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Taller de Investigaci N PDF
Taller de Investigaci N PDF
Taller de investigacin
Nociones epistemolgicas
http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/ricardo/PDF/Paradigma_Cientifico_segun_Kuhn.pdf
Taller de investigacin
Nociones epistemolgicas
Taller de investigacin
Nociones epistemolgicas
http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/ricardo/PDF/Paradigma_Cientifico_segun_Kuhn.pdf
Taller de investigacin
Nociones epistemolgicas
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Nociones epistemolgicas
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Nociones epistemolgicas
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Taller de investigacin
Nociones epistemolgicas
http://www.facso.uchile.cl/publicaciones/moebio/28/padron.pdf
Taller de investigacin
Nociones epistemolgicas
http://www.facso.uchile.cl/publicaciones/moebio/28/padron.pdf
Taller de investigacin
Nociones epistemolgicas
http://academia.edu/Download
Taller de investigacin
Nociones epistemolgicas
http://revistas.ucm.es/index.php/RESF/article/view/RESF0505120049A/9530
Taller de investigacin
Nociones epistemolgicas
http://www.scielo.org.ar/pdf/ras/v4n6/v4n6a04.pdf
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Nociones epistemolgicas
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Nociones epistemolgicas
http://www.scielo.org.ar/pdf/ras/v4n6/v4n6a04.pdf
Taller de investigacin
Descripcin general sobre el proceso
de investigacin
Dimensin procesual y dimensin formal de una investigacin
Fenmeno
Sujeto-objeto
Taller de investigacin
Descripcin general sobre el proceso
de investigacin
Tipos de investigacin con base en las herramientas usadas
Experimental
Cuasi-experimental
De campo
Documental
Taller de investigacin
Descripcin general sobre el proceso
de investigacin
Diseo de una investigacin
Mixta: cualitativa y cuantitativa
Herramientas para recuperar evidencia de la realidad: observacin,
cuestionario, revisin documental, entrevista, visitas de campo, entre
otras
Tcnicas: descripcin del uso de las herramientas para recuperar evidencia
sobre el fenmeno estudiado.
Fuentes secundarias: bases de datos, resultados de otras investigaciones,
peridicos, etc.
Taller de investigacin
Descripcin general sobre el proceso
de investigacin
Principios cientficos considerados en el diseo y desarrollo de
una investigacin
Congruencia
Validez
Confiabilidad
Taller de investigacin
Descripcin general sobre el proceso
de investigacin
Alcances de la investigacin
Taller de investigacin
Descripcin general sobre el proceso
de investigacin
Alcances de la investigacin:
Taller de investigacin
Descripcin general sobre el proceso
de investigacin
Tipo de investigacin con base en el alcance de la misma:
a) Exploratorio
b) Descriptivo
c) Explicativo (correlacional, causal, predictivo)
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Pregunta de Objetivo de
Respuesta
investigacin investigacin
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
http://web.usbmed.edu.co/usbmed/elagora/htm/v7nro2/documentos/capitulo%206.pdf
http://www.utp.edu.co/~chumanas/revistas/revistas/rev22/garcia.htm
http://fba.unlp.edu.ar/metodologiadelasasigprof/materiales/Objeto%20de%20estudio%20Barriga%20y%20Henriquez%2003.pdf
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Justificacin
Prrafo que seala el impacto que tendr responder la pregunta;
qu beneficios se obtendra con la respuesta; muestra la importancia
que tiene comprender el fenmeno. Aqu se ubica el para qu es la
investigacin, es un error incluirle en el objetivo de investigacin
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Terico
Contextual
Referencial
Conceptual
Histrico
Es con base en el fenmeno
que se determinan los marcos
y se desarrollan
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Hiptesis
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Metodologa
En esta seccin se requiere de una descripcin clara y detallada de cmo y
porqu se efectuaron las actividades de investigacin para conocer y
comprender el fenmeno y con ello responder nuevamente la pregunta de
investigacin, falseando la respuesta original. Esto ltimo ocurre en la mayora
de los casos, contrario a lo que el alumno piensa: la hiptesis no siempre se
confirma, casi siempre se rechaza.
Tipo de investigacin
Objeto de estudio
Fenmeno
Tcnicas y herramientas para la recuperacin de evidencia
Procesamiento de datos
Presentacin de resultados
Anlisis de resultados
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Aplicacin de instrumentos
Confiabilidad
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
RESULTADOS Y CONCLUSIONES
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
http://ict.unpa.edu.ar/files/ICT_instructivo.pdf
Taller de investigacin
Modelo de anteproyecto
Taller de investigacin
Referencias
Adams, I. (1989) The logic of political belief: a philosophical analysis of ideology, Londres: Barnes & Noble
Books.
Anderson, R. Hughes, J. y Sharrock, W. (1986): Philosophy and the human science, Worceste: Croom.
Barriga, O. y Henrquez, G. (2003) La presentacin del objeto de estudio en Moebio, Revista Electrnica de
Epistemologa de Ciencias Sociales (17) 1
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Cividanes, J. (2006) Ciencia e ideologa: apuntes para un debate epistemolgico en Revista Argentina de
Sociologa, 4 (6), pp. 32-49
Contreras, R. (2004) El paradigma cientfico segn Kuhn, en Rev. VI Esc. Ven. de Qca., Diciembre
Correa, C. (2007) La construccin de objetos de estudio: un metarrelato de la configuracin de sentido en la
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Chalmers, A. (1990) Science and its fabrication, Buckingham: Open University Press
Garca, A. (1999) Introduccin a la fenomenologa de Edmund Husserl, en Revista de Ciencias Humanas, N.
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Husserl, E. (1985) Investigaciones lgicas, Madrid:Alianza
Padrn, J. (2007) Tendencias epistemolgicas de la investigacin cientfica en el siglo XXI, en Moebio,
Revista Electrnica de Epistemologa de Ciencias Sociales (28) 1
Piedracueva, M. (2013) Algunos apuntes sobre la filosofa de la ciencia, en Academia, recuperado el 2 de
julio de 2013, http://academia.edu/Download
Serrano, J. (1990) Filosofa de la Ciencia, Mxico: Trillas
Serna, V. (2005) Popper y la explicacin cientfica1, en Revista de Filosofa (Madrid), (30)1
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