Municipalidad Distrital de

Carabayllo
SUBGERENCIA DE EDUCACIN, CULTURA, JUVENTUD Y
DEPORTES
VACACIONES RECREATIVAS 2016

RAZONAMIENTO MATEMTICO

PROFESOR: ANGEL CURILLA QUISPE

CONTEO DE FIGURAS D) 15
BLOQUE I
1. Cuntos tringulos hay en la figura? 5. Cuntos palitos se necesitan para formar
la figura 10 de la secuencia?
1
A) 7

B) 8

C) 9

D) 10
Figura 1 Figura 2 Figura 3

2. Cuntos cuadrilteros hay en la figura? A) 48 B) 49 C) 56

D) 43 E) 53
A) 5

B) 6 6. Sandra arma 11 figuras con chapitas tal

como se muestra y registra la cantidad de
C) 7 ellos en una tabla.

D) 8

3. Cuntos tringulos hay en la figura?

A) 9 Figura 1 Figura2 Figura 3 Figura 4

B) 10 N DE N DE
FIGUR CHAPIT
C) 11 A AS
1 1
D) 12
2 3
3
4. Cuntos cuadrilteros hay en la figura? 4
5
A) 10
6
B) 12 7
8
C) 11 9

RAZONAMIENTO MATEMTICO Prof. ANGEL

CURILLA QUISPE
 10
11

Cuntas chapitas tendr la figura 11?

A) 28 B) 24 C) 20
D) 21 E) 30
7. Cuntos aros tendr la figura 9?

9. ngelo est construyendo la secuencia

mostrada, determine cuntos palitos
.. tendr la figura
100.
F1 F2 F3

A) 2 039
B) 270
C) 2040
D) 2 500 E) 265

10. Elizabeth arma con tarjetas las siguientes

figuras
A) 25 B) 64 C) 100
D) 49 E) 81

8. El nmero de mosaicos blancos que tendr

la dcima figura de la siguiente sucesin es: .

Fig.1 Fig. 2

Fig.3

A) 120 B) 121 C) 104 a) Cuntas tarjetas utilizara

D) 110 E) 144 Elizabeth para armar la figura 10?

Resolucin b) Cuntas tarjetas utilizar

Elizabeth para armar la figura 82?
c) Cuntas tarjetas necesitar
Elizabeth para armar la figura 2016?

RAZONAMIENTO MATEMTICO Prof. ANGEL

CURILLA QUISPE