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Aprendizajes esperados:
Actividad:
1.- Nombre en forma cronolgica con sus respectivos perodos los Presidentes
del sistema parlamentario
Aprendizajes esperados:
Estas familias traan consigo riquezas tan grandes, y tan recientes, que era
inevitable que tambin entrara con ellas un nuevo estilo de vida aristocrtico.
Palacios deslumbrantes y extensos parques en el campo y en la ciudad;
refinamiento de vida ropa, muebles, vajilla, coches, comida y bebidas- nunca
vistos en Chile, viajes a Europa que duraban aos, pasaron a ser comunes
entre estos grupos.
Los sectores medios emergentes se plantean con una postura crtica frente a la
elite dirigente y su comportamiento. Estos nuevos actores irn formulando un
pensamiento proteccionista en lo econmico, de cuo nacionalista y
antioligrquico, sensible a los problemas sociales, ms ligado al esfuerzo y al
trabajo, y partidario de una enseanza que estimulara la formacin tcnica.
Actividad:
Aprendizajes esperados:
La vida en el norte no era fcil. Se viva en medio del desierto de las actuales I
y II Regiones, en campamentos donde las construcciones no eran aptas para
soportar el inclemente clima de la pampa. No tenan leyes laborales que los
protegieran, por lo tanto trabajaban ms de doce horas diarias y en labores
que implicaban un alto riesgo para su integridad fsica. Aunque reciban
mejores remuneraciones en comparacin con lo que ganaban en las
actividades agrcolas, muchas veces reciban su sueldo en fichas, que slo eran
canjeables en el comercio que exista dentro del mismo campamento, pues no
eran reconocidas como medio de cambio monetario formal
Las cantinas eran el centro de reunin social por excelencia entre los sectores
populares de los puertos. De hecho, la gran cantidad que exista preocupaba a
las autoridades.
En Valparaso llegaron a existir 1.500 lugares de stos en 1909, para una
poblacin que superaba los 150.000 personas. Casi una cantina por cada 100
habitantes
En las ciudades, las condiciones para los grupos populares no eran mejores que
en los campos o en la minera. Los trabajadores urbanos, que a fines del siglo
XIX y durante las primeras dcadas del XX llegaron masivamente desde el
campo a ciudades como Santiago, Iquique, Valparaso y Concepcin, debieron
vivir en condiciones casi inhumanas, dado que estas ciudades no tenan la
infraestructura necesaria para absorber migraciones tan masivas
2.- A fines del siglo XIX y primeras dcadas del siglo XX, como se desenvolva
la vida de los trabajadores urbanos.
Aprendizajes esperados:
- Los alumnos conocern el desarrollo de la cultura chilena finisecular.
Aprendizajes esperados:
- Los alumnos describirn como se gener el proceso poltico que puso fin al
perodo de la Historia de Chile conocido como el Parlamentarismo.
El gobierno de Arturo Alessandri Palma sufri los efectos de los mismos vicios
del sistema Parlamentario que se arrastraba desde el siglo anterior: las
rotativas ministeriales, durante su presidencia hubo diecisis cambios de
gabinete en menos de cuatro aos, a lo que se agregaba una permanente y
violenta oposicin en el senado, donde no tena mayora.
A ello se agreg la baja del precio del salitre, que haba sido la base de la
economa en las ltimas dcadas. Esto gener un dficit fiscal que provocara
fuertes tensiones sociales, en particular cuando al no ser despachada la Ley de
Presupuesto, los empleados pblicos quedaron sin sueldo, incluyendo las
Fuerzas Armadas.
Actividad:
2.- Seale los proyectos que aprob el Congreso despus del ruido de sables