UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA AGRONOMA

SLABO DEL CURSO DE ENTOMOLOGA AGRCOLA I

1. Datos informativos
1.1. Facultad : Ingeniera
1.2. Carrera Profesional : Ingeniera Agrnoma
1.3. Asignatura : Entomologa Agrcola I
1.4. Pre requisito (s) : Microbiologa Agrcola
1.5. Modalidad : Presencial
1.6. Cdigo : 27505
1.7. Crditos : 04
1.8. Nmero de horas : 05 horas semanales (H.T.=3; H.P.=2)
1.9. Ciclo de estudio :V
1.10. Semestre acadmico : 2017 I
1.11. Duracin : 03-04-2017 al 30-07-2017
1.12. Docente : Ing. Eduardo Ral Bobadilla Salgado
1.13. Correo electrnico : eduardbobadilla@gmail.com

2. Misin y Visin de la carrera profesional

Misin Visin
Para el ao 2021 la escuela profesional de ingeniera
La escuela profesional de ingeniera
agrnoma, liderar en la formacin de ingenieros
agrnoma forma ingenieros de alto nivel
agrnomos a nivel local y regional, con infraestructura de
acadmico y practico, capaces de
calidad y docentes de alto nivel acadmico, con vocacin
desempearse tanto en el campo de la
y compromiso social. Formando profesionales con
produccin, gestin, investigacin y
conocimiento cientfico, tecnolgico y capacidad de
extensin agraria. Con un manejo
gestin en el rea de la produccin agrcola y la
sostenible de la produccin agrcola y
conservacin de los recursos naturales, constituyendo la
de los recursos naturales renovables y
base para un desarrollo agrcola de acuerdo a las
no renovables.
demandas sociales locales, regionales y nacionales.

3. Competencias

2.1. Genricas
1. Conocimiento de la dinmica agraria y los factores que influyen en la agricultura.
2. Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis de los factores que influyen en la
agricultura.
3. Capacidad de identificar, plantear y resolver problemas que afecten al sector agrcola.
4. Capacidad de crtica y entrevista sobre los factores que influyen en la agricultura.
5. Capacidad de investigacin que le permita resolver problemas que afecten al sector
agrcola.
6. Habilidades para buscar, procesar y analizar informacin agrcola.
7. Capacidad de comunicacin oral y escrita.
8. Compromiso con el medio social cultural del entorno agrcola.
9. Capacidad de tomar decisiones.
10. Capacidad de trabajo en equipo.
11. Capacidad para motivar y conducir hacia metas comunes.
12. Capacidad para organizar y planificar el trabajo.

2.2. Especficas
1. Conocimiento de la dinmica de los insectos en un agroecosistema y los factores que
influyen en l.
2. Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis de los factores que influyen en la ecologa
de los insectos.
3. Capacidad de identificar, plantear y resolver problemas sobre la clasificacin de los
artrpodos.
4. Capacidad de investigacin que le permita resolver problemas sobre morfologa,
anotoma y fisiologa de insectos.
5. Habilidades para buscar, procesar y analizar informacin sobre clasificacin artrpodos,
morfologa, anatoma y fisiologa de insectos.
6. Capacidad de comunicacin oral y escrita sobre clasificacin artrpodos, morfologa,
anatoma y fisiologa de insectos.

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4. Programacin temtica

SEM. TEMA MODALIDAD DE APRENDIZAJE FECHA OBS

Clases Tericas. Sesin explicativa y/o

Tema 01: demostrativa. Semana
Campo de estudio de la entomologa. del 03/04
1
Importancia del conocimiento de los Clases prcticas: Laboratorio. al
Insectos. Insectos benficos y dainos. Tema 01: Aspectos generales sobre 09/04/17
coleccin de insectos.
Tema 02: Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
Artrpodos: Generalidades y Clasificacin. demostrativa.
Semana
Clase Arachnida, subclases: Araneae y Acari. del 10/04
2 Clases prcticas: Laboratorio.
al
Tema 02: Reconocimiento de las
16/04/17
caractersticas de los artrpodos, clase
Arachnida.
Tema 03: Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
Morfologa de los Insectos: Generalidades. demostrativa.
El exoesqueleto, su estructura, procesos
Clases prcticas: Laboratorio. Semana
externos.
Tema 03: Reconocimiento de los del 17/04
3 Segmentacin y regiones del cuerpo.
principales apndices de la cabeza de los al
La cabeza, sus reas y suturas principales. 23/04/17
Los ojos compuestos y los ocelos. insectos.
Apndices de la cabeza: las antenas, piezas
bucales y sus tipos.
Tema 04: Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
El trax, sus segmentos. Apndices del demostrativa.
trax: patas, partes y formas especiales;
Clases prcticas: Laboratorio. Semana
alas, estructura, venacin y formas
Tema 04: Reconocimiento de los del 24/04
4 especiales.
principales apndices del trax de los al
El abdomen, su estructura y variaciones.
insectos. 30/04/17
Apndices abdominales: genitalia, cercos,
filamento caudal medio y otros apndices
abdominales.
Tema 05: Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
Anatoma y fisiologa de los insectos. demostrativa.
Generalidades. El endoesqueleto. Semana
Organizacin general interna. Clases prcticas: Laboratorio. del 02/05
5 Tema 05: Reconocimiento de los
Sistema digestivo, su estructura y partes. al
Sistema circulatorio, el vaso dorsal. Sistema principales apndices del abdomen de los 07/05/17
respiratorio, las trqueas. Sistema excretor, insectos.
los tubos de Malpighi.
Tema 06: Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
Sistema nervioso. demostrativa. Semana
Sistema muscular y locomocin. del 08/05
6 Clases prcticas: Laboratorio.
El sistema reproductor. al
Tema 07: Tema 06: Reconocimiento de la anotoma 14/05/17
Desarrollo y Metamorfosis de Insectos. y fisiologa de los insectos.
Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
demostrativa.
Clases prcticas: Laboratorio.
Presentacin y Exposicin del primer trabajo Presentacin de la 1 caja
encargado.
entomolgica. De acuerdo a las
La presentacin del trabajo encargado se
indicaciones del anexo. Semana
realizar el da y hora de la sesin terica. La
Evaluacin: Reconocimiento de la del 15/05
7 entrega es al inicio de la clase. Luego de ello se
clasificacin, morfologa y anatoma al
proceder al inicio de las exposiciones. Alumno
estudiados en los temas 01, 02, 03 y 21/05/17
que no est presente en la exposicin slo
tendr nota de presentacin de trabajo. 04 de prctica.
La presentacin de la caja entomolgica y
el examen corresponden al da y hora de la
sesin de Prctica. El examen se iniciar a
la hora programada.
8 Primer Parcial: 22 - 28 de mayo del 2017

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Tema 08: Clases Tericas. Sesin explicativa y/o

Clasificacin de Insectos, generalidades, demostrativa.
Semana
importancia, nomenclatura cientfica,
Clases prcticas: Laboratorio. del 29/05
9 ordenamiento filogentico.
Tema 07: Llave de clasificacin de al
Ordenes: Collembola, Thysanura Odonata,
rdenes de insectos adultos. 04/06/17
Blattaria, Isoptera, Mantodea y Dermaptera.
Familias y especies.
Tema 09: Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
Ordenes: Orthoptera, Thysanoptera. Familias demostrativa.
Semana
y especies. del 05/06
10 Clases prcticas: Laboratorio.
al
Tema 08: Reconocimiento de los rdenes:
11/06/17
Collembola, Thysanura Odonata, Blattaria,
Isoptera, Mantodea y Dermaptera.
Tema 10: Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
Orden Hemiptera: sub ordenes demostrativa.
Sternorrhyncha, Auchenorhyncha, y Semana
Heteroptera. Familias y especies. Clases prcticas: Laboratorio. del 12/06
11
Tema 09: Reconocimiento de los rdenes: al
Orthoptera, Thysanoptera, Hemiptera (sub 18/06/17
ordenes Sternorrhyncha,
Auchenorhyncha).
Tema 11: Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
Orden Coleoptera: familias y especies. demostrativa.
Semana
Orden Neuroptera: familias y especies. del 19/06
12 Clases prcticas: Laboratorio.
al
Tema 10: Reconocimiento de los rdenes:
25/06/17
Hemiptera (sub orden Heteroptera),
Coleoptera, Neuroptera.
Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
Tema 12: demostrativa. Semana
Orden Lepidoptera: familias y especies. del 26/06
13
Orden Diptera: familias y especies. Clases prcticas: Laboratorio. Tema 11: al
Reconocimiento de los rdenes: 02/07/17
Lepidoptera, Diptera.
Tema 13: Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
Orden Hymenoptera: familias y especies. demostrativa. Semana
Tema 14: del 03/07
14 Ecologa de Insectos. Clases prcticas: Laboratorio. al
Resistencia ambiental. Tema 12: Reconocimiento del orden 09/07/17
Hymenoptera
Factores biticos.
Clases Tericas. Sesin explicativa y/o
demostrativa.
Presentacin y Exposicin del primer trabajo Clases prcticas: Laboratorio.
encargado. Presentacin de la 2 caja
La presentacin del trabajo encargado se
entomolgica. De acuerdo a las Semana
realizar el da y hora de la sesin terica. La
indicaciones del anexo. del 10/07
15 entrega es al inicio de la clase. Luego de ello se
Evaluacin: Reconocimiento de al
proceder al inicio de las exposiciones. Alumno
rdenes de insectos. 16/07/17
que no est presente en la exposicin slo
tendr nota de presentacin de trabajo. La presentacin de la caja entomolgica y
el examen corresponden al da y hora de la
sesin de Prctica. El examen se iniciar a
la hora programada.
16 Segundo Parcial: 17 al 23 de julio del 2017

17 Evaluacin sustitutoria 24 al 30 de julio del 2017

5. Metodologa

Modalidad Tipo de clase Metodologa

Presencial Terica Clase Magistral
Prctica Experimental / Demostraciones

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6. Evaluacin

Primera Unidad: La nota final (NF) es el resultado de la siguiente ecuacin

NF = (K3 PR + K2 OR + K1 OT + K4 ES)
10
LEYENDA:
K = Factor de ponderacin
PR = Prctica* (40 %)
OR = Trabajo Encargado y Exposicin (20 %)
OT = Intervenciones Orales (10 %)
ES = Examen Parcial (30 %)
Segunda Unidad: La nota final (NF) es el resultado de la siguiente ecuacin

NF = (K3 PR + K2 OR + K1 OT + K4 ES)
10
LEYENDA:
K = Factor de ponderacin
PR = Prctica* (40 %)
OR = Trabajo Encargado y Exposicin (20 %)
OT = Intervenciones Orales (10 %)
ES = Examen Parcial (30 %)

* La nota final de Prctica es el resultado del promedio ponderado de: la evaluacin de reconocimiento
(40%) y la presentacin de la caja entomolgica (60%). La caja entomolgica deber presentarse de
acuerdo a los lineamientos establecidos en el presente documento y complementada en la primera
sesin de prctica.
El Examen sustitutorio reemplazar slo a una de las 2 evaluaciones parciales.
El promedio final se redondea a dcimos y es realizado por el sistema.
El 30% de inasistencias inhabilita al alumno.

7. Referencias Bibliogrficas

Borror, D.J. & D.M. Delong. 1963. An introduction to the study of insects. Ed. Holt Rinehart and
Winston. New York. 319 pp.
Borror, D.J.; Charles A. Triplehorn, Norman F. Johnson. 1989. Introduction to the Study of Insects. 6th
edition. Harcourt College Publishers. 800 pp.
Comstock, J.H. 1960. An introduction to Entomology. 9na. Ed. Methuen & Coltd. London. 886 pp.
Chapman, R.F. 1998. The Insects. Structure and Function. Cambridge Uni. Press. 4ta. Ed., 770 pp.
Little, V. A. 1963. General and Applied Entomology. Second edition. Harper and Row Publishers. New
York, 543 pp.
Metcalf, C. L. & Flint. 1965. Insectos destructivos e insectos tiles. Traduccin de la Cuarta
Edicin. Compaa Editorial Continental. Mxico.
Martos, A & M. Ortz, 1992. Manual Prctico de Entomologa General. Edit. Centro Pre-
Universitario. Universidad Nac. Agraria La Molina. Lima-Per, 158 pp.
Ross, Herbert H. 1964. Introduccin a la entomologa general y aplicada. Traduccin de la segunda
edicin. Ed. Omega-Espaa. 536 pp.
Ross, Herbert H.; C.A. Ross; June R. Ross. 1991. A Textbook of Entomology Krieger Publishing
Company
Snodgrass, R.E. 1945. Principles of Insect morphology. Ed. Mc Graw-Hill Book Company. New
York. 667 pp.
Zapata M., 1980. Entomologa General. Revisada por Menandro Ortz. Departamento de Entomologa
de la Universidad Nacional Agraria La Molina. 2 Tomos.

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LINEAMIENTOS PARA LA PRESENTACIN DE LA PRIMERA CAJA ENTOMOLGICA:

A. DE LA ESTRUCTURA

La colecta de insectos deber cumplir los estndares establecidos en la GUA DE PRCTICAS DEL
CURSO DE ENTOMOLOGA AGRCOLA I (pginas 1 a la 17). Se explicar detalladamente este tema en
la prctica N01.

B. DE LA PRESENTACIN DEL TRABAJO

Da y fecha de presentacin: La presentacin de la caja entomolgica corresponde al da y horario
de la sesin de Prctica. La caja se entregar al ingreso de la evaluacin de reconocimiento.
Hora de presentacin: la caja entomolgica se recepcionar al inicio de la clase, recuerde que ese
da se realizar el examen de reconocimiento por lo que la puerta se cerrar a la hora indicada, no
habiendo otra fecha de presentacin.

C. DE LA CALIFICACIN
El trabajo ser calificado de 0 a 20, teniendo los siguientes criterios de evaluacin:

Presentacin: involucra la entrega de la caja entomolgica en el plazo establecido, de acuerdo a

la estructura descrita, limpieza, orden y con la lista de muestras pegada en la contratapa.
Puntaje: de 0 a 5 puntos.

Cantidad y calidad de muestras, el alumno deber presentar un mnimo de 60 muestras entre:

- Especies de : Clase Arachnida (4), Clase Chilopoda (1), Clase Diplopoda (1),
Clase Crustacea (2).
- Apndices de la cabeza : tipos de cabeza (3), Antenas (11) y aparato bucal (5).
- Apndices del trax : alas (6) y patas (5).
- Apndices del abdomen : tipos de abdomen (3), Ovipositores (4) y otros apndices (5).
- Desarrollo y metamorfosis : tipos de huevos (3), tipos de larvas (7), tipos de pupas (3).
Puntaje: de 0 a 6 puntos. Ten en cuenta que si no completaste las 60 muestras, no llegars al
puntaje mximo.

Clasificacin adecuada de las muestras. Puntaje: de 0 a 6 puntos. Ten en cuenta que si no

completaste las 50 especies, no llegars al puntaje mximo de 6 puntos.
Muestras adicionales a las solicitadas tendrn un valor de 0,3 puntos cada una. El alumno que
desee llegar a 20 deber presentar 10 muestras adicionales.

D. DE LAS REVISIONES PREVIAS

Los alumnos podrn traer sus muestras para revisin previa del docente y ste le oriente en la
clasificacin, para ello deber avisar al docente al inicio de clase, para que programe un tiempo al final
de la misma.

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LINEAMIENTOS PARA LA PRESENTACIN DE LA SEGUNDA CAJA ENTOMOLGICA:

A. DE LA ESTRUCTURA
La colecta de insectos deber cumplir los estndares establecidos en la GUA DE PRCTICAS DEL
CURSO DE ENTOMOLOGA AGRCOLA I (pginas 1 a la 17). Se explicar detalladamente este tema en
la prctica N01.

B. DE LA PRESENTACIN DEL TRABAJO

Da y fecha de presentacin: La presentacin de la caja entomolgica corresponde al da y horario
de la sesin de Prctica. La caja se entregar al ingreso de la evaluacin de reconocimiento.

Hora de presentacin: la caja entomolgica se recepcionar al inicio de la clase, recuerde que ese
da se realizar la evaluacin de reconocimiento por lo que la puerta se cerrar a la hora indicada, no
habiendo otra fecha de presentacin.

C. DE LA CALIFICACIN
El trabajo ser calificado de 0 a 20, teniendo los siguientes criterios de evaluacin:

Presentacin: involucra la entrega de la caja entomolgica en el plazo establecido, de acuerdo a

la estructura descrita, limpieza, orden y con la lista de insectos pegada en la contratapa. Puntaje:
de 0 a 5 puntos.

Cantidad y calidad de muestras, el alumno deber presentar un mnimo de 100 especies

diferentes, agrupadas en rdenes y Familias. Slo se aceptarn mximo 2 especies por cada
familia. Puntaje: de 0 a 6 puntos. Las muestras sin patas, alas u otro apndice no sern
consideradas en la cuenta.

Clasificacin adecuada de los insectos. Puntaje: de 0 a 6 puntos. Ten en cuenta que si no

completaste las 100 especies, no llegars al puntaje mximo de 6 puntos.

Muestras adicionales a las solicitadas tendrn un valor de 0,2 puntos cada una. El alumno que
desee llegar a 20 deber presentar 15 muestras adicionales.

D. DE LAS REVISIONES PREVIAS

Los alumnos podrn traer sus insectos para revisin previa del docente y ste le oriente en la
clasificacin, para ello deber avisar al docente al inicio de clase, para que programe un tiempo al final
de la misma.

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LINEAMIENTOS PARA LA PRESENTACIN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN:

A. DE LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO

El trabajo de investigacin debe ser redactado en Word, papel bond A4 impreso slo por un lado, tipo de
letra Times New Roman n12, interlineado de 1,5; el espaciado entre prrafos anterior ser de 0 puntos
y el posterior de 6 puntos; para ttulos, subttulos y al trmino de un prrafo el espaciado entre prrafos
es de 12 puntos; los mrgenes superiores e inferiores debe ser de 3,5 cm, el margen izquierdo de 3,5 y
el margen derecho de 3,0 cm.
A continuacin se detalla las partes y consideraciones mnimas a tener en cuenta para la elaboracin del
trabajo de investigacin:

Caratula
ndice
La numeracin con nmeros arbicos (1,2, 3 .) inicia en la introduccin, el resumen se enumera con
nmeros romanos (i, ii, iii ..)
Resumen
Usar 200 trminos como mximo. Debe presentar el objetivo del estudio, la metodologa usada y los
resultados encontrados. No deben colocarse citas o referencias bibliogrficas.
Abstract
Es el resumen en idioma ingls.
I. Introduccin
Contiene los antecedentes, justificacin y objetivos del trabajo. Debe ser redactado en prosa, sus prrafos
deben tener coherencia lgica, sin subttulos. La introduccin proporciona una visin general del qu?, por
qu? y para qu? del trabajo. Debe tener una extensin mxima de una pgina. Los antecedentes deben ser
presentados mediante citas bibliogrficas en el estilo de la American Psychological Association (APA), 6ta
versin.
Ejemplos:
Si la cita es textual, va entrecomillado (opcional), indicando autor o autores y ao.
- El modelo de aprendizaje basado en el constructivismo, sugiere que ms que sacar conocimientos
de la realidad, esta solo adquiere significado en la medida que la construimos. (Garca y Nando,
2000).
- Garca y Nando (2000) indican que el modelo de aprendizaje basado en el constructivismo, sugiere
que ms que sacar conocimientos de la realidad, esta solo adquiere significado en la medida que la
construimos.
Si la cita no es textual, indicando autor o autores y ao.
Garca y Nando (2000) sostienen que en el aprendizaje constructivista cada estudiante construye su
conocimiento.
II. Objetivos
2.1. Objetivo General: (de acuerdo al trabajo encargado, ver lista de objetivos)
2.2. Objetivos Especficos: (de acuerdo al trabajo encargado, ver lista de objetivos)
III. Marco Referencial

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Debe ser presentado mediante citas bibliogrficas en el estilo de la American Psychological Association
(APA), 6ta versin.
IV. Anlisis y Discusin

V. Conclusiones y recomendaciones
5.1. Conclusiones
Debern formularse acorde al ttulo y los objetivos.
5.2. Recomendaciones
Debern tener relacin con las conclusiones.
VI. Referencias bibliogrficas
Asentarlas de acuerdo a la norma internacional APA, versin 6, en estricta coherencia con las citas
bibliogrficas.
VII. Anexos
Se colocarn las tablas y figuras que no son necesarias que vayan dentro del marco referencial. Las
tablas y figuras deben presentarse en letra tamao 10. El ttulo de tabla ser en la parte superior en
prrafo, mientras que el ttulo de figura ser en la parte inferior en prrafo. La numeracin es diferente a
la del marco referencial.

B. DE LA PRESENTACIN DEL TRABAJO

El trabajo ser presentado en digital e impreso acorde a lo descrito en el punto A, asimismo debern
preparar su exposicin en Power point, teniendo un mximo de 15 diapositivas, de preferencia
fotografas, evitar texto en exceso. Leer no es exponer.
Da y fecha de presentacin: Corresponde al da y horario de la sesin terica, la hora de
presentacin ser al inicio de la clase, Recuerde que si no es puntual su trabajo no ser aceptado,
pues la puerta se cerrar para dar inicio a las exposiciones. Integrante que no est presente tendr
nota del trabajo ms no de exposicin. Tome las providencias del caso para llegar a tiempo.

C. DE LA EXPOSICIN
Cada grupo contar con 15 minutos para exponer su trabajo y 5 minutos de preguntas.
Leer la diapositiva no es exponer, preprese adecuadamente la nota de exposicin es grupal. Cada
alumno podr incrementar su nota de exposicin en intervenciones que aclaren o aporten al tema en
discusin.
El expositor ser escogido al azar por el docente.

D. DE LA CALIFICACIN
El trabajo ser calificado de 0 a 20, teniendo los siguientes criterios de evaluacin:
Presentacin: involucra la entrega del trabajo en el plazo establecido, de acuerdo a la estructura
descrita, limpieza y orden. Puntaje: de 0 a 5 puntos.
Marco terico: involucra la calidad de las citas bibliogrficas, slo se aceptarn citas de trabajos
de investigacin, artculos cientficos, libros; los cuales debern estar adecuadamente citados o
no sern considerados. Puntaje: de 0 a 10 puntos.
Anlisis y discusin, Conclusiones y recomendaciones: involucra una redaccin coherente, clara
y concisa. Puntaje: de 0 a 5 puntos.
Ortografa: faltas ortogrficas restara puntaje en un intervalo que va de 0 a 2 puntos.

E. DE LAS REVISIONES PREVIAS

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Los alumnos podrn presentar sus avances para revisin previa del docente y ste le oriente en la
ejecucin del mismo, para ello deber avisar al docente al inicio de clase, para que programe un tiempo
al final de la misma.

Lista de temas y objetivos:

PRIMERA UNIDAD
Tema Objetivos Generales Objetivos especficos
Distinguir los tipos de cabeza de un insecto.
Tipos y
Describir los tipos y Distinguir los tipos de ojos de un insecto.
apndices de la
apndices de la cabeza. Distinguir los tipos de antenas de un insecto.
cabeza.
Distinguir los tipos de aparato bucal de un insecto.
Distinguir la conformacin del trax de un insecto.
El trax y sus Describir el trax y sus
Distinguir los tipos de alas de un insecto.
apndices. apndices.
Distinguir los tipos de patas de un insecto.
Distinguir la conformacin del abdomen de un
insecto.
El abdomen y Describir el abdomen y sus
Distinguir los tipos de abdomen de un insecto.
sus apndices apndices
Distinguir los tipos de apndices abdominales de un
insecto.
Sistemas Describir las estructuras que Distinguir las estructuras que conforman el sistema
digestivo y conforman a los sistemas digestivo de los insectos.
circulatorio de digestivo y circulatorio de los Distinguir las estructuras que conforman el sistema
los insectos. insectos. circulatorio de los insectos.
Sistemas Describir las estructuras que Distinguir las estructuras que conforman el sistema
respiratorio y conforman a los sistemas respiratorio de los insectos.
reproductivo de respiratorio y reproductivo de Distinguir las estructuras que conforman el sistema
los insectos. los insectos. reproductivo de los insectos.
Distinguir las estructuras que conforman el sistema
Sistemas
Describir las estructuras que nervioso de los insectos.
nervioso,
conforman a los sistemas Distinguir las estructuras que conforman el sistema
muscular y
nervioso, muscular y muscular de los insectos.
endcrino de los
endcrino de los insectos. Distinguir las estructuras que conforman el sistema
insectos.
endcrino de los insectos.

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