-Savart
Ley de Biot-Savart de la corriente elctrica respeto en diversos Analiza la fuerza
Fuerza magntica entre dos Entrega de separatas referente a la ley de contextos elctrica entre dos
conductores paralelos Biot-Savart comunicativos 06 conductores paralelos
Ley de ampere Resolucin de ejercicios respeto a la a la Trabajan en grupo y Analiza la ley de Amper
Pruebas
Campo magntico de un ley de Biot-Savart y la ley de ampere exponen sus ideas Identifica el campo
objetivas
solenoide Prctica de laboratorio magntico en un
Ley de gauss en el magnetismo solenoide

15.Ley de Faraday Presentacin en diapositivas sobre la ley Muestran inters por Analiza cmo se da la Gua de
Leyes de induccin de Faraday de Faraday y la ley de Lenz descubrir en que ley de Faraday observacin
Fem de movimiento Entrega de separatas referente a la ley de consiste la ley de Analiza la ley de Lenz (actitudes)
Ley de Lenz Faraday y la ley de Lenz Faraday y la ley de
Fem inducida y campos Resolucin de ejercicios respeto a la a la Lenz 06
elctricos ley de Faraday y la ley de Lenz

Generadores de corriente Prctica de laboratorio sobre Trabajan en grupo y Identifica los tipos de
elctrica generadores de corriente elctrica exponen sus ideas 06 generadores de
16.Examen final corriente elctrica

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I. CRONOGRAMA DE CONTENIDOS Y EVALUACION

UNIDAD SEMANA SESION TEMA

10 DE ABRIL AL 14 DE ABRIL 1Y2

CARGA ELECTRICA

17 DE ABRIL AL 21 DE ABRIL 1 Y 2
I CAMPO ELECTRICO

24 DE ABRIL AL 28 DE ABRIL 1Y 2
LEY DE GAUS
CONDUCTORES EN EQUILIBRIO
01 DE MAYO AL 05 DE MAYO 1Y2
ELECTROSTATICO,
PRIMER EXAMEN PRACTICO (P1)

08 DE MAYO AL 12 DE MAYO 1Y 2
POTENCIAL ELECTRICO

15 DE MAYO AL 19 DE MAYO 1Y 2
CONDENSADORES Y DIELECTRICOS
II

22 DE MAYO AL 26 DE MAYO 1Y2

ASOCIACION DE CONDENSADORES
CONDENSADORES EN PARALELO
29 DE MAYO AL 02 DE JUNIO 1Y2
PRIMER EXAMEN PARCIAL

05 DE JUNIO AL 09 DE JUNIO 1 Y 2
CORRIENTE ELECTRICA

12 DE JUNIO AL 16 DE JUNIO 1Y 2
LEY DE JOULE

III 19 DE JUNIO AL 23 DE JUNIO 1Y2

CIRCUITOS DE CORRIENTE DIRECTA
MEDIDORES ELECTRICOS
26 DE JUNIO AL 30 DE JUNIO 1 Y 2
SEGUNDO EXAMEN PRACTICO (P2)

03 DE JULIO AL 07 DE JULIO 1Y 2
CAMPOS MAGNETICOS

10 DE JULIO AL 14 DE JULIO 1Y2

FUENTES DEL CAMPO MAGNETICO

IV 17 DE JULIO AL 21 DE JULIO 1 Y 2
LEY DE FARADAY

GENERADORES DE CORRIENTE ELECTRICA

24 DE JULIO AL 28 DE AGOSTO 1Y 2
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
EXAMEN APLAZADOS
31 DE JULIO AL 04 DE AGOSTO 1Y2

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VI. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
La labor pedaggica debe girar alrededor del estudiante en procura de que su aprendizaje sea
significativo, para lo cual se utilizar los elementos pertinentes de las diferentes teoras pedaggicas.
La labor que se debe desarrollar se centrar en fomentar a travs de lecturas, Aula virtual, clases
magistrales, talleres de problemas y prcticas de laboratorio, un espritu de estudio personalizado
participativo, donde el estudiante se sienta motivado a aprehender conceptos, utilizar razonamiento
inductivo, lgica deductiva, el anlisis crtico constructivo, activar la memoria, desarrollar su habilidad
de comunicacin oral y escrita, y a convivir pacficamente con su entorno.

Las estrategias metodolgicas partirn del conocimiento, habilidades, valores y preconceptos que
tienen nuestros estudiantes para luego hacer nfasis en el establecimientos de relaciones entre stos y
los nuevos que adquieran, de tal modo que su aprendizaje se haga ms complejo, ms holstico, ms
integral.
VII. MATERIALES EDUCATIVOS
Materiales de escritorio, papel, bolgrafo
Materiales impresos: guas, separatas, libros, revistas
Tics: equipo multimedia, televisor, USB, DVD.
VIII. TUTORIA Y CONSEJERIA
Se desarrollara de modo grupal en todas las clases
De modo individual segn la necesidad en horas extracurriculares
IX. EVALUACION

La evaluacin se har antes, durante y despus del proceso de formacin, teniendo en cuenta su
carcter integral, permanente, dinmico, sistemtico, objetivo y participativo.
La evaluacin mantiene coherencia con los aprendizajes y contenidos previstos en cada sesin de
aprendizaje
Con la finalidad de verificar el desarrollo de la asignatura que coadyuve al logro de las capacidades se
aplicara el siguiente modelo de evaluacin por competencias
9.1Requisitos de Aprobacin:

a) Puntualidad no menor al 80% de asistencia a las clases programadas.

b) Puntualidad en la asistencia a las evaluaciones y en la entrega y sustentacin de informes de
investigacin en la sesin programada.
c) Los trabajos de investigacin sern presentados y sustentados en la fecha y hora lmite programada.
d) Aquellos alumnos que incumplan estas condiciones en sus trabajos y evaluaciones, no sern
recepcionados y en consecuencia, sern calificados, considerndose la NOTA CERO (00).
e) Participacin activa en clase y trabajos individuales y grupales.
f) Dinmica grupal de cinco (05) alumnos en promedio.
g) El promedio final se obtendr teniendo en cuenta la sumatoria de las notas y sus respectivos pesos;
cuyo promedio debe ser superior a 10.5 de la escala vigesimal; se redondea a once (11).

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Formula de la obtencin de la nota final:

EC: Evaluacin Conceptual: (primer parcial, segundo parcial)

EP: Evaluacin procedimental, (practicas, Exposiciones, trabajos de investigacin

(monografas), laboratorio etc.

EA: Evaluacin actitudinal (asistencia, participacin en clase, otros)

Nota 1er promedio

N1 = (1er Examen parcial*0,6+1er EP*0.30 + 1er EA*0.10)

Nota 2do promedio

N2 = (2do Examen parcial*0,6+ 2do EP*0.30 + 2do EA*0.10)

Nota promedio final

PF= (N1+N2) /2

La nota aprobatoria de ser igual o mayor de 10,5

Para los que aprueban , el promedio final es la NOTA FINAL

Para los que desaprueban con ocho o mas

NOTA FINAL

PF= (promedio final +Nota de aplazado) /2

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X. BIBLIOGRAFIA

Sabrera Alvarado ,Regulo (20010) Teora de campos Electromagnticos primera edicin Lima
Editorial Megabyte

Marcelo Alonso Edward Finn. (2000). Fsica-Volumen II. Mxico Editorial Addison Wesley
Iberoamrica,

Serway Raymond (2012)Fsica para ciencias e ingeniera volumen II sptima edicin Mxico
Editorial Cengage Learning
Harvey E. White.(2005). Fsica Universitaria. Mxico Editorial UTEHA.

Jorge Das Mosto.( 2000). Electricidad y Magnetismo. . Lima Per Editorial ELITE

Sears, F. W., Zemansky, M. W., Young, H. D., Freeman, R. A. (2004). Fsica. Universitaria.
Undcima Edicin. Volumen 2. Mxico, Editorial Pearson Educacin,

Leiva Naveros Humberto (2003) Electrosttica y Magnetismo tercera edicin Lima Editorial
Moshera

Velsquez Mendoza Eduardo (2009) Electricidad y Magnetismo segunda edicin Lima Editorial
Universidad de Lima

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