COMPRENSION LECTORA 3 Bsico 2017

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Lee los siguientes textos:

Texto 1: Los hermanos

Csar y Felipe, son dos hermanos que remaban ro abajo. En un descuido
involuntario a uno de ellos se le solt el remo llevndose la corriente.
Nico, su perro se lanz al agua y nad rpidamente hasta el remo.
Lo mordi con los dientes y lo trajo devuelta al bote.
El corazn de los nios lata muy fuerte, pero gracias a Nico, lograron llegar a
tierra firme.

1.- Qu les ocurri a Csar y Felipe?

a) Los mordi un perro.

b) Cayeron al mar.
c) Se les solt un remo.
d) Se perdieron en la corriente.

2.- Quin los ayud?

a) El padre.
b) El salvavidas.
c) El perro.
d) Lograron llegar a tierra firme.

3.- En el texto, la oracin El corazn de los nios lata muy fuerte, expresa:

a) Miedo.
b) Gratitud.
c) Cansancio.
d) Curiosidad.

4.- Por qu uno de los hermanos perdi el remo?

a) Por estar discutiendo.

b) Porque no quera seguir remando.
c) Porque estaba cansado.
d) Porque se descuid.
5.- Segn el texto, esta historia ocurri en:

a) Campo.
b) Mar.
c) Ro.
d) Lago.
Texto 2: El pajarito

Un pajarito estaba encerrado en su jaula de oro.

Lleg el otoo y vio a los nios jugar a tirarse las hojas.
Lleg el invierno y los nios jugaron con la nieve.
Lleg la primavera y los nios jugaron con las flores.
Lleg el verano y el pajarito se escap para jugar con el mar.

6.- Segn el texto. Cmo estaba el pajarito en su jaula?

a) Alegre.
b) Con ganas de escapar.
c) Muy feliz.
d) Muy contento.

7.- En el texto, los nios. Cundo jugaban a tirarse hojas?

a) En otoo.
b) En invierno.
c) En primavera.
d) En verano.

8.- El pajarito se escap para jugar en el mar.

a) En primavera.
b) En verano.
c) En otoo.
d) En invierno.

En las preguntas 9 y 10 marca la alternativa que correspondera al ttulo de la

historia.

9.- Un ratn iba arrancando de un len. El ratn corra y corra.

Al fin se pudo subir a un rbol.

a) El ratn que se arranc del len.

b) El ratn Miguelito.
c) El rbol.
d) Historia de todos los animales.

10.- Un gato iba persiguiendo a un ratn. El ratn corra como loco, pero el gato
era ms rpido y al final lo agarr, antes que entrara a la cueva.

a) El gato que caz al ratn.

b) El gato con botas.
c) La cueva.
d) Historia de los animales del mundo.
 Texto 3

Julio estaba en la cama resfriado. Como no tena fiebre, su madre le pas varias
revistas y libros para que se entretuviera. Julio ley:
El cndor es el ave ms grande del mundo. Con sus alas desplegadas mide 3
metros y 25 cm.
Puede remontarse hasta lo ms alto de la Cordillera de los Andes.

11.- De quin se esta hablando en la primera oracin?

a) De un nio enfermo.
b) De una mam cariosa.
c) De Julio.
d) Del cndor.

12.- Segn el texto. Qu le pasaba a Julio?

a) Est enfermo en la cama.

b) Lee una revista.
c) Duerme.
d) Juega PlayStation.

13.- Segn el texto. Qu ttulo le pondras al primer prrafo?

a) Julio enfermo en la cama.

b) El cndor y su vuelo.
c) Una mam preocupada.
d) Julio y el cndor.

14.- Cunto mide el cndor con sus alas desplegadas?

a) 325 metros.
b) 3 metros y 25 centmetros.
c) 3 metros.
d) 25 centmetros.
 Texto 4:
Yo en el fono del mar

En el fondo del mar que el mar.

hay una casa
de cristal. Un pulpo
Me hace guios
A una avenida a travs del cristal.
de madrporas da.
En el bosque verde
Un gran pez de oro, que me circunda
a las cinco, me viene -Din don Din dan.
saludar.
Se balancean y cantan
Me trae las sirenas
un rojo ramo de ncar verdemar.
de flores de coral.
Y sobre mi cabeza
Duermo en una cama arden, en el crepsculo,
un poco ms azul las erizadas puntas del mar.

15.- Este texto corresponde a:

a) Un poema.
b) Un cuento.
c) Una noticia.
d) Un aviso.

16.- Segn el texto, la casa de cristal est:

a) En el bosque.
b) En el fondo del mar.
c) En una avenida.
d) En las puntas del mar.

17.- En el texto, la expresin hace un guio, significa:

a) Saluda con la mano.

b) Trae ramos de flores.
c) Hace gestos con los ojos.
d) Circunda con los brazos.

18.- En la oracin, Se balancean y cantan las sirenas las palabras subrayadas

corresponden a:

a) Verbos.
b) Adjetivos.
c) Sustantivos.
d) Pronombres.
Texto 5
Las hormigas
Un hilo de hormigas
como en una procesin pasa
por el palito
bajo el girasol.
Parece que viaja
sin luz ni motor
un tren infinito
que nos dice adis.
La cueva est lejos
como una estacin!.

Quisiera contarles
Ya pasan de cien!
Son mil vagoncitos
al anochecer
Cuidado amiguito!
No acerques el pie,
Que se descarrila
mi pequeo tren
Felices los sueos que viajan con el!

Ernesto Rodrguez.

19.- El texto ledo se trata de:

a) Aviso.
b) Carta.
c) Poesa.
d) Noticia.

20.- Qu quiso expresar el poeta en estos versos?

Cuidado amiguito!
No acerques el pie,
que se descarrila
mi pequeo tren

a) Lstima por las hormigas.

b) Ganas de viajar en tren.
c) Deseos de proteger la fila de hormigas.
d) Preocupacin por los accidentes de tren.

21.- En el poema Las hormigas Qu indican las palabras pie, tren y

girasol?

a) Caractersticas.
b) Acciones.
c) Nombres.
d) Lugares.

22.-En el texto el verso como en procesin se usa para:

a) Describir la fila de las hormigas.

b) Indicar por donde caminan las hormigas.
c) Indicar la direccin del tren.
d) Describir el patio y el girasol.
 Texto 6:
El pintor de pajaritos

Hace muchos, muchos aos atrs, todos los pajaritos del mundo eran incoloros.
Un da, un Genio se dispuso a pintarlos con todos los colores del arco iris.
Se sent en la plaza con tarros de pintura y pinceles lleg un canario quien pidi
ser pintado de amarillo; luego apareci un tordo que eligi el color negro.
El papagayo fue ms exigente y pidi que lo pintara de verde, rojo y azul. As,
siguieron llegando ms y ms pjaros sin parar.
Al atardecer, el Genio ya cansado, estaba guardando sus tarros vacos de
pintura y sus pinceles, cuando apareci un diminuto y agotado pajarito que le
dijo:
-Perdname Genio, como soy tan chico me demor mucho en llegar. Pntame
por favor!
El Genio entonces, sac todos los restos de pinturas de sus pinceles ms
pequeos y realiz su pedido amorosamente.
Por est razn, cuando un rayo de sol alumbra a un colibr mientras aletea, t
puedes ver todos los colores que uso el buen Genio.

23.- El pintor de pajaritos es el ttulo de:

a) Un poema. C) Un cuento
b) Una carta. D) Un afiche

24.- Todos los pajaritos del mundo eran incoloros porque no tenan:

a) Sabor. C) Dolor
b) Color. D) Olor

25.- El segundo pajarito que pint el Genio fue el:

a) Papagayo. C) Colibr
b) Canario. D) Tordo

26.- El colibr _____________ hermosos colores.

Marca con una x la palabra que completa la oracin.

a) Tienen. C) Tiene
b) Tengo. D) Tienes

27.- Si el sol__________ al colibr, se ven sus colores.Marca con una x la palabra

que completa la oracin.

a) Ilumina. C) Lleva
b) Pinta. D) Mira
28.- Este texto fue sacado de un:

a) Libro de cuentos. C) Libro de recetas

b) Diario o peridico. D) Libro de chistes
 Texto 7:
Fbula

Los ratoncitos del campo escaparon al bosque. Pero, uno de ellos qued
atrapado en las garras del len.
Bua! Lloraba el ratoncito, que fue preso no por robar queso, sino porque con
los otros molestaba al len que descansaba.
El ratoncito pidi perdn y el rey len, le dijo: Te perdono!.
Poco tiempo despus, mientras el len cazaba, tropez en una red oculta en
las malezas del bosque.
Intent salir, pero fue imposible. Rugi muy fuerte y todo el mundo lo escuch.
El ratoncito tambin oy y corriendo fue al lugar en donde estaba atrapado el
len.
Entonces con sus dientes, rompi los nudos de la red y liber al poderoso len.

29.- El ratn fue capturado por el len porque:

a) le robo queso al len.

b) Junto con los dems ratones molestaban al len.
c) Corra con los otros ratones.
d) Pidi perdn al len.

30.- Qu hizo el len cuando atrap al ratn?

a) se lo comi de un mordisco.
b) Lo encerr en una jaula.
c) Lo solt porque el ratn le pidi perdn.
d) Se rea fuertemente del ratn.

31.- Cul es la alternativa que sigue el orden correcto del cuento?

1.-El travieso ratoncito fue atrapado por el len.

2.-El ratoncito liber al len.
3.- Los ratones molestaban al len.
4.- Lloraba mientras le peda perdn al len.

a) 3-2-4-1
b) 3-4-1-2
c) 3-2-1-4
d) 3-1-4-2
 Texto 8:

Fbula

Las palabras
son como las semillas
segn donde las siembres
cantan, se apagaron o brillan.

Las palabras
son como los duendes de ilusin
conoce todos los secretos
de tu corazn.

Las palabras
son como cajitas de msicas,
si t aprendes abrirlas
te entregan su azcar.

Pero, tambin has de saber

que hay palabras sin sol
inventadas por gentes
que no conocen el amor.

32.- Qu tipo de texto es este?

a) Un cuento sobre palabras.

b) La noticia de un descubrimiento.
c) El diario de unos cientficos.
d) Una poesa.

33.- En el texto la palabra como sirve para indicar:

a) Comparacin.
b) Semejanza.
c) Diferencia.
d) A y B son correcta.

34.- La expresin: palabras si sol se refiere a:

a) Palabras de amor.
b) Palabras que daan.
c) Palabras de cario.
d) Palabras de nimo.