ENSAYO

La edad infantil para la mayora de las personas es la mejor edad de

la vida, ya que es una poca en la cual existen muchos recuerdos de
experiencias que quedan por siempre hasta llegar a ser ancianos y
pertenecer a un grupo que est muy lejano de la niez. Son muchos los
recuerdos que existen, pero no solo dedicados a momentos especiales,
si no que tambin a elementos de la niez que no se pueden olvidar;
Como una almohadita, algunos zapatos preferidos o tal vez un libro que
fue dado en la escuela y que por obligacin haba que leerlo, pero
finalmente gusto mucho y era ledo una y otra vez. Libros que aun siguen
cautivando a los pequeos y han sido renovadas sus ediciones una y
otra vez, debido al alto contenido positivo para la edad en que se
recomienda.
Dentro de esta orden de ideas la literatura infantil es un rea muy
importante dentro de lo que es la literatura, ya que los contenidos deben
ser muy bien planeados para que as el texto logre cautivar el nio y le
permita engancharse de este.
Es por esta razn, que en la literatura infantil debe existir un
tratamiento de la informacin bastante cuidadoso y esmerado. El
vocabulario utilizado debe ser muy cuidadoso, simple sin caer en
palabras soeces y sin sentidos. La redaccin debe ser con frases cortas,
para que el nio no se confunda y los hechos deben suceder
rpidamente, ya que deben estar atentos todo el momento que est
leyendo. Los nios se conforma con pequeas cosas, aunque hay que
reconocer que sus gustos han cambiados y si lo comparamos con
tiempos anteriores es mucho el cambio y la evolucin.
 La literatura infantil resulta ser un gran aporte en la etapa de la
niez. Son muchas las enseanzas que se puede sacar de un libro, las
cuales pueden venir redactadas de manera explcita o bien,
implcitamente. La literatura infantil aporta a los pequeos la idea de
soar, de imaginar aquello que se est relatando en las pginas que se
van leyendo.
En esta literatura, adems de encontrarnos con palabras que se
unen para dar forma a una interesante y entretenida historia, tambin
tenemos el apoyo grafico que claramente acenta este inters de los
pequeos por introducirse en la pgina de un libro. Los dibujos siempre
resultan ser un gancho para que el nio tome en sus manos el libro y
comience a leer. Estos factores son importantes para llamar la atencin
del nio, para que se interese por la literatura infantil y la haga parte de
su cotidiano y llegar as a convertirlo en su hobby.
En la medida que el nio le tome el gusto a la lectura de los libros
infantiles va a generar en l una especie de identificacin con los
diferentes personajes o bien con el escritor, lo cual se va manifestando
una vez que empieza a correr el tiempo.
Los frutos de la literatura infantil, como de otros factores
incorporados en la niez, se van viendo con el tiempo y en la mayora de
los casos son frutos positivos que de alguna u otra forma son aportados
a un nivel macro que es la sociedad.
Por ltimo es conveniente decir que para escribir un libro dirigido a
los nios y nias se debe conocer sus necesidades, sus gustos e
interese y curiosidades. Ya que se debe integrar todas las
manifestaciones que intereses a este publico infantil.