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Protocoloclase09 05 15
Protocoloclase09 05 15
Ejemplo del cubo (#17): si tomo al percibir este cubo 1 por tema de la
descripcin, vea en la reflexin pura que este cubo est dado contnuamente
como unidad objetiva, en una mudable, multiforme diversidad de variantes
fenomnicas de relaciones determinadas. Estas variantes no son en su curso
una sucesin incoherente de vivencias. Transcurren, por el contrario, en la
unidad de una sntesis, por cuya virtud se presenta a la conciencia en ellas
uno y el mismo objeto.
1Husserl aclara al final del pargrafo #17 que dicho anlisis de la unidad idntica de
cambiantes modos de conciencia vale tambin para los casos de otras intuiciones como el
recuerdo (que hace el objeto intuitivo por segunda vez) y la expectativa (que lo hace
intuitivo por anticipado). Mantengamos, simplemente, la siguiente diferencia: mientras
que la percepcin sensible comporta una presentacin (es decir, en ella el objeto se da en
persona, en carne y hueso, leibhaftig), la rememoracin y la expectativa son casos de
presentificaciones simples que nos dan el objeto en s mismo pero no en persona.
uno y mismo cubo. La unidad de estas presentaciones es la unidad de la
sntesis: no es simplemente un enlace continuo de las cogitationes (un
extrnseco estar pegadas las unas a las otras), sino un enlace en una
conciencia en la cual se constituye la unidad de un objeto intencional
como el mismo de las diversas variantes fenomnicas.
Objeto intencional (#18): la existencia del mundo, y por ende la del cubo,
estn puestas entre parntesis por virtud de la epokh, pero el cubo uno y
mismo que aparece es inmanente a la corriente de la conciencia. Est en ella
no como parte integrante real sino idealmente, como algo intencional, como
algo que aparece: un estar dentro de ella como su sentido objetivo inmanente.
El objeto de la conciencia, en su identidad consigo mismo a travs de la
corriente de las vivencias, no entra desde fuera en ella sino que est encerrado
en ella misma como sentido, y esto es, como la obra intencional de la
sntesis de la conciencia.