PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

3 BSICO
(Colegio OXFORD - Maip)

Nombre Alumno(a) _____________________________________ Fecha: ___________

I. LECTURA: Comprensin Lectora

Texto 1

Un problema familiar

En mi familia somos cinco hermanos, nuestro pap y nuestra mam. El

domingo es el da en que todos ordenamos y limpiamos la casa, pero ayer se
hizo tan tarde que nadie hizo el almuerzo. Entonces mi mam se acord de
que existe un negocio que lleva comida a domicilio. Ella pidi que nos
trajeran a casa un sndwich para cada uno y una bebida familiar.
Hacer el pedido fue complicado. Al principio, todos queran algo distinto. Sin
embargo, al final pap y mam pidieron lo mismo, un chacarero para cada
uno. Mis tres hermanas queran algo igual, entonces encargaron lomito con
palta; en cambio Jos y yo pedimos completos y as todos quedamos contentos
y nadie tuvo que cocinar.

1.- Este texto te presenta: 2.- La oracin: nadie tuvo que cocinar representa:

a) Un cuento familiar a) un final triste

b) un problema familiar b) la solucin a un problema
c) una aventura familiar c) un final sin solucin
d) una noticia familiar d) un final feliz

3.- Las nias pidieron: 4.- La familia estaba compuesta por:

a) lo mismo que Jos a) dos personas

b) lo mismo que los papas b) cinco personas
c) todas algo distintas c) siete personas
d) las dos algo igual d) tres personas
5.- Mam pidi una bebida familiar por 6.- Fue complicado hacer el pedido significa que:

a) Le gustaba al pap a) Todos queran lo mismo

b) Era la favorita de todos b) se pusieron rpido de acuerdo
c) Alcanzaba para toda la familia c) todos queran algo distinto
d) era la preferida de los nios. d) slo pap quera algo distinto

7. Segn el texto la palabra chacarero 8.- En la oracin llevar a domicilio significa:

significa:

a) personaje del campo a) hay que ir por el pedido

b) un tipo de sndwich b) deben ir a buscarlo
c) un tipo de bebida c) lo llevan a la casa
d) un plato tpico d) todos van al restauran

Lee el siguiente texto y luego responde:

Texto 2

ESTAMOS VIVOS LOS 33

Lunes 23 de agosto, 2010

Es Este es el mensaje que dio la vuelta al mundo devolviendo la esperanza y alegra a todo un pas que
por 17 das rezo y se mantuvo expectante por este milagro.
Los mineros -32 chilenos y un boliviano- quedaron atrapados el pasado 5 de agosto en un yacimiento
de cobre y oro, fueron contactados a travs de una sonda que lleg hasta los 700 metros de
profundidad, donde se encuentran los trabajadores. A travs de la paloma la misma sonda en que
los mineros hicieron llegar el papel a la superficie, con el mensaje: ESTAMOS VIVOS LOS 33;
pintado de rojo.
Una vez conocida la noticia, la alegra se apodero del pas, de saber que todos estn bien, produjo un
gran regocijo en los corazones de todas las familias que han acompaado, tanto en el campamento que
se ha establecido, alrededor de la mina, como en el resto de sus familiares, que rezaron por este
milagro.
Las autoridades se concentran ahora en buscar la mejor forma de rescatar con vida a cada una de
ellos, aunque sealan que las labores de rescate sern de, 3 a 4 meses .
Diario El grande, Internet.

9.-Los mineros fueron encontrados con vida el 10.- Los mineros eran todos:
da:
a) Solamente chilenos
a) Lunes b) Chilenos y peruanos
b) Domingo c) Chilenos y bolivianos
c) Martes d) La mayora chilenos y un peruano
d) Sbado

11.- Este texto corresponde a: 12- Las noticias se leen para:

a) Un aviso a) Informarse
b) Una noticia b) Entretenerse
c) Un afiche c) Seguir instrucciones
d) Una carta d) recordar algo
 13.- Dio la vuelta al mundo Significa que: 14.- Lo contrario de Esperanza es:

a) Solo se conoci en nuestro pas a) Alegra

b) Fue conocida por los pases cercanos b) Animo
c) Se conoci en todo el mundo c) Confianza
d) Fue conocida fuera del pas d) Desesperanza

De acuerdo al texto anterior responde

15.- Por qu crees t que este mensaje devolvi la esperanza al pas?

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16.-Por qu se habla de un milagro en esta informacin.

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17- Explica por qu razn fue conocida en el mundo?

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18- Por qu razn crees t que el rescate demorara tanto tiempo?

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De acuerdo a los textos ledos:

19.- Segn el texto 1 la palabra problema 20.- Cuando se hace difcil una cosa estamos
significa: hablando que es:

a) conflicto a) increble
b) situacin b) complicado
c) gresca c) solucionable
d) ria d) facilitado

21.- Un problema es una: 22.- Esperanza significa:

a) instancia a) confianza
b) tarea b) deseo
c) dificultad c) milagro
d) rabia d) sueo
23.- La palabra expectante significa: 24.- La palabra regocijo significa

a) A la espera a) Sentimiento de tristeza

b) Sin esperanza b) Sentimiento de angustia
c) Motivados c) Sentimiento de alegra
d) Angustiados d) Sentimiento de compaerismo

25.- La alegra se apoder del pas La 26.- Los mineros quedaron atrapados en una
palabra subrayada significa; mina, es decir quedaron atrapados en un:
a) gran pozo
a) entregar b) subterraneo
b) ceder c) yacimiento
c) aduear d) stano
d) manifestar
II.- PRODUCCIN DE TEXTOS: Escribe un historia de acuerdo al
dibujo.
Observa la imagen y escribe un cuento

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(Adaptacin: Francisco Ochoa N.)
 PROCESO DE EVALUACIN DEL INSTRUMENTO

1. LECTURA COMPRENSIVA

A) PUNTAJE POR HABILIDAD

Extraer Informacin Reflexin sobre el texto Incremento del Vocabulario Total puntos
Comprensin Lectora
14 puntos 8puntos 8 puntos 30 puntos

B) PUNTAJE A NOTA

LECTURA

PUNTAJE MXIMO: 30 ptos.

Frmula = Pje. Obt. X 7

Pje. Max.

2. ESCRITURA: PRODUCCIN DE TEXTO

N Indicadores Puntos
1 Respeta la estructura del tipo de texto (narracin): inicio, desarrollo, final 2
2 El texto se enmarca en el tema dado, con ttulo y usando al menos 15 lneas 2
3 Comunica alguna informacin, opinin o sentimiento 2
4 En el texto describe situaciones 2
5 Organiza varias ideas o informaciones sobre un tema central 2
6 Utiliza un vocabulario variado y de uso frecuente 2
7 Utiliza oraciones simples y compuestas de uso habitual 2
8 Respeta ortografa literal 2
9 Respeta la ortografa acentual 2
10 Escritura legible para l y para otros 2
Total Puntaje mximo 20

ESCRITURA
PUNTAJE MXIMO: 20 ptos.

Frmula = Pje. Obt. X 7

Pje. Max.