Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Sena de Clase Mundial
Sena de Clase Mundial
RUTA DE APRENDIZAJE: ..
SENA
2015
INSTRUCTORES:
RUTA DE APRENDIZAJE: ..
SENA
2015
Tabla de contenido
CONTENIDO............................................................................................................................. 3
DESARROLLO DEL CONTENIDO- SITUACION............................................................................3
CONCLUSIONES............................................................................................................................. 5
BIBLIOGRAFIA................................................................................................................................. 6
Actividades a desarrollar:
1. Cree un programa de formacin complementaria virtual con una duracin de 40 horas, cuyo
nombre sea: Estrategias pedaggicas para el desarrollo de formacin en ambientes virtuales
de aprendizaje (AVA)
Puede usar cualquiera de las herramientas estudiadas, especialmente aquellas en las cuales
se puede crear contenido (Articulate o ExeLearning). Para publicarlo en el espacio de prueba,
cree una carpeta con su nombre (Ej.: Melissa Rodriguez_Contenido X) en el botn Material
del programa y cargue all el OVA realizado, adems cree una versin descargable tipo .pdf
con la informacin que contiene su OVA.
4. Plantee las actividades que afiancen y evalen la anterior unidad de estudio. Para hacerlo
cree un anuncio en el cual comunique a sus estudiantes las actividades de la semana y el
valor de las mismas. Las actividades que se deben incluir y por tanto debe disear son:
a. Prueba: cree una corta evaluacin del tema de la unidad, con cinco preguntas de diferente
tipo, deber configurar la evaluacin as: Incluya una breve descripcin e instrucciones. El
valor de la evaluacin debe ser de 50 Puntos Cada item debe tener una valoracin de 10
puntos. Cree retroalimentacin / comentarios para las respuestas correctas e incorrectas.
b. Dirjase a Organizacin de columnas y busque las columnas creadas con su nombre, las
mismas de las actividades evaluables que cre en la unidad (Prueba y Foro); seleccinenlas y
arrstrelas o ubquelas en el bloque del periodo que creo con su nombre. Cree una Columna
Total que deber llamarla con su nombre y al final la palabra Total (Ej.: Melissa Rodrguez
TOTAL); configrela con visualizacin de puntuacin, seleccionando el periodo de calificacin
que cre con su nombre y las columnas de calificacin tambin para el mismo periodo.
CONCLUSIONES
El instructor debe explorar cada detalle escondido en las diferentes pestaas, elementos,
vnculos y paneles de la plataforma.
El instructor debe brindar las soluciones ms efectivas a los problemas sucedidos.