UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP

CARRERA DE ADMINISTRACION FINAZAS Y

NEGOCIOS GLOBALES
TTULO DE LA MONOGRAFIA
LA ORATORIA Y LAS CUALIDADES DE UN

ORADOR
ESTUDIANTE: Maria Del Pilar Azurn Pilares
DOCENTE: Oscar Corimayhua Luque.
FECHA PRESENTACIN: 15 de Mayo
CURSO: Comunicacin II
SEMESTRE: Segundo

2013
DEDICATORIA

A todas las personas que tienen la

oportunidad de seguir superndose y con
esfuerzo logran salir adelante, pese a las
condiciones que se les presenta en la vida
Cuanto mayor sea el esfuerzo, mayor es la
satisfaccin
INTRODUCCIN................................................................................................... 6
CONCEPTOS GENERALES.................................................................................... 8
1.1. LA ORATORIA.............................................................................................. 8
1.1.1. El Discurso............................................................................................. 8
1.1.2. La Disertacin............................................................................................ 9
1.1.3. La Conferencia....................................................................................... 9
1.1.4. El Sermn Del latn Sermo. Ons...............................................................9
1.2. HISTORIA.................................................................................................... 9
1.3. SUBGENEROS DE LA ORATORIA...............................................................10
1.3.1. Gnero Judicial:.................................................................................... 10
1.3.2. Gnero Demostrativo Epidictico:...........................................................11
1.3.3. Gnero Deliberativo Poltico:................................................................11
1.4. CARACTERISTICAS DE LA ORATORIA........................................................11
1.4.1. Desde un punto de Vista Intelectual y Emocional.......................................11
1.4.2. Desde un Punto de Vista Fsico...............................................................11
1.4.3. Respecto al Cuerpo del Orador:..............................................................12
1.5. CLASIFICACION DE LA ORATORIA:.............................................................12
1.5.1. SEGN EL TEMA Y EL AMBITO PROFESIONAL......................................12
Oratoria Social:................................................................................................. 13
Oratoria Pedaggica:......................................................................................... 13
Oratoria Forense:.............................................................................................. 13
Oratoria Poltica:............................................................................................... 13
Oratoria Religiosa:............................................................................................ 14
Oratoria Militar:................................................................................................. 14
. Oratoria Artstica:............................................................................................ 14
Oratoria Empresarial:......................................................................................... 14
1.5.2. SEGN LA ACTITUD DE COMUNICACIN DEL ORADOR........................14
1.6. ELEMENTOS DE LA ORATORIA..................................................................16
1.6.1. Las Pausas.......................................................................................... 16
1.6.2. La Dramatizacin..................................................................................17
1.6.3. Hablar Siempre en Forma Positiva...........................................................17
 1.6.4. Aplicar Recursos Literarios.....................................................................18
Paradoja:......................................................................................................... 18
Reiteracin....................................................................................................... 19
Preguntas Retoricas:......................................................................................... 19
Exclamacin:.................................................................................................... 19
Parbola:......................................................................................................... 19
1.7. DIALECTICA.............................................................................................. 19
1.8. FORMAS DE ORATORIA............................................................................. 20
1.8.1. Oratoria Individual................................................................................. 20
1.8.2. Oratoria Grupal..................................................................................... 20
1.9. Los ms Grandes Oradores de la Historia......................................................20
1.9.1. Oradores Griegos:.................................................................................21
1.9.2. Oradores Romanos...............................................................................21
1.9.3. Oradores Modernos...............................................................................21
EL ORADOR Y SUS CUALIDADES........................................................................22
2.1. CONCEPTO............................................................................................... 22
2.2. CUALIDADES............................................................................................ 24
ACTITUDES DEL ORADOR..................................................................................24
CUALIDADES MORALES..................................................................................25
VIRTUDES DEL ENTENDIMIENTO O DIANETICAS..............................................25
Honradez...................................................................................................... 26
Puntualidad................................................................................................... 26
Sinceridad.................................................................................................... 27
Congruencia.................................................................................................. 27
Lealtad......................................................................................................... 27
Virtudes de la Voluntad...................................................................................28
VIRTUDES DE LA VOLUNTAD...........................................................................28
CUALIDADES INTELECTUALES........................................................................29
Memoria....................................................................................................... 29
Imaginacin.................................................................................................. 30
Sensibilidad.................................................................................................. 30
Iniciativa....................................................................................................... 30
CUALIDADES FISICAS..................................................................................... 31
 El Aseo Personal........................................................................................... 31
El Vestido..................................................................................................... 32
La Voz.......................................................................................................... 32
La Gesticulacin y Ademanes.............................................................................32
El Porte........................................................................................................... 32
La Actitud Mental Positiva.................................................................................. 33
Gozar de Buena Salud Fsica.............................................................................33
Gozar de Buena Salud Psquica..........................................................................33
DIVERSAS CLASES DE ORATORIA...................................................................34
ORATORIA SAGRADA...................................................................................... 34
ORATORIA ACADEMICA................................................................................... 34
ORATORIA SOCIAL.......................................................................................... 35
UBICACIN Y ASUNTO.................................................................................... 35
EL ORADOR Y SU AUDITORIO..........................................................................36
2.3. SIETE DEBERES DE UN ORADOR..............................................................38
CONCLUSIONES................................................................................................ 40
BIBLIOGRAFIA.................................................................................................... 42
 INTRODUCCIN

El ser orador, no es fcil como han visto es un largo proceso que mezcla muchas
disciplinas y que necesita de paciencia y dedicacin ya que el camino es muy
largo y difcil, los conceptos e ideas que aqu se tratan no son los ms sencillos de
practicar, todo con el fin de poder dirigir unas cuantas palabras a alguien ms,
pero las pocas o muchas palabras que dir sern las mejores que se pudieran
escoger y entraran en la audiencia impactando en sus ideas y asimilndolas de
manera efectiva.
Este texto tiene la intencin de no solo referirse a personas a las que su trabajo
demande este tipo de caracterstica, est dirigida a al pblico en general, ya que la
oratoria ya no se usa ni se aprende por placer, la juventud no sabe cmo
expresarse y cae en las mismas redundancias una y otra vez, y este aspecto ya
no es muy valorado ya que en realidad son pocos los que saben hablar
correctamente, con esto no me refiero a usar solo un lenguaje formal, me refiero a
la manera correcta de expresarse, de decir los mensajes que deseamos y lograr
ser comprendidos.
La intencin de comunicar se fue desarrollando desde que apareci la vida, se fue
estudiando y se idearon maneras de desarrollarla hasta la mxima perfeccin
posible, logrando as una gran cantidad de normas y formas para lograrlo, pero el
inters se perdi, y algo que olvidamos es que la manera en que nos expresamos
nos puede ser de mucha ayuda, ya que todos con algunas excepciones,
tendremos que entrar en la vida laboral, y el saber comunicar tus ideas, no solo te
facilitara la vida laboral, te permitir crecer y desarrollarte mejor en esta,
obteniendo cada vez un mejor lugar socioeconmico, que al fin de cuentas es lo
que a todos les interesa.
Todo comunica y si la manera en que comunicamos puede ser pulida que mejor
para lograr destacar, la comunicacin es el medio por el cual se ha desarrollado
todo lo que conocemos y nos ha permitido salir adelante como sociedad.
En este trabajo se ver acerca de las aptitudes del orador, los puntos ms
importantes del orador, como es que se desempea dentro de las caractersticas y
tambin veremos cmo se caracterizan.
 CONCEPTOS GENERALES

1.1. LA ORATORIA

Es un conjunto de principios y tcnicas que permiten expresarnos, principalmente

de manera oral con claridad, facilidad y sin temores, ante un pblico numeroso y
variado, con la intencin de transmitir un determinado mensaje.
La oratoria es el arte de hablar con elocuencia y tambin un gnero literario que se
concreta en distintas formas, entre las cuales encontramos los siguientes:

1.1.1. El Discurso

Del latn discursus, que es la facultad racional con que se infieren unas cosas de
otras, sacndolas por consecuencia de sus principios o conocindolas por indicios
y seales. Serie de las palabras y frases empleadas para manifestar lo que se
piensa o siente. Perder, recobrar el hilo del discurso. Razonamiento o exposicin
sobre algn tema que se lee o pronuncia en pblico. De una manera ms directa
se puede decir que un discurso es un razonamiento, mientras que la oratoria es el
arte de hablar.

1.1.2. La Disertacin

Disertar, del latn dissertare, que significa razonar, discurrir detenidamente y

metdicamente sobre alguna materia, bien para exponerla, bien para refutar
opiniones ajenas.

1.1.3. La Conferencia

Del latn conferetia, platica entre dos o ms personas para tratar algn punto o
negocio. Disertacin en pblico sobre algn punto doctrinal. Reunin de
representantes de gobiernos o estados, de comunidades eclesisticas y de
agrupaciones de otra ndole para tratar asuntos de su competencia.

1.1.4. El Sermn Del latn Sermo. Ons.

Discurso cristiano u oracin evanglica que predica el sacerdote ante los fieles
para la enseanza de la buena doctrina. Amonestacin o reprensin insistente y
larga discurso o conversacin.

1.2. HISTORIA

Aunque desde tiempos inmemoriales siempre ha habido quienes han tomado la

palabra pblicamente, muchos consideran que la oratoria como arte especializado
recibi atencin particular en Sicilia y se desarrollo fundamentalmente en Grecia,
donde llego a ser considerada como instrumento fundamental para alcanzar
prestigio y poder poltico. Haba unos profesionales llamados loggrafos que se
encargaban de redactar discursos para los tribunales. El ms famoso de estos
loggrafos fue Lisias. Sin embargo, Scrates cre una famosa escuela de oratoria
en Atenas que tena un concepto ms amplio y patritico de la misin del orador,
que deba ser un hombre instruido y movido por altos ideales ticos a fin de
garantizar el progreso del estado. En este tipo de oratoria llego a considerarse el
mejor en su arte a Demstenes.

De Grecia la oratoria paso a la Republica Romana, donde Marco Tulio Cicern lo

perfecciono. Sus discursos y tratados de oratoria nos han llegado casi completos.
Durante el imperio, sin embargo, la oratoria entro en crisis habida cuenta de su
poca utilidad poltica en un entorno dominado por el emperador, aunque todava se
encontraron grandes expertos en ese arte como Marco Fabio Quintiliano; los doce
libros de su instituto oratoria se consideran la cumbre en cuanto a la teora del
gnero. Sin embrago como ha demostrado Curtius en su literatura Europea y Edad
Media Latina, la oratoria influyo poderosamente en el campo de la poesa y la
literatura en general pasndole parte de sus recursos expresivos y reto rizndola
en exceso.

1.3. SUBGENEROS DE LA ORATORIA

El primero que dividi la oratoria en varios tipos o subgneros fue Anaxmedes de

Lampsaco.
Propuso una clasificacin tripartita, la que fue posteriormente recogida por el
propio Aristteles y que se seala a continuacin:

1.3.1. Gnero Judicial:

Se ocupa de acciones pasadas y lo califica un juez o tribunal que establecer

conclusiones aceptando lo que el orador presenta como justo y rechazando lo que
presenta como injusto.

1.3.2. Gnero Demostrativo Epidictico:

Se ocupa de hechos pasados y se dirige a un pblico que no tiene capacidad para
influir sobre los hechos, si no tan solo de asentir o disentir sobre la manera de
presentarlos que tiene el orador, alabndolos o vituperndolos.

1.3.3. Gnero Deliberativo Poltico:

Se ocupa de acciones futuras y lo califica el juicio de una asamblea poltica que

acepta que el orador propone como til o provechoso y rechaza lo que propone
como daino o perjudicial.

1.4. CARACTERISTICAS DE LA ORATORIA

Para cumplir con las caractersticas de la oratoria debemos de aplicar 4 leyes las
cuales son:

1.4.1. Desde un punto de Vista Intelectual y Emocional.

1.- Clara y entendible.

2.- Impactante y fcil de recordar.
3.- Conmovedora y persuasiva.
4.- No aburre al auditorio.

1.4.2. Desde un Punto de Vista Fsico.

Respecto a la Voz:

1.- Es suficiente fuerte.

2.- No es apresurada ni exageradamente pausada.
3.- Refleja un tono de voz agradable al auditorio.
 4.- Manifiesta una excelente pronunciacin.

1.4.3. Respecto al Cuerpo del Orador:

1.- Refleja equilibrio, orden y limpieza en su manera de arreglarse.

2.- Comunica seguridad emocional y aplomo en su postura y
desplazamiento.
3.- Permite la expresin natural de sus ademanes sin exageraciones.
1.4.4. Respecto a sus Apuntes Personales:
1.- La introduccin est claramente definida.
2.- La conclusin del discurso es especfica y motivadora.
3.- El desarrollo del contenido es lgico y ordenado de comienzo a fin.

1.5. CLASIFICACION DE LA ORATORIA:

La oratoria, como arte del buen decir, se puede clasificar en dos grandes grupos:

1.5.1. SEGN EL TEMA Y EL AMBITO PROFESIONAL

Este tipo de oratoria involucra exposiciones especializadas, es decir, las utilizadas

por personas que tienen en comn una misma profesin, arte u oficio y que en tal
sentido desarrollan una prctica oratoria que con el devenir del tiempo se
constituye por derecho de uso, en una prctica exclusiva de referido grupo
humano. En ese sentido tenemos una clasificacin muy amplia que comprende los
siguientes tipos:
Oratoria Social:

Llamada tambin oratoria sentimental, ceremonial o augural. Es en la que al ser

humano le toca participar ya sea en el mbito familiar, institucional, en lo laboral o
en su comunidad.

Oratoria Pedaggica:

Llamada tambin didctica o acadmica. Mediante este tipo de oratoria se

transmite conocimientos y cultura, ya que el objetivo general es la de ensear
informar y transmitir conocimientos. Es usada por los educadores.

Oratoria Forense:

Es conocida tambin como oratoria judicial y es utilizada en exclusiva, en el

mbito de la jurisprudencia para exponer con claridad y precisin los informes
orales de jueces, fiscales y abogados.

Oratoria Poltica:

Es la utilizada para exponer o debatir las cuestiones relacionadas con la actividad

pblica. E s utilizada por candidatos en pocas electorales para persuadir y
convencer a los votantes.

Oratoria Religiosa:

Denominada homila u oratoria sacra. Es el arte de elaborar y disertar

sermones a partir de la palabra de Dios, plasmada en la Biblia u otros libros
religiosos. Usada por curas, pastores, predicadores, y misioneros.
Oratoria Militar:

Es la oratoria propia del mbito castrense (FF.AA. y FF. PP) tiene por objeto
instruir la defensa y el amor por la patria y estimular las virtudes heroicas en los
soldados. Los discursos en este tipo de oratoria son casi siempre ledos, pocas
veces son espontneos

.
Oratoria Artstica:

Su objeto es producir placer esttico. Involucra crear belleza con la voz, de modo
que regocije el espritu de los oyentes. Es usado por cantantes y artistas: teatrales,
cineastas y televisivos. As mismo lo utilizan los animadores, maestros de
ceremonia y locutores radiales
.

Oratoria Empresarial:

Llamada management Speaking; es usada por los hombres de negocios;

empresarios, gerentes vendedores y relacionistas pblicos. Su esencia lo
constituyen las relaciones humanas y la persuasin, para lograr el cumplimiento
de los fines y objetivos empresariales.

1.5.2. SEGN LA ACTITUD DE COMUNICACIN DEL ORADOR

Cuando el orador se encuentra en actitud de comunicacin oral con sus

semejantes, puede transmitir su mensaje de dos maneras: en forma individual;
cuando solo l hace uso de la palabra para dirigirse hacia un grupo de personas
que lo escucha sin intervenir o, en forma cooperativa; cuando un grupo de
oradores de forma alternada, segn el turno establecido se dirigen el pblico,
buscando entre todos, a travs de la discusin, una opinin o decisin comn.
En el caso de la oratoria es individual sus formas clsicas estn:
La Conferencia
Discurso conmemorativo
Discurso inaugural
Discurso de presentacin
Discurso de bienvenida
Discurso de ofrecimiento
Discurso de aceptacin
Discurso de agradecimiento
Discurso de despedida
Discurso de augurio
Discurso de sobremesa
El Brindis
Discurso fnebre
Discurso radiado
Discurso televisado

En el segundo caso se denomina deliberativa o de grupo y entre sus formas ms

saltantes tenemos:
La Conversacin
La Entrevista
La Asamblea
La Mesa redonda
El Simposio
El Debate
El Foro
El Conclave
Una y otra forma de oratoria, segn la actitud de comunicacin del orador,
comprende especies propias con procedimientos particulares y acordes a las
exigencias de cada una de ellas.
1.6. ELEMENTOS DE LA ORATORIA

Hay una serie de recursos, propios de la oratoria, que el espositos puedes aplicar
para darle vida al discurso entre ellas tenemos:

1.6.1. Las Pausas

Son un arma importante para dominar el ritmo de exposicin. El lapso entre

palabras, frases o pensamientos no se debe llenar con sonidos tales como
estee, mmm. Usarlos es comn, pero es mucho ms efectivo dejar ese
momento del discurso sin ningn sonido, puede ser ms elocuente que un
borbotn de palabras. El silencio tambin comunica, pero aunque es un elemento
de gran utilidad es el menos preciado. Es comn que el orador se angustie ante su
propio silencio, que tema que el auditorio lo interprete como un olvido o una duda
sobre lo que est hablando. Pero aunque ese sea el caso, en estas situaciones
una pausa bien manejada, sin mostrar nerviosismo ni titubeos sirve para recordar,
replantear mentalmente las ideas y el orden del discurso, retomar el hilo de la
exposicin.

Las pausas pueden usarse como reguladores de la exposicin, tanto para

enfatizar alguna idea como para darle tiempo al auditorio para que capte un
concepto abstracto.

1.6.2. La Dramatizacin

El disertante debe involucrar al auditorio racional y emocionalmente, de modo que

adems de exponer argumentos lgicos debe mover su sensibilidad. La
dramatizacin est dirigida a despertar y mantener la curiosidad del auditorio,
hacerlo pensar, hacerlo sentir y comprometerlo con el objetivo de la exposicin.
Por eso dramatizar la palabra es darle accin a la exposicin de ideas, es animar
el discurso
Hay personas que ejercen cierto magnetismo en el auditorio, tienen una cualidad
personal difcil de describir que fascina a los interlocutores. Son esos oradores que
van un paso ms all de la simple expresividad: son emotivos y activos, hablan y
se mueven con ardor, despliegan su atractivo con las palabras y los gestos,
inspiran amor, amistad y logran la adhesin del auditorio.
Esta comprobado que un orador de mediana cultura, pero amable y cordial, sin
contar con una pizca de erudicin puede aduearse con facilidad del auditorio,
lograra que se mantenga atento, escuchando con placer cada una de sus
palabras.

1.6.3. Hablar Siempre en Forma Positiva

Segn estudios realizados por el Dr. Herbert Clark, psiclogo de la universidad

John Hopkins, a una persona comn le lleva mucho ms de tiempo comprender
una idea expuesta en forma negativa que una idea expresada en una frase
positiva. Por ejemplo, se necesita pensar ms para entender No es cierto que no
vine, que Es cierto que vine No le aconsejo que Le aconsejo que... y es
que para comprender un concepto por la va negativa, se necesita un doble
proceso: primero hay que elaborar el concepto en positivo y luego, sobre esa idea,
pensar y comprender la negacin. As se confirma cientficamente que exponer
con afirmaciones es la mejor forma de comunicar, el discurso organizado con
oraciones positivas es directo y se comprende ms fcilmente por que no caben
dudas ni hacen falta ejercicios especulativos, algo que los buenos oradores ponen
en prctica casi intuitivamente.

1.6.4. Aplicar Recursos Literarios

La literatura en general y la poesa en especial suelen utilizar un lenguaje figurado

para expresar las ideas, palabras con un sentido distinto al que le corresponde,
pero mantienen alguna conexin con el significado de lo que se quiere expresar.
Hay una gran diversidad de recursos literarios, pero los ms comunes son:
Smil: Es una figura retorica que consiste en comparar dos cosas, para dar idea de
una de ellas. Ejemplos: Tan bonita como una flor, Luminoso como el sol.
Metfora: Se traslada el sentido directo de las palabras a otro figurado. Ejemplos:
tan bonita como una flor, luminoso como el sol.
Hiprbole: Es una exageracin totalmente desmedida. Ejemplo: Sobre ese tema
se han escrito ros de tinta.

Anttesis: Se antepone una frase o una palabra a otra de significado contrario.

Ejemplo: Yo llego, t te vas, Me pregunta siempre, no le respondo nunca.
Retrucano: Se pone a continuacin de una frase otra con los trminos invertidos
para formar un sentido completamente distinto. Ejemplo: No son todos los que
estn, ni estn todos los que son. Comer para vivir, no vivir para comer.
Irona: Es un enunciado aparentemente serio con un contenido burlesco.
Ejemplos: como trabaja demasiado, vaya a descansar.

Paradoja:

Es una anttesis que encierra una contradiccin aparente. Ejemplos: Esta solo en
medio de tanta gente.
Festeja su pena

Reiteracin

: Se repite una palabra o una frase para enfatizar lo que se dice y para que se
recuerde Ejemplos: Queremos cumplir, queremos trabajar, queremos alcanzar el
xito.

Preguntas Retoricas:
El orador interroga sin esperar respuesta, para que el auditorio reflexione o para
interesarlo en la respuesta que dar el orador. Ejemplos: Qu podemos hacer?,
Quien tiene la solucin?.

Exclamacin:

Se expresa algn sentimiento elevando la voz, enojo, admiracin, extraeza,

pena, estupor. Que maravilla!, Ay, quien pudiera!, No es posible!.

Parbola:

Relato de un hecho real o figurado, que deja una enseanza.

Eufemismo: Modo de expresar las ideas con delicadeza para evitar palabras
desagradables o duras. Ejemplos: Dar a luz. Paso a mejor vida.

1.7. DIALECTICA

Es el arte de dialogar, argumentar y discutir, mediante el razonamiento

desarrollado a partir de principios. Es un proceso ontolgico y lgico resultante de
las tensiones entre contrarios. En oratoria pueden convertirse en un conjunto de
preguntas y respuestas que conducen a una verdad o a una definicin. Muchos
oradores utilizan stas tcnica para desarrollar su conferencia. Empiezan por
formularse preguntas sobre el tema que tratan, preguntas que a la vez van
contestando hasta llegar el objetivo que pretenden alcanzar en su disertacin.
Herclito: Uno de los precursores de la dialctica, y segn Aristteles el creador de
esta fue Zenn de Elea, discpulo de Parmenides.
Platn: Transformo la dialctica en un mtodo cientfico, y Hegel creo los cuatros
principios de la dialctica: totalidad. Devenir, contradiccin y transformacin
cuantitativa.
1.8. FORMAS DE ORATORIA

Segn la cantidad de oradores se clasifica en:

1.8.1. Oratoria Individual

Porque hace uso de la palabra, sin la participacin de otra u otras personas, se

dice que est utilizando la oratoria individual. Esta es quiz una de las formas
elocutivas de ms arraigo en el mbito social pues es de uso obligatorio en todas
las medidas y esferas donde el hombre desenvuelve su vida fsica, afectiva y
laboral.

1.8.2. Oratoria Grupal

Se caracteriza por la participacin de dos o ms personas que conversan sobre un

tema determinado, sirve para comunicar.

1.9. Los ms Grandes Oradores de la Historia

Dentro de los ms grandes oradores de la historia cabe mencionar a los

siguientes:

1.9.1. Oradores Griegos:

Lisias
Gorgias
Pitgoras
Pericles
Demstenes
Esquilo
Isocrates
1.9.2. Oradores Romanos

Julio Cesar
Cicern
Hortensio
Octavio Augusto
Marco Antonio el Orador
Lucio Licinio Craso el Orador.

1.9.3. Oradores Modernos

Simn Bolvar
Robespierre
Adolf Hitler
Benito Mussolini
Vladimir Lenin
Fidel Castro
Mao Tse Tung
Nelson Mandela
Ho Chi Minh
Jorge Eliecer Gaitn
Salvador Allende
Martin Luther King
Otto von Bismarck
Ernesto Che Guevara
Winston Churchill
Mahatma Gandhi
Juan Domingo Pern.

EL ORADOR Y SUS CUALIDADES

2.1. CONCEPTO

Todos los hombres tienen en mayor o menor grado la facultad de persuadir, y sin
embargo, no todos somos elocuentes. Se le llama elocuente a una persona que al
hablar tiene la facultad de deleitar y persuadir usando la palabra elegante, eficaz y
persuasiva. Indudablemente hay personas que nacieron con el don, pero no
lograron desarrollarlo porque les falto cultivar esa cualidad al estudiar las reglas de
oratoria. No es un buen orador el que teniendo dotes naturales maravillosas no
sabe aplicar las reglas de oratoria, son buenas esa dotes perfeccionadas con el
estudio de la retorica son mejores.

Un buen orador es el hombre naturalmente elocuente que ha perfeccionado esas

dotes con el estudio y el ejercicio. Es Conveniente tratar acerca de las cualidades
que son tiles y necesarias en el desempeo de tan privilegiada actividad.

Las palabras bien pronunciadas, el gesto metdicamente estudiado, el ademan

perfectamente calculado, la entonacin, las pausas y la diccin rtmicamente
balanceadas causan mejor impresin que las palabras balbuceadas las poses
desaliadas y una voz sin ritmo y sin gracia.

Una regla muy valiosa para practicar la oratoria, es pronunciar un trozo literario
compuesto por uno mismo. Tambin es muy prctico proponerse un plan sencillo
acerca de un tema, se divide en tres puntos o ms, se desarrolla cada uno de ellos
y se unen del otro, para concluir con una proposicin que ha de ser la tesis del
discurso, este trabajo es parecido al de la investigacin.

En este tema el autor nos habla que todos los hombres tenemos en mayor o
menor grado la facultad de persuadir, y sin embargo, no todos somos elocuentes.
Se llama elocuente a la persona que al hablar tiene la facultad de deleitar y
persuadir usando la palabra elegante, eficaz y persuasiva. Indudablemente hay
personas que nacieron con el don, pero no lograron desarrollarlo porque les falt
cultivar esa cualidad al estudiar las reglas de oratoria. No es un buen orador el que
teniendo dotes naturales maravillosas no sabe aplicar las reglas de oratoria, son
buenas esas dotes pero perfeccionadas con el estudio de la retrica son mejores.
Un buen orador es el hombre naturalmente elocuente que ha perfeccionado esas
dotes con el estudio y el ejercicio. Es conveniente tratar acerca de las cualidades
que son tiles y necesarias en el desempeo de tan privilegiada actividad.
Las palabras bien pronunciadas, el gesto metdicamente estudiado, el ademn
perfectamente calculado, la entonacin, las pausas y la diccin rtmicamente
balanceadas causan mejor impresin que las palabras balbuceadas las poses
desaliadas y una voz sin ritmo y sin gracia.

Una regla muy valiosa para practicar la oratoria, es pronunciar un trozo literario
compuesto por uno mismo. Tambin es muy prctico proponerse un plan sencillo
acerca de un tema; se divide en tres puntos o ms, se desarrolla cada uno de ellos
y se unen del otro, para concluir con una proposicin que ha de ser la tesis del
discurso; este trabajo es parecido al de la investigacin.

La investigacin consiste en aplicar la inteligencia a la compresin de una exacta

realidad, penetrando y arrancando su secreto. El tema escogido distribuido en
puntos se plantea en un esquema para que su concrecin sea ms fcil, y al
mismo tiempo ver que el segundo punto en consecuencia del primero y ala vez el
tercero dimane del segundo, para que al final la conclusin sea el resultado lgico
de los puntos anteriores.
2.2. CUALIDADES

Sean cuales fueran las tareas especificas que el orador deba realizar en una
disertacin y aunque muchas de ellas puedan parecer mecnicas o rutinarias, no
puede pasarse por alto la importancia de la posicin que ocupa como comunicador
social y/o lder de opinin. Por ello, en el orador no solo se valora la aptitud para el
desempeo de las funciones como expositor si no tambin la idoneidad a travs
de una serie de cualidades que a nuestro entender debe poseer un orador de xito
para ello debe cumplir con ciertas cualidades que debe poseer las cuales son:

ACTITUDES DEL ORADOR

Todo esto a que el orador ha de adoptar ciertas actitudes que le son necesarias
para cumplir con su funcin social se debe ejercer en bien de la comunidad.
El orador, por simple hecho de pronunciar un discurso en el que desarrolla un
tema, est ejerciendo la nobilsima profesin de instruir. La funcin social de todo
comunicador docente es instruir pronunciando discursos didcticos. El verdadero
orador se dirige a un auditorio heterogneo, no solo a un grupo de personas que
pertenecen a un mismo nivel, sino que est capacitado para hablar a un grupo
complejo de perosnas de distinta ndole; hombres, mujeres, jvenes, estudiantes,
obreros, empleados, profesionales, ricos, pobres, polticos, burgueses, burcratas
o aristcratas. Un orador que escogiera su pblico o su auditorio no sera un
autntico orador.

CUALIDADES MORALES

De las cualidades que mejor cuadran al orador, est la probidad. Hombre probo no
solo el que goza buena fama, sino que adems no tiene maldad de que lo acusen
es un hombre ntegro. Marco Fabio Quintilliano en su obra Instituciones Oratorias
sienta como base de la oratoria formar al hombre probo y hacerlo diestro en el arte
de hablar.

El orador debe proceder, por consiguiente, con la verdad para no defraudar a su

auditorio, ya que la primera virtud del orador es veraz. Si la pieza oratoria trata un
tema cientfico, debe prevalecer en todo el discurso la verdad. Si el tema es moral,
con mayor razn debe enaltecer en todo el discurso la verdad. Si el tema es moral,
con mayor razn, debe enaltecer la virtud de la que debe tener claros conceptos.
Dadas las circunstancias actuales en que se encuentra el mundo, cualquiera
pensara que nadie tiene deseos de ser bueno, y no es as, en medio de sus
flaquezas humanas. Si el orador se acomoda al auditorio cosecha muy buenos
resultados; para contrarrestar al vicio. La virtud no es innata, se adquiere mediante
el ejercicio serio y duradero de acciones buenas. La virtud es permanente, pero si
se le frena, entonces se corre el riesgo de caer en lo opuesto, el vicio. Las virtudes
se dividen en dos clases: Virtudes del entendimiento y Virtudes de la voluntad.

VIRTUDES DEL ENTENDIMIENTO O DIANETICAS

Perfeccionan al hombre en relacin con el conocimiento de la verdad. Respecto a

la verdad especulativa las virtudes del entendimiento son: la inteligencia o
habilidad para juzgar; la sabidura o capacidad para alcanzar hasta los ltimos
fundamentos de la verdad.

Honradez

Es una cualidad que involucra un proceder recto y honesto de parte de un orador.

Actuar con honestidad significa, no apartarnos de lo cnones morales establecidos
por la profesin ya que muchas veces suelen presentrsenos oportunidades o
propuestas nada decentes, que bien podramos aprovechar en beneficio nuestro.
La falta de honradez significa una falta moral hacia nuestra profesin y el
desprestigio para nuestra persona. Un orador que no sea honrado, poco tiempo
durara en su trabajo, pues las exigencias de su labor demandan de l, un proceder
recto y honesto.

Puntualidad

Es la cualidad de hacer las cosas con prontitud, diligencia y a su debido tiempo.

Es ser exactos en hacer las cosas a su tiempo y de llegar a los sitios convenidos
en la hora establecida. Napolen Bonaparte sola decir la hora es la hora.. Cinco
minutos antes de la hora, no es la hora.. cinco minutos despus de la hora
tampoco es la hora y conclua diciendo: puedo perder una batalla pero nunca un
minuto, las batallas se recuperan, el tiempo jams. La puntualidad es en esencia,
una cualidad que todo orador debe practicar e interiorizar en su subconsciente.

Sinceridad

Es el modo de expresarse libre de fingimiento y mentiras. Involucra hablar con

veracidad y sin doblez. En la boca del mentiroso todo se hace dudoso, en cambio,
en los labios de una persona sincera, todo es creble y aceptado con confianza.
Un orador debe ser sincero tanto en lo que dice como en lo que hace, existen
ocasiones en las que se ve al orador fingiendo, descaradamente, estados de
nimos que no siente para tratar con personas o pblicos que no les agrada.
Piensa que el fingimiento no se nota, pero es evidente y causa serios problemas
en la interrelacin con nuestros semejantes.

Congruencia
Es la relacin que existe entre el pensar y el actuar, relacin que muchas veces
no es armoniosa, pues a menudo no hacemos lo que predicamos. Un orador
puede manifestar en una exposicin empresarial, que los cigarrillos son
perjudiciales para la salud y que por consiguiente no debemos fumar, pero al
terminar su exposicin, en el hall del auditorio, compra una cajetilla para fumarlos
delante de su sorprendido pblico.
Todo lo que decimos debe tener su contraparte en la accin, caso contrario
corremos el riesgo de caer en la demagogia o chchara barata.

Lealtad

Es la cualidad de ser leal, es decir, convertir en una persona incapaz de traicionar

la confianza depositada en uno, o ser incapaz de engaar a quien le ha brindado
su consideracin. Se entiende por leal a la persona que pese a los graves
problemas que se suscitan, no abandona jams al compaero, jefe o institucin
para la que trabaja. Dcese, que la lealtad inspira la realizacin de acciones
nobles, altruista y hasta de sacrificio. Ms que una cualidad, es una virtud que
todo orador debe practicar a diario como parte de su comportamiento tico y
moral.

Virtudes de la Voluntad

Entre estas se destaca la prudencia, que en la disposicin y el nimo resuelto con

que se debe de actuar para resolver con rectitud los casos ms difciles. Las
virtudes intelectuales por si solas, no hacen al hombre moralmente bueno, a
excepcin de la prudencia.
La esencia de las virtudes morales de la voluntad consiste en una disposicin
permanente y firma de la voluntad para seguir lo que la razn le presente como
justo. La virtud en sentido estricto confiere al hombre bondad moral y perfeccin.
Las virtudes de la voluntad estn ntimamente entrelazadas entre si y forman un
conjunto cerrado.
VIRTUDES DE LA VOLUNTAD

Entre stas se destaca la prudencia, que en la disposicin y el nimo resuelto con

que se debe de actuar para resolver con rectitud los casos ms difciles. Las
virtudes intelectuales por si solas, no hacen al hombre moralmente bueno, a
excepcin de la prudencia.
La esencia de las virtudes morales de la voluntad consiste en una disposicin
permanente y firme de la voluntad para seguir lo que la razn le presente como
justo. La virtud en sentido estricto confiere al hombre bondad moral y perfeccin.
Las virtudes de la voluntad estn ntimamente entrelazadas entre s y forman un
conjunto cerrado. La virtud no significa carencia de pasiones, pues stas no le son
contrarias si la prudencia las mantiene dentro de los lmites pertinentes y las
coloca en un lugar justo.

CUALIDADES INTELECTUALES

El orador ha de poseer una inteligencia clara y penetrante para ahondar en los

asuntos trascendentales; su agudeza de ingenio le permite ver en visin
panormica todos los aspectos de un tema para poder desarrollarlos en toda su
amplitud para que cuantas veces se le solicite la aclaracin de una duda pueda
hacerlo con erudicin y clarividencia. Ayuda mucho al orador tener imaginacin
para encarar con imgenes sensibles ideas totalmente abstractas; es pintar con
pinceladas magistrales conceptos espirituales propio de un maestro, lo cual no es
fcil, pues requiere una destreza intelectual extraordinaria, capacidad de retencin
para recordad todos los datos que son necesarios para exponer con fluidez un
tema.
Estas cualidades propias de la actividad mental, estn al alcance de todos y solo
requieren de decisin para aplicarlas
Memoria

El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicacin exacta de

documentos o cosas, constituye un requisito indispensable en la labor del orador,
ello le permite evocar con facilidad, informacin que se necesita en lo inmediato.
El llamar a las personas por su nombre, luego de haberlos reconocidos, constituye
una muestra de especial deferencia hacia el pblico con el que tratamos. Recordar
la ubicacin de documentos y cosas, nos permite realizar las labores con mayor
rapidez. La memoria se ejercita a travs de la observacin minuciosa, la retencin
y la evocacin.

Imaginacin

Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes, de crear y

combinar imgenes mentales de algo no percibido antes o inexistente. El termino
imaginacin, incluye dos caractersticas bsicas: la renovacin o re
experimentacin de lo ya vivido (memoria), y la creacin de imgenes mentales
que antes no existan (imaginacin). Los psiclogos distinguen entre imaginacin
pasiva, que recupera imgenes previamente percibidas por los sentidos y la
imaginacin activa, constructiva o creativa, mediante la cual la mente produce
imgenes de sucesos o de objetos poco o nada relacionados.

Sensibilidad

Es la facultad de sentir fsica o moralmente los sentimientos de alegra, pena,

dolor, compasin y ternura. Es una cualidad propia de los seres humanos, pero no
por ello todos los tienen desarrollados en la misma medida. Existen algunos
oradores que parecieran insensibles al dolor ajeno, dan la impresin de no
interesarles para nada los sentimientos de sus congneres. A la larga, estas
personas se hacen odiar y son pblicamente vilipendiadas. En cambio, un orador
que demuestre sensibilidad en su trato y en sus acciones se ganar el cario y
estima de las personas con las que trata.

Iniciativa

Es el ideal que nos mueve a realizar algo por voluntad propia sin que nadie nos lo
diga, ordene o motive. Involucra la accin de adelantarse a los dems en hablar u
obrar, es una cualidad personal que inclina a las personas a realizar acciones para
alcanzar una ventaja competitiva. En la mente de todo orador debe estar presente
siempre la frase: la iniciativa es del interesado, si anhelamos lograr un objetivo
no podemos confiar solo en la voluntad divina o en la buena voluntad de las
personas, si no que, como interesados, debemos intervenir directamente para su
concretizacin.

CUALIDADES FISICAS

No basta ser elocuente para persuadir, ni las cualidades morales son suficientes
para convencer; a veces la buena presentacin es de un gran valor como
complemento en el aspecto integral del orador. El orador ha de estar dotado de un
timbre de voz sonora, lo cual produce un buen efecto. Los oradores que declaman
tendrn siempre atento a su auditorio.

Estas cualidades tienen que ver con la apariencia personal de orador, no involucra
que sea hermoso o de fsico impresionante. Implica el cumplimiento de una serie
de pautas sencillas que le permitan resaltar su personalidad, de tal forma que
constituya un conjunto armonioso y esttico ante los ojos de los dems.

El Aseo Personal

La limpieza, el cuidado, compostura y buena disposicin de nuestro cuerpo,

transmite una agradable impresin a travs de los sentidos. El acicalamiento en
nuestro peinado, maquillaje y perfume permite un buen acercamiento de los
oyentes hacia nosotros. El no baarse o no cepillarse los dientes, a la larga van
produciendo un hedor insoportable o un aliento nada agradable que podr barrera
entre nosotros y las personas con las que tratamos. Por eso es recomendable el
bao diario el cambio de ropas con la misma frecuencia y el corte de uas y de
cabello.

El Vestido

Involucra el conjunto de piezas que sirve para cubrir nuestro cuerpo, pueden ser
formales o informales segn la ocasin en la que tengamos que utilizarlo.
Constituye la prenda exterior completa de una persona y en el caso de los
oradores constituye su uniforme de trabajo, la vestimenta que use el orador debe
ser de acorde a cada reunin oratoria debiendo siempre estar los principios de
elegancia, limpieza y una correcta combinacin de prendas y/o colores.
Recordemos que nuestra vestimenta resalta nuestra personalidad, formalidad y
pulcritud.

La Voz

Es el instrumento principal del orador. La viva voz es una de las primordiales

caractersticas de la oratoria. Deber ser clara, sonora y proporcionada a las
circunstancias, aunque sea perfectamente cierto que un auditorio tolerara una voz
desagradable tambin es cierto que aceptara de mayor gusto una voz agradable.
Hay gran cantidad de ejercicios que podemos usar para embellecer nuestra voz.

La Gesticulacin y Ademanes

Se refiere a los movimientos de los msculos de la cara que dan mayor expresin
al estado de nimo. Los ademanes son los movimientos de los brazos y manos
que hacen ms enftica y enrgica la expresin

El Porte

Corresponde a la buena disposicin, presentacin personal, decencia y lucimiento

del orador. Es un factor que contribuye en gran parte a despertar la simpata y
atraccin del auditorio.

La Actitud Mental Positiva

Es la condicin subjetiva de nuestra mente, estas nos permite tener una actitud
mental positiva que nos impulsa a realizar lo anhelado o en su defecto, una actitud
mental negativa que solo apunta a buscar excusas para no realizar lo deseado.
Estas actitudes tienen que ver, principalmente, con nuestros pensamientos ya que
nuestras acciones son el reflejo de ellos. Por ello, todo orador debe estar imbuido
de actitud mental positiva para realizar sus exposiciones con entusiasmo y mucho
optimismo, ello se logra a travs de la autosugestin y del correcto uso de las
tcnicas de respiracin y de relajamiento.

Gozar de Buena Salud Fsica

Un orador con dolor de muela, dolor de cabeza o fuerte dolor de vientre, no podr
realizar con eficacia sus exposiciones, el dolor lacerante lo pondr de mal humor o
lo indispondr para sus tareas. Lo recomendable es que peridicamente se acuda
al mdico para un chequeo general y evitar desagradables sorpresas. La labor un
tanto estresante, conlleva a padecer de una serie de dolencias que al no ser
atendidas o al ser mal curadas, pueden convertirse en crnicas y mortales. Se
debe combinar una buena dieta con ejercicios matutinos para evitar el
sedentarismo y las enfermedades psicosomticas.
Gozar de Buena Salud Psquica

La mente tambin se enferma y puede producir lamentables estados de distorsin

de la personalidad, paranoia esquizofrenia y aun psicopata. Lgicamente una
persona con desbarajustes mentales no podr realizar a satisfaccin su labor
como orador, casi siempre tendr problemas con sus superiores, compaeros de
trabajo y ms aun, con el publico oyente. Una visita al psiclogo o psiquiatra es
recomendable, pues a diferencia de las enfermedades fsicas estas no se
manifiestan pasivamente, si no a travs de un accionar desequilibrado que
perjudica el buen desempeo del orador

DIVERSAS CLASES DE ORATORIA

La oratoria es todo un arte y una de las artes liberales, llamadas as porque en

ellas se pone en ejercicio la inteligencia; pues en la oratoria interviene en gran
parte la inteligencia; en la que tanto el orador como el auditorio la aplican, la
oratoria se divide en: oratoria sagrada, oratoria acadmica y oratoria social.

ORATORIA SAGRADA

Es la que usan los ministros de la iglesia catlica, segn el mandato que recibi la
iglesia de Jesucristo su fundador.
El orador sagrado o predicador pretende convencer para convertir a la fe en Cristo
a los que an no estn bautizados, para lograr su objetivo apoya su discurso en la
Biblia, en el testimonio de los santos padres de la iglesia, el orador sagrado
tambin est versado en teologa, filosofa, historia de la iglesia y otras materias.
Por su estructura, la oratoria sagrada recibe el nombre de: homila, sermones
dogmticos, sermones morales, discursos apologticos.
ORATORIA ACADEMICA

Tiene por objeto la exposicin de temas de calidad; exige en el orador un lenguaje

acadmico. El discurso acadmico se distingue por la ordenacin exacta de las
ideas, pureza en los vocablos, elegancia y armona en las frases. En este estilo se
observan rigurosamente las normas clsicas. Esta oratoria se divide en dos
clases: Oratoria literaria y oratoria cientfica.

ORATORIA SOCIAL

Hay momentos solemnes en la vida en que se requiere que alguien tome la

palabra para sellar con un discurso un acontecimiento que ser histrico.

UBICACIN Y ASUNTO

En la vida social es muy frecuente la improvisacin; suele acontecer que en

cualquier momento alguien debe tomar la palabra y nadie est preparado para
pronunciar un discurso, y la persona idnea en estos casos es el profesional,
doctor, licenciado, profesor o arquitecto; stas son las personas a las que
generalmente se les pone en la mira, si alguna otra persona ya est advertida
porque ha sido seleccionada, no hay dificultad, debe haberse preparado. Todos
estos detalles pueden servir al orador de estribo para empezar con palabras
introductorias que pueden ser:
De agradecimiento a los maestros por haber volcado sus conocimientos en las
mentes juveniles.
De elogio la instituto, universidad o colegio, por haber sido los canales que
vertieron ese caudal de ciencia y cultura en los alumnos egresados.
De felicitacin a los graduados porque despus de muchas horas de estudio e
investigacin cientfica o tecnolgica en bibliotecas o laboratorios, horas de
esmero, entrega y esfuerzo, etc. Puede cerrarse el discurso con una recopilacin
de todas estas ideas con alguna recomendacin, desendoles augurios de xito.
De felicitacin a los padres de los graduados, para quienes van las mejores
alabanzas porque con su apoyo moral y econmico, sabas orientaciones y
consejos, supieron motivar a sus hijos para que lograran la gran satisfaccin de
verlos graduados.
Muy distintas son las circunstancias que rodean cualquier acontecimiento
memorable; distinto debe ser por consiguiente el discurso, aunque la estructura
sea la misma. Distinta ser la forma y el fondo si la reunin no es de graduacin,
sino de inauguracin de una empresa, una fbrica, un negocio, un comercio, una
boda, unos quince aos, un onomstico o un nombramiento para un cargo de
funcionario.

EL ORADOR Y SU AUDITORIO

Fcil es predecir que habr un verdadero triunfo, si hay una relacin cordial entre
orador y auditorio,, como la que con frecuencia se va entre arista y espectador. El
comunicador vierte su caudal de cultura sobre el auditorio que lo admira. El artista
vierte su caudal artstico sobre su pblico que lo aplaude. La diferencia entre
orador y artista est en que mientras el artista divierte, el orador instruye. Dice un
autor que hay un gran desacierto al dedicar muchas horas para preparar un
discurso y no preocuparse por el auditorio.
El orador consciente de su papel, despierta en el auditorio un inters acerca del
tema que tratar; algunas veces desconocido, pero trascendental por su
importancia; procura examinar antes de iniciar, el nivel cultural de su pblico para
adaptar su estilo. Cuida que su mensaje sea ntido, veraz y sus complicaciones; si
llegara a descubrir que para la mayora el tema es novedoso o totalmente
desconocido, su lxico debe ser distinto, llenndolo de ancdotas, comparaciones,
hipotiposis en los conceptos oscuros que aclaran la idea; si ha detectado que en el
ambiente hay errores y prejuicios, antes tendr que desbaratar infundos; lo cual
implica una preparacin completa y esmerada hasta agotar recursos para conocer
totalmente el asunto, a fin de tener a la mano los argumentos firmes para rebatir
las posibles objeciones que pudieran argir sus adversarios.
Cuando el comunicador tenga que presentar una tesis, el discurso servir para
confirmar su teora. Si el objetivo es calmar los nimos excitados en un ambiente
hostil entre partidos divergentes, hay conflictos intergremiales o el tema es de
opiniones disparadas, el asunto se complica, entonces el orador tendr que ser
neutral.
Cuando tenga que entrar en contacto con el auditorio, llegado el momento de
contestar preguntas, el orador deber estar dispuesto a responder de la mejor
manera y no perder de vista que el pblico lo considera autoridad en la materia y
por lo mismo exige de l amplia cultura y erudicin completa.
Hablar de comunicacin de altura implica saber escoger el tema; una vez que el
expositor ha escogido el tema deber elaborar un esquema en el que fije los
distintos puntos que piensa desarrollar. Nada tan prctico, de consecuencias
laudables y aconsejables a todo aquel que se dedique al arte de la comunicacin y
desee obtener buenos resultados que elaborar un esquema.
Un esquema es una gua que ayuda mucho a centrar ideas y seguir un camino
seguro para no perderse; es una ra que conduce al objetivo propuesto sin
equivocacin.
El tema debe responder a las interrogaciones que y como o pensar que y pensar
cmo; pues el que es el asunto o idea que piensa desarrollar en la disertacin; el
cmo es el camino que llevara el asunto, es el proceso en el desarrollo. Si el que
es un asunto nuevo, el expositor ha de presentar la novedad con expresiones que
indiquen lo novedoso del tema. La novedad envuelta en frases de misterio suele
causar mayor impresin y atrae la atencin. Si la exposicin a que se refiere el
tema es discutible, el expositor habr de proponer las tendencias divergentes,
aduciendo pruebas en apoyo de la opinin que defiende. Si hay prejuicios acerca
del tema, es preferible, como dice el dicho, tomar al toro por los cuernos, es
decir, cuando el comunicador tiene la seguridad de que podr desbaratar
infundios.
Hay temas que por su estructura ofrecen grados de dificultad y en su enunciacin
requiere un determinado modo de exponerse; por la manera de presentarse se
adivina cual es la postura del expositor. Es importante que el expositor cuide de no
apartare de la ruta y conservar siempre la lnea, pues una desviacin puede
hacerlo rodar.
Una de las cualidades del orador es su estilo; lo que se dijo al hablar de los estilos
en general, tratndose del orador tiene su aplicacin especial.
Se han elaborado diversas definiciones del estilo, lo que quiere decir que hay
diferentes maneras de concebir la idea. Existen distintos modos de expresar
palabras y por lo mismo, otros estilos, y esto es cierto, pues comparados el estilo
de escribir de Miguel de Unamuno se notar que es muy distinto al de Octavio
Paz; as como no se puede confundir el estilo de Len Felipe con el de Pablo
Neruda.
Los estilos de los oradores tambin son diferentes. El grado acadmico del
comunicador, el auditorio, el tema y el grado de cultura del auditorio determinan su
estilo. Entre los estilos de los oradores se pueden enumerar los siguientes:
telegrfico, lacnico, concreto, romntico y potico.
Indudablemente existen diversos modelos de discursos, exposiciones,
disertaciones o conferencias; fueron famosas las conferencias del P. Lacordaire en
la Catedral de Nuestra Seora de Pars, donde lo ms ganado de la sociedad
parisina se daba cita.

2.3. SIETE DEBERES DE UN ORADOR

Todo orador que se precie de tal, debe tener en consideracin que cada charla,
discurso o exposicin ante una audiencia es una instancia plagada de nuevos
desafos del punto de vista de la comunicacin.
En ese contexto hay una serie de deberes que todo orador debe tener en mente,
he aqu algunos:
1.- Ante todo, respetar y ser consecuente con mi identidad, es decir con todo
aquello que me hace distintivo, genuino, creble y diferente de otros.
2.- Ante todo, respetar y ser consecuente con mi identidad, es decir con todo
aquello que me hace distintivo, genuino, creble y diferente de otros.
3.- Siempre hacerse responsable de los errores en la interpretacin y/o
compresin de la audiencia: he sido claro?, Me he explicado bien?
4.- Cualquiera sea el tenor del dialogo que se sostenga con cualquier interlocutor
de la audiencia, Jams se debe imponer la emocionalidad por sobre la
racionalidad, tolerar ante todo. Por mucho que alguna opinin del auditorio nos
parezca desafortunada, inconveniente y hasta agresiva, el respeto por el
interlocutor y por el resto de la audiencia es vital. El descontrolarnos en un
segundo, estropea el trabajo hecho por horas.
5.- Ser imparcial. Como todos, tenemos apegos, preferencias y gustos
determinados. El defender ese sentido de pertenencia es parte del mbito privado.
El orador no tiene preferencias polticas, religiosas, de pueblos o cualquiera otra
que genere divisiones y/o distancias con la audiencia.
6.- Ser propio. Cualquiera sea el lugar, el tema, el contexto, la audiencia, un orador
debe adaptarse a las condiciones comunicativas imperantes, partiendo desde la
indumentaria, pasando por la estructura de contenidos, hasta el habla requerida
para dicho escenario.
7.- Ser autocritico. Nunca se termina de aprender en estas materias, disponerse
siempre a mejorar y optimizar la ejecucin de nuestra oratoria es un deber
ineludible.
 CONCLUSIONES

La oratoria desde tiempos remotos es de vital importancia ya que representa el

medio de poder comunicar, informar o entretener en forma estructurada a las
personas a la cual se dirige el orador. El aprender a expresarse con fuerza y
belleza asegura una gran alegra interior para cada persona que logra poseer este
don de la oratoria.
El dominar las habilidades de la oratoria resulta hoy en da clave para el xito
dentro de la vida profesional y laboral es por ello un orador no solo debe informar
a la audiencia si no tambin cambiar sus emociones.

Como se puede ver en el desarrollo de este trabajo podemos ver que la oratoria
forma parte de nuestra vida cotidiana, caractersticas que debe de cumplir o tener
un buen orador y el cmo desempea su trabajo como tal.

Dentro del contenido del trabajo se vieron cosas interesantes del orador, las
caracterisiticas que tiene este mismo y como desempean su trabajo, tambien
quiero aprovechar dentro de esta conclusin para decirle a la profesora delfina que
fue muy util su materia porque en cierta forma nos faltaba al menos mejorar la
letra, la ortografia no todos teniamos muy buena ortografia, y sobre todo le deseo
mucho xito como profesora, yo pienso que va a llegar a ser muy buena y gracias
por lo que nos enseo.
 BIBLIOGRAFIA

i. El lenguaje oral y escrito en la comunicacin

ii. El camino fcil y rpido para hablar eficazmente
iii. Comunicacin oral
iv. El arte y ciencia de hablar en publico