Lenguaje y Comunicacin Carolina Quiroz / Miriam Lizama

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIN

1 MEDIO
Marzo

Nombre: .Fecha: / /
Pje. Ideal: 48 ptos.

Pje. Obtenido: Nota: ..

Contenidos: Factores de la comunicacin

Funciones del lenguaje
Compresin lectora / vocabulario contextual

Instrucciones: - Utiliza lpiz pasta azul o negro

- Escribe con letra legible
- No realices borrones
-
I. Trminos pareados: Coloca el nmero del factor junto a la
definicin que le corresponda. (6 puntos)
FACTORES DEFINICIONES
1 EMISOR La informacin transmitida
2 RECEPTOR El sistema de signos utilizado
3 MENSAJE Medio por el cual se transmite el mensaje
4 CDIGO El que recibe el mensaje
5 CANAL Lugar tiempo en que se efecta la
comunicacin
6 CONTEXTO Es el que elabora y emite el mensaje.

II. Completa las oraciones con las palabras del recuadro. (6

puntos)

- La funcin del lenguaje que se relaciona METALINGSTIC

A
directamente con el receptor es la
_________________________ CONTEXTO
- El ____________ se relaciona con la funcin ftica.
APELATIVA
- Cuando predomina la expresin de ______________,
la funcin presente es la expresiva. SENTIMIENTOS
Si entregamos informacin, la funcin predominante
CANAL
es la __________ y se relaciona con el ________________.
- Un ejemplo de funcin __________________________ REFERENCIAL
es: Las palabras terminadas en bundo o bunda se
escriben con b.
III. Reconoce los factores de la comunicacin de la siguiente vieta. (6
puntos)
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Emisor: ______________________________________________________________
Receptor: _____________________________________________________________
Cdigo: ______________________________________________________________
Canal: _______________________________________________________________
Mensaje: _____________________________________________________________
Contexto: _____________________________________________________________

IV. Indica la funcin del lenguaje que se presenta en cada enunciado.

(6 puntos)
a. Haz la cama, por favor
_______________________________________
b. A las aladas almas de las rosas del almendro de nata te requiero, que
tenemos que hablar de muchas cosas, compaero del alma,
compaero.
________________________________________
c. Javier, me escuchas o no?
________________________________________
d. Antonio Machado naci en Sevilla en el ltimo tercio del siglo XIX.
________________________________________
e. Los sustantivos son las palabras que designan cosas, personas,
animales, vegetales o conceptos abstractos
_________________________________________
f. Los jueves por la tarde voy al taller de acondicionamiento fsico
_______________________________________
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V. Seleccin Mltiple. Encierra en un crculo la alternativa correcta. (13

puntos)

1. Indica en cul de los siguientes enunciados se manifiesta la funcin ftica

a) Al? Me escuchas?
b) S, si
c) Voy a cambiar de telfono!
d) Ya, ya
e) Pero no cuelgues

2. Los factores ms importantes de la comunicacin son:

a) Emisor, receptor, cdigo

b) Emisor, cdigo, canal
c) Canal, receptor, mensaje
d) Emisor, receptor, mensaje
e) Receptor, contexto, mensaje

3. Qu funcin del lenguaje se presenta en el siguiente enunciado?

Quiero que ordenes tus cosas ahora!

a) Metalingstica
b) Ftica
c) Apelativa
d) Expresiva
e) Potica

4. La funcin metalingstica se relaciona con el:

a) Canal
b) Mensaje
c) Contexto
d) Cdigo
e) Emisor

5. A quien produce y codifica el mensaje se le denomina

a) Receptor
b) Canal
c) Emisor
d) Cdigo
e) Situacin

6. Entrega informacin clara y objetiva. Nos referimos a la funcin

a) Referencial
b) Apelativa
c) Expresiva
d) Ftica
e) Potica

7. La frase: A principios de los 80, la juguetera Hasbro export desde Japn

una lnea de robots transformables en vehculos
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a) Compromisoria
b) Expresiva
c) Declarativa
d) Asertiva
e) Emotiva

8. Quien produce y codifica el mensaje se llama:

a) situacin
b) emisor
c) receptor
d) canal
e) cdigo

9. El cdigo es uno de los factores de la comunicacin y se define como:

a) el medio a travs del cual se transmite el mensaje

b) la persona que recibe el mensaje
c) persona que enva el mensaje
d) conjunto de signos y reglas comunes al emisor y al receptor
e) el tema sobre el que se conversa

10. El mensaje se podra definir como:

a) el contenido que el emisor quiere transmitir al receptor

b) el destinatario de lo comunicado
c) el sistema de seales y signos
d) la entonacin que utilizan los hablantes
e) la situacin en que se da la comunicacin

11. Qu funcin del lenguaje est presente en el siguiente enunciado?

las palabras homfonas son aquellas que poseen igual sonido

a) apelativa
b) referencial
c) potica
d) metalingstica
e) emotiva

12. La funcin del lenguaje que expresa sentimientos y emociones es:

a) Referencial o representativa
b) ftica
c) emotiva o expresiva
d) apelativa
e) metalingstica

13. Juan recibe un mensaje de texto en su celular. Lee el mensaje y se lo

muestra a Esteban y Karla. Quin es el emisor?

a) Karla
b) Juan
c) No se sabe
d) Esteban
e) El mensaje
VI. Compresin lectora. Lee el texto que se muestra a continuacin y luego
seala la alternativa correcta. (11 puntos)
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Cierta vez, en la ciudad de Bichr, vivi un bondadoso prncipe a quien

todos sus sbditos amaban y honraban.
Pero haba un hombre excesivamente pobre, que estaba amargado contra el
prncipe y no paraba de utilizar una lengua pestilente para denigrarlo. El
prncipe lo saba, pero era paciente. Finalmente, empero, lo reconsider, y
una noche de invierno lleg a la puerta del hombre un servidor del prncipe,
llevando un saco de harina de trigo, un paquete de jabn y un poco de
azcar.
El prncipe te enva estos presentes como recuerdo- explic el sirviente.
El hombre se regocij, pues pens que los regalos eran un homenaje del
prncipe. Y en su orgullo fue en busca del obispo y le cont lo que haba
hecho el prncipe, diciendo:
-No veis como el prncipe desea mi amistad?
Pero el obispo respondi:
Oh, que sabio es el prncipe, y que poco lo que t comprendes! El habla con
smbolos. La
La harina es para tu estmago vaco; el jabn, para tu sucio pellejo, y el
azcar para endulzar tu lengua amarga.
A partir de ese da, el hombre se avergonz incluso de s mismo. Su odio
hacia el prncipe se hizo mayor que nunca, y odi ms an al obispo que le
haba revelado al prncipe.
Pero, de ah en adelante, permaneci en silencio.
Los tres dones en El vagabundo. Gibran Khalil Gibran

14. El tipo de narrador que presenta el relato es

A) de conocimiento relativo
B) protagonista
C) testigo
D) personaje
E) omnisciente

15. Cando el narrador nos dice Cierta vez, en la ciudad de Bichr vivi un
bondadoso prncipe a quien todos sus sbditos amaban y honraban , est:

I. presentando el lugar y personaje de la historia

II. caracterizando al personaje del prncipe
III. anunciando el problema que se va a desarrollar

A) slo I
B) slo II
C) slo I y II
D) slo III
E) I, II y III

16. El momento de mayor tensin en el relato es cuando

A) el sirviente le entrega los regalos al hombre

B) el obispo le explica el sentido de los regalos
C) el hombre se avergenza de su proceder
D) el hombre permanece en silencio
E) el hombre va a visitar al obispo
17. Por qu motivo el prncipe le enva obsequios al hombre? Para
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A) tenerlo como amigo

B) perdonarlo
C) ensearle a ser agradecido
D) burlarse
E) darle una leccin

18. Por qu motivo el hombre odia al prncipe, a pesar de los obsequios

que recibi de l? Porque

A) el prncipe era muy sabio

B) no entendi su mensaje
C) el obispo le revel al prncipe
D) se sinti ofendido
E) reconoci la generosidad del prncipe

19. El tema del relato es:

A) La prudencia para hablar de los dems

B) la sabidura del prncipe
C) la generosidad del prncipe
D) la amargura del hombre
E) el silencio ante la vergenza

20. El personaje del prncipe y el hombre son caracterizados, principalmente

en

I. los aspectos sicolgicos y morales

II. la apariencia fsica
III. su actitud social y humana

A) slo I
B) slo II
C) slo I y III
D) slo III
E) I, II y III

21. La finalidad o propsito del autor del texto es, fundamentalmente

A) entretener
B) ensear
C) relatar
D) reflexionar
E) filosofar

VOCABULARIO CONTEXTUAL. Lee el siguiente texto y luego seala

la palabra que ms se relaciona con lo ledo.
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El hombre se regocij, pues pens que los regalos eran un homenaje del
prncipe. Y en su orgullo fue en busca del obispo y le cont lo que haba
hecho el prncipe.

22. REGOCIJ 23. HOMENAJE 24.

ORGULLO

A) confort A) perdn A) satisfaccin

B) vanaglori B) apoyo B) arrogancia
C) arrepinti C) saludo C) honra
D) alegr D) pago D) aplomo
E) retract E) reconocimiento E) dignidad