Se utiliz un diseo narrativo de tipo autobiogrfico, en donde se busca comprender la
perspectiva de los participantes (alumnos, cuidadores y docente) analizando en sus experiencias, opiniones, percepciones y significados. El diseo narrativo -en diversas ocasiones- es un esquema de investigacin, pero tambin una forma de intervencin, ya que al contar una historia ayuda a procesar cuestiones que no estaban claras o conscientes. Se usa frecuentemente cuando el objetivo es evaluar sucesin de acontecimientos. As mismo, provee de un cuadro microanalitico. Entre las caractersticas de este diseo, se encuentran las siguientes: El elemento clave de los datos narrativos lo constituyen las experiencias personales, grupales y sociales de los actores o participantes (cada participante debe contar su historia). La narracin debe incluir una cronologa de experiencias y hechos (pasado, presente y perspectivas a futuro, aunque a veces se abarcan solamente sucesos pasados y sus secuelas). El contexto se ubica de acuerdo con el planteamiento del problema, puede abarcar varias facetas de los participantes como su vida familiar, laboral, aficiones, sus distintos escenarios. Las historias de vida cuando se obtienen por entrevistas, son narradas en primera persona. El investigador revisa memorias registradas en documentos (libros, cartas, registros de archivo, artculos publicados en la prensa, etc.) y grabaciones; adems entrevistas a los actores (recoge datos en el propio lenguaje de los participantes sobre las experiencias significativas relacionadas con un suceso de su vida). Para revisar los sucesos es importante contar con varias fuentes de datos.