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Trabajo Final Cultura
Trabajo Final Cultura
INTEGRANTES
CODIGO: 1059910023
CODIGO:
CODIGO: 25599636
GRUPO: 551068_15
Trabajo presentado a:
OCTUBRE/04/2016
DESCRIPCIN GENERAL DE LAS INSTITUCIONES VISITADAS:
Limita por el Norte con el Departamento del Valle del Cauca; por el Oriente con los
Departamentos del Tolima, Huila y Caquet; por el Sur con Nario y Putumayo y por el
Occidente con el Ocano Pacfico.
Pata se encuentra a una altura promedio de 910 m. s. n. m., una temperatura media de 23 C, una
precipitacin anual de 2.171 mm y su situacin en Latitud Norte es de 02 06 56 y en Longitud
Oeste 76 59 21. El municipio de Pata tiene una superficie de 784 km 2 y una poblacin de
33.382 habitantes (2007, Proyeccin DANE Censo 2005).
Relieve. La mayor parte del territorio es montaoso, pero cuenta con zonas planas ubicadas
principalmente en inmediaciones de los ros Guachicono y Pata, ubicado entre las vertientes
orientales de la cordillera occidental y la cordillera central.
Yenny Caicedo
Desde un principio en la ciudad de El Bordo Cauca, existan dos establecimientos de Educacin
Bsica Primaria, cuyos nombres eran: Escuela francisco Jos de Caldas y Escuela Urbana de
Nios, en diferentes establecimientos fue cuando entonces hubo la necesidad de desintegrarse
cada uno para formar dos nuevos centros Educativos con los siguientes nombres: Escuela Urbana
de Varones Simn Bolvar y Concentracin Escolar Segismundo Zapata Ros, con el decreto 782
de septiembre 7 de 1981 por medio del cual se desintegra un establecimiento de educacin bsica
primaria. Posteriormente en consenso de profesores y padres de familia, se convino que se
convirtiera dicho establecimiento en mixto, teniendo en cuenta el Decreto Nacional No 1419 de
1978 en el artculo 25 por medio del cual se establece que en todo el territorio nacional los
establecimientos educativos deben ser mixtos y mediante comunicaciones de junio 5 de 1992 y
de febrero 24 de 1993 suscritas por el director del plantel y cuerpo docente de este centro
educativo, solicitan a la Secretaria de Educacin Departamental del Cauca, el cambio de nombre
de la Escuela Urbana de Varones Simn Bolvar, por el de Centro Educativo Mixto Simn
Bolvar con la resolucin No 0491 de marzo 15 de 1993.
Teniendo en cuenta la Ley 115 de 1994 y 715 de 2001 los colegios que ofrecen Bsica Secundaria
y Media deben cumplir su servicio desde el preescolar hasta la Educacin Media para convertirse
en Instituciones Educativas de acuerdo a la reorganizacin Educativa y teniendo en cuenta las
polticas Nacionales y Departamentales el COLEGIO CIUDAD LA HORMIGA, con aprobacin
segn Resolucin 0282 del 21 de mayo de 1999 Nit. No. 800176777 y con cdigo icfes No.
059097 cdigo DANE 186865003745 se asocia con el Centro Educativo SAN FRANCISCO en
una sola Institucin bajo la razn social INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD LA HORMIGA,
ofreciendo los niveles de Preescolar, Bsica Primaria, Bsica Secundaria y Educacin Media,
Tcnica y Acadmica en la Jornada Sabatina Dominical. La nueva Institucin se legaliza
mediante Decreto N 0592 del 6 de Diciembre de 2002 emanada de la Secretaria de Educacin y
Cultura Departamental. En la actualidad la planta de personal cuenta con: 5 Directivos Docente, 5
Docentes de Preescolar, 22 en Bsica Primaria, 35 de Educacin Bsica Secundaria y Media
Vocacional y 14 Administrativos.
Diana Llanos
El PEI, est construido de acuerdo al decreto 1860 de 1994; el decreto 1965, se ve materializado
en el manual de convivencia; el decreto 366 de 2009, se ve reflejado en plan de mejoramiento
2016 2019; el decreto 1290 de 2009, se ve reflejado en el sistema de evaluacin de la I.E.;
Decreto 1373 de 2007, este decreto no se puede cumplir en 2016, porque tienen que reponer los
das que se invirtieron en el paro de los maestros; Decreto 1286 del 2005: este decreto se ve
reflejado en la participacin de los padres de familia, que incluso se vinculan a las clases; Decreto
2035 de 2005: en la institucin existen varios docentes que no son licenciados en educacin y son
nombrados bajo este decreto; Decreto 1278 de 2002: existen varios docentes nombrados con este
decreto; Decreto 1850 de 2002: este decreto se cumple a cabalidad; Decreto 2562 de 2001: en la
actualidad no se atiende poblacin en situacin de desplazamiento, pero est abierto el espacio;
Decreto1122 de 1998: este decreto se cumple a cabalidad se aplica ctedra y etnoeducacin desde
la perspectiva de la comunidad afro; Decreto 2247 de 1997: en la I.E: Dos Ros se imparten los
tres niveles Preescolar, bsica y media; Decreto 804 de 1995: este decreto se cumple a cabalidad
se imparte la etnoeducacin desde la perspectiva afro; Decreto 1743 de 1994: se cumple a
cabalidad se cuenta con el proyecto ambiental escolar PRAES, y este se hace prctico en las
bioaulas, el balsaje, las clases de educacin ambiental terico- prcticas.
Mi recomendacin para las instituciones educativas es que sigan cumpliendo al pie de la letra con
lo establecido en la constitucin, de esta manera no se le vulneraran los derechos a los
estudiantes ni a ningn miembro que integre la institucin, otra recomendacin que podra hacer
es que las instituciones educativas en especial los docentes muestren ms compromiso con los
estudiantes universitarios cundo estos soliciten su ayuda ya que se nos coloca muchas trabas para
poder atendernos y al final no cumplen satisfactoriamente con lo establecido.
CADENA DURAN, Olga Lucia. Gua Algunas Sugerencias Para La formulacin Y Evaluacin
De Proyectos. Universidad del Tolima.
ENCICLOPEDIA TERRANOVA, TOMO II Produccin Agropecuaria, Terranova Editores.
Bogot 2001.
Institucin Educativa Dos Ros. (2012). Proyecto Educativo Institucional P.E.I. Galndez.
Institucin Educativa Dos Ros.
Institucin Educativa Ciudad La Hormiga (1999). Proyecto Educativo Institucional P.E.I. Valle
del Guamuez Institucin Educativa Ciudad La hormiga.