VALORES

Desde tiempos inmemoriales y antes de que los valores hayan sido

objeto de estudio de alguna ciencia como la filosofa o la tica, los
hombres hemos establecido criterios para calificar los actos humanos
de acuerdo con las expresiones y costumbres, que varan de acuerdo
al tiempo, el espacio geogrfico o las circunstancias en que estos se
desarrollen. Se puede valorar de acuerdo con criterios estticos,
esquemas sociales, costumbres, principios ticos o, en otros trminos,
por el costo, la utilidad, el bienestar, el placer, el prestigio; tanto para
quien realiza el acto como para los que se ven afectados por dicho
acto, positiva o negativamente. Los valores son fruto de cambios y
transformaciones a lo largo de la historia. Surgen con un especial
significado y cambian o desaparecen en las distintas pocas.

Este concepto abarca contenidos y significados diferentes y ha sido

abordado desde diversas perspectivas y teoras. En sentido
humanista, se entiende por valor lo que hace que un hombre sea tal,
sin lo cual perdera la humanidad o parte de ella. El valor se refiere a
una excelencia o a una perfeccin. Desde un punto de vista socio-
educativo, los valores son considerados referentes o pautas que
orientan el comportamiento humano. Son guas que dan determinada
orientacin a la conducta y al comportamiento de cada individuo y de
cada grupo social.

La visin subjetivista considera que los valores no son reales, no valen

en s mismos, sino que son las personas quienes les otorgan un
determinado valor, dependiendo del agrado o desagrado que
producen. Desde esta perspectiva, los valores son subjetivos,
dependen de la impresin personal del ser humano.

Los Valores Morales son todas las cosas que proveen a las personas a
defender y crecer en su dignidad. Los valores morales son
desarrollados y perfeccionados por cada persona a travs de su
experiencia.
Por lo general los valores
morales perfeccionan al
hombre, en cuanto a las
acciones buenas que realice,
como: vivir de manera honesta,
ser sincero, y ser bondadoso,
entre otras.
Cules son los valores morales:

EL AMOR: El amor es
considerado como la unin de expresiones y actitudes importantes y
desinteresadas, que se reflejan entre las personas capaces de
desarrollar virtudes emocionales.

ELAGRADECIMIENTO: La
gratitud, agradecimiento,
gratitud o aprecio es un
sentimiento, del corazn o de
actitud en el reconocimiento de
un beneficio que se ha recibido
o va a recibir.

EL RESPETO: Respeto significa mostrar respecto y el aprecio por el

valor de alguien o de algo, incluyendo
el honor y la estima. Esto incluye el
respeto por uno mismo, respeto por
los derechos y la dignidad de todas
las personas y el respeto por el
medio ambiente que sustenta la vida.
El respeto nos impide lastimar a lo
que debemos valorar.
LA AMISTAD: La amistad es una
relacin entre dos personas que
tienen afecto mutuo el uno al
otro.

LA BONDAD: Es el estado o cualidad de ser bueno, sobre todo

moralmente bueno o beneficioso.
En cierto sentido, es la cualidad de
tener calidad. En otras palabras en
el campo de texto de la bondad:
beneficiosos, remunerado, til, til,
provechoso, excelente.

LA DIGNIDAD: La dignidad es un
trmino que se utiliza en las
discusiones morales, ticos y
polticos para significar que un ser tiene un derecho innato de respeto
y trato tico.

LA GENEROSIDAD: La generosidad
es el hbito de dar libremente, sin
esperar nada a cambio. Puede
implicar tiempo, ofreciendo bienes o
talentos para ayudar a alguien en
necesidad. A menudo equiparada con la
caridad como virtud, la generosidad
es ampliamente aceptado en la
sociedad como un rasgo deseable.

LA HONESTIDAD: La honestidad se refiere a una faceta del carcter

moral y se refiere a los atributos positivos y virtuosos tales como la
integridad, veracidad y sinceridad, junto con la ausencia de la mentira,
el engao o robo.