Valores y Liderazgo

PASCUAL SACO OLIVEROS SISTEMA HELICOIDAL
I E N V E N IDO
B S
VALORES Y LIDERAZGO
VALORES Y LIDERAZGO_I 3ER GRADO
2
ndice
MARZO: MES DE LA IDENTIDAD
Conociendo a mis nuevos compaeros ------------------------------------- 3
Convivir mejor con nuestros compaeros ---------------------------------- 5
La Virgen Mara ----------------------------------------------------------------- 7
ABRIL: MES DE LA RESPONSABILIDAD

Vivamos el valor de la responsabilidad -------------------------------------- 11
Querindonos ms ------------------------------------------------------------- 13
Yo hago cosas importantes --------------------------------------------------- 15
Jess nos ensea con su ejemplo ------------------------------------------- 17
MAYO : MES DE LA COMPRENSIN

Comprensin -------------------------------------------------------------------- 20
Diseo mi autoimagen --------------------------------------------------------- 23
Jess es nuestro mejor amigo ------------------------------------------------ 25
JUNIO: MES DE LA JUSTICIA

Seamos justos ------------------------------------------------------------------- 29
Mis gestos ----------------------------------------------------------------------- 31
Alimentando mi autoestima --------------------------------------------------- 32
Los Mandamientos de Dios---------------------------------------------------- 33
JULIO: MES DE LA LIBERTAD

El Valor de la Libertad ---------------------------------------------------------- 38
Aprendiendo a dialogar I ------------------------------------------------------ 40
Decir y escuchar adecuadamente -------------------------------------------- 41
Aprendiendo a dialogar II ----------------------------------------------------- 42
3ER GRADO VALORES Y LIDERAZGO_I

3
Integracin
Si nos int egram os com o grupo

ser m s fcil enfrent arnos a las
dif icult ades

4
CONOCIENDO A MIS NUEVOS COMPAEROS

1. Completa los datos de algunos compaeros:
Escribe el nombre de un compaero que empiece con la letra M. Hola amiguitos era hora
de que coloreem os m is
______________________ escribe su:
divert idas avent uras
Signo Comida Favorita Programa Favorito
__________ _________________ ___________________
Escribe el nombre de un compaero que empiece su apellido con
la letra P _________ escribe su:
__________ _________________ ___________________

Escribe el nombre de una compaera que tenga el cabello ms largo
_____________ escribe su:
__________ _________________ ___________________

Escribe el nombre de un compaero (a) que sea nuevo (a)
_____________ escribe su:

__________ _________________ ___________________
2. Completa La frase con lo aprendido hoy en clase:
Este ao compatiremos nuevas _______________ con nuestros

compaeros. Como a todos a mi me pasa que hay __________
que me caen mas que otros, con ellos me ____________ mejor,
me ____________ hacer cosas y contarle lo que me pasa. Estos
______________________ sern mis ___________________
Entre amigos y amigas, hay alguien muy especial: Mi mejor
___________________ , aunque a veces nos _____________
siempre terminamos disculpndonos y _________________
tal como somos.

5
Es em ocionant e conocer
nuevos am igos, int egrandonos
com o uno solo.
3. Dibuja a tres de tus compaeros (trata de hacer tu mejor esfuerzo)
4 . Escribe que has entendido sobre la palabra

inte gracin:
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
_________________________________________
5 . TAREA: Entrevista a tu padre o a tu madre y

pregntale quien fue su mejor amigo en el
colegio de primaria y como lo conoci.
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

6
CONVIVIR MEJOR CON NUESTROS COMPAEROS

Este ao nos acompaarn diversos personajes de Saco Toun con quienes compartire-
mos diversas experiencias.
Recordem os que nuest ros

compaeros de saln deben de
llegar a ser nuest ro mejores amigos
Completa:
1. Las ________________ de convivencia nos ______________

a vivir en armona y ______________ mutuo, cada __________
debe organizar sus propias normas de ___________________
los alumnos son ____________________ de hacerla respetar,
porque son ellos mismos son los que ____________ elaborarlo.
Escribe las NORMAS DE CONVENCIA DE TU SALN
1. __________________________________________________
2. __________________________________________________
3. __________________________________________________
4. __________________________________________________
5. __________________________________________________
6. __________________________________________________
2. Ahora puedes pintar algunos nuevos amigos que ya conoces.

7
La convivencia solo se
desarrolla siendo tolerantes con
nuest ro compaeros
1. Despus de realizar tu ANUARIO revsalo y escri-
be los siguientes datos:
a. El nombre de tres compaeros que vivan ms cerca de

tu casa. _________________________________________
b. Escribe el nombre de los compaeros que tienen tu mis-
mo signo zodiacal. ________________________________
______________________________________________
c. Escribe los nombres de tus compaeros que compartan
tus mismos gustos: ________________________________
______________________________________________
2. Realiza una pequea entrevista a un compaero

de tu saln
Su ____________________________________________
Qu le gusta hacer en su tiempo libre? _______________
Qu deporte practica? ____________________________
A que personaje peruano admira? Por que? _________
_______________________________________________
Cmo se llaman sus padres?_______________________
En que trabajan sus padres? _______________________
Qu profesin le gustara seguir de grande? Por qu? _
_____________________________________________
Qu programa de tv le gustan? _____________________
Si fueras Presidente de la Repblica que haras? ______
______________________________________________
______________________________________________ m m m ... a quin
______________________________________________ entrevistar?
______________________________________________

8
LA VIRGEN MARA
Colorea

9
Colorea las letras y pega una estampa de la Virgen.
Aprende
EL AVEMARA
Dios te salve, Mara,

llena eres de gracia,
el Seor es contigo,
bendita t eres
entre todas las mujeres
y bendito es el fruto
de tu vientre, Jess
Escribe la frase que ms te gusta del Avemara

10

11
R
E
S
P
O
N
S
A
B
I
L
I
D
A
Una conducta responsable es prem iada
con el respeto de quienes nos rodean y con D
nuest ra sat isfaccin por el deber cumplido.

12
VIVAMOS EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD

1. Completemos el siguiente texto.
Por el hecho de vivir en _____________, crecemos y nos _________ sobre la base de _________
comunes, como la _____________ y el bienestar. Las libertades de que gozamos van acompaa-
das de los ____________ que desde ________ vamos asumiendo a travs de la ____________.
Desde la ms ________ tarea hasta la ms compleja, todas tienes su ______________ y de la
_____________ con que la hagamos depende que sean ___________ para nosotros y para los que
nos __________. Cuando somos _____________ logramos algo muy preciado: la _________ en
nosotros mismos y la que nos otorgan los _____________.
La ____________________ es la _______________ acerca de las _______________ de todo lo que

hacemos o dejamos de hacer.
2. Pinta a nuestro amiguito, a veces a l le resulta difcil ser responsable porque no sabe
cmo, ayudmoslo pintando las frases de amarillo los que son responsables y de azul
las que no sean.
Actuam os con responsabilidad cuando

sabem os lo que hay que hacer y ...
... hacem os por propia decisin.
.... buscam os excusas para no hacerlo.
... lo hacem os de m ala gana
protestando.
... lo hacem os ante la exigencia de los
dem s.
... lo hacem os para nuestra propia
satisfaccin.
... lo hacem os lo m ejor posible, aunque
nos dem ande gran esfuerzo.
... lo dejam os para otro m om ento (que
puede no llegar nunca)
... lo intentam os pero renunciam os ante
la m enor dificultad.
... esperam os a que otros lo hagan por
nosotros.
... lo hacem os slo si es para nuestro
propio beneficio.

13
3. Pinta del mismo color las frases que tengan sentido el valor de la responsabilidad.
Las pequeas responsabilidades Sentirse responsable frente

a los dems.
La vida en todas sus formas es el mejor premio para una

actuacin responsable.
Ser responsable es medir benefician a todos
El amor a la vida propia nos prepara para asumir

y de los dems... otras mayores.
Si somos responsables
empieza por su cuidado
nos hacemos ...
Las consecuencias de nuestros

Las actitudes responsables...
actos para evitar todo dao.
La satisfaccin del deber cumplido. es tambin nuestra responsabilidad
La solidaridad es una forma de... acreedores a la confianza de los dems.
4. Ahora escrbelos para que siempre las recuerdes:
a. ______________________________________________
b. ______________________________________________
c. ______________________________________________
d. ______________________________________________
e. ______________________________________________
f. _______________________________________________
g. _______________________________________________
h. _______________________________________________
5. TAREA: Despus de escuchar la lectura escribe 3 acciones

que te parecan irresponsables en VILLA NILOCA.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

14
QUERINDONOS MS
La autoestima es la Valoracin
generalmente positiva de uno
mismo
1. Completa la definicin eligiendo las palabras correctas:
La suma de pensamientos y emociones que manejamos so-
bre nosotros mismos es lo que llamamos AUTOESTIMA.
Lo ideal es mantenerla siempre ________________ (alta/ baja)
en pocas palabras, queremos ______________ (poco/mucho)
cuanto _____________________ (ms / menos) nos amemos
mejores sern nuestras relaciones con los dems.
Quienes tienen una Autoestima ________________________
(saludable / baja) son capaces de alcanzar metas
mas altas, ya que _______ (no/s)
temen equivocarse. Si fracasan en algo,
_____________________ (nunca/siempre) extraen alguna
enseanza, ya que no se juzgan por sus xitos: saben que
valen por lo que son.

15
2. Piensa y Contesta:
Soy importante porque:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Cuando no nos queremos lo suficiente ...

Las personas con baja autoestima
no se atreven a emprender retos
o tomar decisiones y, por lo tanto,
se pierden de experiencias interesantes.
Cuando alguien hace un juicio negativo
sobre ella se deprimen y de inmediato
piensan que valen poco.
4. A trabajar !
Elabora un acrstico. Escribe tu nombre en forma vertical
y elige cualidades positivos que te caractericen.
Actividad
1. En grupo, conversen respondiendo las preguntas:
a) Por qu es importante el dilogo?
_______________________________________________________________
______________________________________________________________

16
YO HAGO COSAS IMPORTANTES

1. Crees que vales por lo que eres?
Por qu
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Si te esfuerzas logrars lo que quieres.

Por que ______________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Si pides ayuda podrs __________________________________________

_____________________________________________________________
4. Crees que puedes mejorar?

Por que ______________________________________________________
_____________________________________________________________
Piensa en lo siguiente:
Tienes que valorarte, ser
independiente, ser
asertivo, sentirse
orgulloso y aceptarte
TI MIS MO

17
El ser reconocido por los

dems da una sensacin de
seguridad. Es importante que
te felicites a ti mismo y aprendas
a distinguir tus cosas buenas
de las menos buenas
Cmo te sientes t cuando ....? (une con una flecha)

Feliz ........ Me doy cuenta que he hecho algo bien
Animado ........ Alguien me ha felicitado.
Supercontento ........ Me han dicho que estoy guapo
Ilusionado ........ Me dicen que ser su amigo (a)
Alegre ....... Yo elogio a mi amigo/a
Escribe alguna cosa bonita que pienses sobre ti mismo/a

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Escribe alguna cosa bonita que tu amigo piense o diga sobre TI.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

18
Jess nos ensea con su Ejemplo

RECUERDA:
1. Completa el siguiente cuadro:
ANALIZA:
2. Reflexiona y escribe una frase Jess
Los judos vean que Jess no era un

maestro como todos....
(Lucas,20, 1-7)
3. Escribe algunas enseanzas de Jess:
Concluye para tu vida

4. Responde:
Qu puede ensear un cristiano para hacer mejor a los dems?
__________________________________________________________________________________
Cmo podemos esnear con la vida?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

19

20

21
Comprensin
Es la capacidad de entender a las personas y a las

diversas situaciones que ocurren a nuestro alrededor.

22
COMPRENSIN
RECUERDA:
SOPA
DE
LETRAS
Yo debo comprender a:
Pap
S O C I E D A D
Mam
A H B A M I G A
C D E A F H M O Hermano
I J P R K A G L Profesor
M A N O M I P Q Profesora
P H E R M A N A Amigo
R S T A U V N W Amiga
X Y Z M T L J O sociedad

23
COMPRENSIN
Lea y analiza si la accin es positiva o negativa, luego pinta

donde corresponda (Segn las caristas.)

Mis padres no tienen dinero
para comprarme una bicicleta
pero eso no importa.
Yo presto mis tiles escolares a mis
compaeros por que as, cuando yo
algn da me olvide ellos tambin
me prestarn.
A mi hermano no le gusta la msica que a mi, pero no peleamos
porque una hora l escucha su ritmo y otra hora yo.
Respeto las normas de mi escuela porque entiendo que las
establecen para mantener la disciplina y el orden.
Cuando mi equipo de ftbol pierde, me desquito insultando y
pegando a los compaeros del equipo contrario.
Segn la historia que escuchastes responde las siguientes preguntas.
a) Cul es el mensaje del nio que quera comprar los cachorritos?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
b) Por qu el dueo de la tienda no le quera vender el perrito?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
c) Crees que el seor comprendi al nio, luego que le mostr su

pierna? Por qu?
_____________________________________________________
_____________________________________________________

24
Sacotareita
Segn los respectivos dibujos elabora una historia o cuento
en donde se rescata la comprensin a nuestros semejantes.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________

25
EO MI AUTOIMAG
DIS EN
Colocar o escribir las siguientes afirmaciones:

26
EO MI AUTOIMAG
DIS EN

27
Jess es Nuestro Mejor Amigo

Dios cuida de nosotros (Lc. 12, 24)

28
HABLAMOS CON DIOS
1. Elige la respuesta correcta.

A. Jess rezaba a su Padre: C. Los cristianos dirigen sus oraciones:
Slo cuando iba al templo Solamente a Jess
En cualquier lugar A Dios, a la Virgen y a los santos
B. Los primeros cristianos rezaban: D. Los cristianos podemos rezar:

Por todo el mundo En soledad o con otros
Slo por sus hermanos Slo cuando estamos reunidos
Habla con Dios y cuntale lo que has hecho hoy:
Reflexiona acerca de tu oracin.
- Qu te ha pedido Dios a ti? __________________________________________________

- Has escuchado a Jess? Cmo? _________________________________________________
_______________________________________________________________________________

29

30

31
Justicia
DAR CADA UNO LO SUYO Y

NO CAUSAR DAO A LOS DEMS

32
SEAMOS JUSTOS
LA JUSTICIA DEL REY
Luego de escuchar la lectura responde estas preguntas:
Ests de acuerdo con lo que hizo el rey ? por qu ?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Fue justo los que recibieron las personas de su reino? por qu?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
En qu ocasiones t has sido injusto ?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
En qu ocasiones t has sido justo ?

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

33
EL VALOR DE LA JUSTICIA
Qu es la Justicia?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
Por qu es importante el valor de la

Justicia?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

34
Reconoce los siguientes gestos y coloca su significado:

35
ALIMENTANDO MI AUTOESTIMA
Piensa bien, lee y completa las

siguientes oraciones:
Me siento bien cuando:

________________________________________________
_____________________________________________________________________
A mi me quieren porque :
______________________________________________
_____________________________________________________________________
Una cosa que me alegra es:

_____________________________________________
_____________________________________________________________________
Me divierto cuando: ___________________________________________________

_____________________________________________________________________
La persona que ms me quiere es : ______________________________________

_____________________________________________________________________
Me siento tranquilo(a) cuando: __________________________________________

_____________________________________________________________________
Para elevar mi autoestima me ayudara: __________________________________

_____________________________________________________________________

36
LOS MANDAMIENTOS DE DIOS

37

38
Quires a la gente?
1. Colorea el recuadro que sientes que te representa.
Eres amigo de la gente?
Te preocupas por los dems?
Ayudas a quien lo necesita?
Aguantas al que te cae mal?
Prestas tus cosas?
Perdonas al que te hace mal?
Escuchas a los que te hablan?
CONCLUYE PARA TU VIDA

Cmo puedes demostrar el amor por Dios y por los dems?

39

40

41
Libertad
Son libres los que se atreven a decir lo que piensan, aunque

su opinin sea contraria a la de la mayora

42
EL VALOR DE LA LIBERTAD
La libertad es ____________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
Coloca las vocales correctas y descubre el mensaje:
L _ v_r d _d _r_
l _b _r t _d c_n s_st _ _n
_l d _m _n _ _b sl_t _
d _ s_ m _sm _

43
VIVAMOS CON LIBERTAD
A nuestra amiga le gusta

cantar y no le interesa si el
ruido molesta a los dems
Crees que es buena esa actitud? por qu?
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Es la forma adecuada de vivir el valor de la libertad? por qu?
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Busca en el diccionario el significado de la palabra libertad:
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________

44
APRENDIENDO A DIALOGAR I
Qu es el dilogo?
El dilogo es un intercambio de ... (mensajes)..... en el que intervienen .... (dos o ms personas) ......
Dentro del clima existe el respeto, tolerancia, veracidad, comprensin y generocidad:
Colorea a Dumbito y a su amigo.
EMISOR: alguien que

dice algo.
MENSAJE: el contenido.
RECEPTOR: alguien quien
escuchar.

45
DECIR Y ESCUCHAR ADECUADAMENTE
Trabaja de grupo: Conversen respondiendo las siguientes preguntas:
a. Por qu es importante el dilogo?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
b. Se puede dialogar en un ambiente de violencia? Por qu?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
c. Cul es el clima ideal para dialogar entre dos o ms personas?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
d. Se puede dialogar sin escuchar por qu?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
e. Es importante dialogar en familia por qu?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
f. En qu momento del da habitualmente dialogas con miembros de tu familia
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

46
APRENDIENDO A DIALOGAR II
Colorea las relaciones de palabras segn corresponda

47

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