RELATORA DE LA CLASE 12

FECHA: 13/marzo/2017
LUGAR: U. de Colima, Facultad de Ciencias Qumicas
Km 9 Carr. Colima-Coquimatln
Tel (312) 316 1000 extensin 51414
DOCENTE: M.C. Ethel A. Apango Figueroa
GRADO: 6 GRUPO: A
ALUMNO: Jose Alberto Toscano Velazquez

La clase comenz normalmente como todos los das, la maestra lleg de manera
optimista y muy feliz nos coment que esa sesin bamos a realizar dos
actividades diferentes.
Antes que nada, comenz con la formacin de los equipos con su particular forma
de hacerlos, asignndonos un nmero por algn orden extrao y as al terminar
juntarnos a todos por el nmero que tenamos en comn.
Despus de la formacin correspondiente de los equipos la maestra nos otorg 4
cosas: una cartulina, varios plumones y 2 artculos que trataban sobre biotica y
nos hablaban desde la historia de la biotica hasta un ejemplo en donde la
biotica tiene un papel importante.
En total en el saln haba aproximadamente 5 equipos los cuales se organizaron
de manera que cada uno se puso de acuerdo para concretar la actividad.
El primer trabajo consista en la creacin de un mapa conceptual en la cartulina
que nos haba dado y nos ayudaramos junto con los plumones para poder
realizarlo didcticamente, as nosotros la prxima clase lo expondremos y lo
vamos a presentar de una manera rpida y breve al grupo.
El segundo trabajo consista en crear un resumen acerca del artculo que nos
proporcion la maestra que trataba sobre un caso en donde la biotica se vea
muy implicada y se vea relacionada, con esto nosotros deba de sacar datos
importantes y as cada uno de los integrantes del equipo tenan que pasar dicho
resumen a sus libretas, de todos los resmenes solamente se entregara 1.
Todos los equipos comenzaron a trabajar durante toda la clase y prcticamente
esas fueron las 2 actividades que realizamos, pero poco antes de terminar la clase
la profesora se percat de que an no terminbamos todos los equipos de trabajar
y nos dijo que solamente entregaramos los resmenes y que los mapas mentales
se pegaran en la parte de atrs del saln en donde permaneceran ah hasta la
siguiente clase en donde se expondran.
La profesora tambin comento en el saln de clases que despus de las
exposiciones ella nos explicara los temas que se trataron en las tareas que nos
orden realizar, as podramos terminar de entender mejor el tema siguiente dentro
del programa acadmico.

Mi opinin personal: el trabajo estuvo bien que fuera para la siguiente clase ya que
todava nos faltan cosas por agregar y no hubiramos podido terminar en esa hora
de clase, fue una buen manera de plasmar el tema en clase en un diagrama para
comprender la lectura .