Está en la página 1de 4

Pasos para la resolucin de conflictos.

Ayudar al nio a identificar el problema. Es importante que los nios :


Identifiquen el problema y ms tarde sean capaces de expresarlo
correctamente. Podemos decir Me doy cuenta de que hay un problema, y
esperar que el nio hijo nos ayude a expresar el problema.
Ayude al nio a generar soluciones. Una simple pregunta puede ser muy
poderosa Cmo podemos solucionar este problema? ms all de dar la
solucin debemos permitir el nio genere una variedad de soluciones para el
problema. Si el nio tiene dificultades para llegar a ideas, preguntar, Qu
puedo hacer para ayudar?
Pruebe una de las soluciones. Parte de la solucin de problemas es ensayo y
error, por lo que si la primera solucin no funciona, probaremos con otra!
Podemos ayudar al nio a reducir el nmero de soluciones hasta que
encuentren una que funcione.
Recordar al nio los pasos seguidos para resolver el problema. Recordando el
proceso de resolucin de problemas, desde la identificacin del problema de
encontrar una solucin que funcione, ayudar al nio a interiorizar los pasos
para que puedan trabajar en pro de la solucin de un problema de manera ms
independiente mas tarde.
Felicitaremos al nio en la solucin del problema. El aliento ayuda a reforzar
los sentimientos positivos que el nio recibe de la solucin de un problema y
los hace ms propensos a enfrentar los problemas futuros.
CUENTO "LA TORTUGA"
Esta es la historia de una pequea tortuga a la que le gustaba jugar a solas y
con sus amigos. Tambin le gustaba mucho ver la televisin y jugar en la calle,
pero no pareca pasrselo muy bien en la escuela .

A esa tortuga le resultaba muy difcil permanecer sentada escuchando a su


maestro. Cuando sus compaeros y compaeras de clase le quitaban el lpizo
la empujaban, nuestra tortuguita se enfadaba tanto que no tardaba en
pelearse o en insultarles hasta el punto de que luego la excluan de sus juegos.

La tortuguita estaba muy molesta. Estaba furiosa, confundida y triste porque


no poda controlarse y no saba como resolver el problema. Cierto da se
encontr con una vieja tortuga sabia que tena trescientos aos y viva al otro
lado del pueblo. Entonces le pregunt:

-Qu es lo que puedo hacer? La escuela no me gusta. No puedo portarme bien


y, por ms que lo intento, nunca lo consigo.

Entonces la anciana tortuga le respondi:

-La solucin a este problema est en ti misma. Cuando te sientas muy


contrariada o enfadada y no puedas controlarte, mtete dentro de tu
caparazn (encerrar una mano en el puo de la otra y ocultando el pulgarcomo
si fuera la cabeza de una tortuga replegndose en su concha). Ah dentro
podrs calmarte.

Cuando yo me escondo en mi caparazn hago tres cosas:

En primer lugar, me digo Alto - luego respiro profundamente una o ms


veces si as lo necesito y, por ltimo, me digo a mi misma cul es el problema.

A continuacin las dos practicaron juntas varias veces hasta que nuestra
tortuga dijo que estaba deseando que llegara el momento de volver a clase
para probar su eficacia.

Al da siguiente, la tortuguita estaba en clase cuando otro nio empez a


molestarla y, apenas comenz a sentir el surgimiento de la ira en su
interior,que sus manos empezaban a calentarse y que se aceleraba el ritmo de
su corazn, record lo que le haba dicho su vieja amiga, se repleg en su
interior, donde poda estar tranquila sin que nadie la molestase y pens en lo
que tena que hacer. Despus de respirar profundamente varias veces, sali
nuevamente de su caparazn y vio que su maestro estaba sonrindole.

Nuestra tortuga practic una y otra vez. A veces lo consegua y otras no, pero,
poco a poco, el hecho de replegarse dentro de su concha fue ayudndole a
controlarse. Ahora que ya ha aprendido tiene ms amigos y amigas y disfruta
mucho yendo a la escuela

EL ENTRENADOR Y LOS TRES NIOS


rase una vez un entrenador de ftbol infantil, llamado Vicente, en cuyo equipo
haba tres nios que jugaban en la posicin de delantero. En cada partido, el
entrenador slo poda sacar al campo un delantero, por lo que a veces tena
problemas para elegir al delantero que deba jugar.

Daba la casualidad, de que los tres nios delanteros eran los mejores jugadores
del equipo, con tan mala suerte que slo uno de ellos poda jugar en los
partidos.
El entrenador busc una solucin, pero por mucho que pensaba, no la
encontraba.

Adems, a Vicente le costaba mucho pedir ayuda, ya que crea que la gente iba
a pensar de l que era tonto, por no saber resolver el problema l solo.

Pero un da, los tres nios delanteros se le acercaron, y le dijeron a su


entrenador: Vicente, cuando hay algo que no podemos resolver solos, la mejor
solucin es pedir ayuda a alguien cercano

Entonces, Vicente se acord de un viejo amigo suyo en el que poda confiar,


con mucha experiencia entrenando equipos de ftbol de nios: se trataba del
anterior entrenador del equipo infantil.

As que decidi acudir a l, que era muy sabio, ya que era ms mayor y tena
ms experiencia.

El anterior entrenador se llamaba Julin, y recibi a Vicente encantado: Qu


tal Vicente? Cmo va el equipo?, le pregunt Julin. Y Vicente le respondi:
Precisamente de eso vengo a hablarte.

Vicente le coment su problema a Julin, y estuvieron hablando: Vicente,


entiendo perfectamente tu problema, y no tiene una fcil solucin, pero yo te
aconsejara que, y siguieron hablando durante un buen rato.

Al final Vicente entendi la solucin que le haba aconsejado Julin, y la puso en


marcha.

A partir de entonces el equipo de Vicente gan todos los partidos y se convirti


en el mejor equipo infantil del mundo.
Vicente aprendi, que apoyarse en una persona de confianza puede facilitar
mucho la vida.
Qu crees que le dijo el sabio Julin, a Vicente?
FIN

También podría gustarte