Control de proceso educativo Profesora

Evaluacin Educacin Matemtica Ingrid Esquivel Salinas

Escriben la palabra que corresponde a una imagen. Escriben la palabra que corresponde
Primer ao Bsico a
Escuela Peuelas
una imagen.

OBJETIVOS: Indicadores:
OA3 Leen representaciones pictricas de nmeros en el mbito del 0 al 10
Representan cantidades de manera concreta y escriben el nmero representado.
OA4 Usan las expresiones mayor y menor para relacionar dos cantidades, utilizando como estrat
la comparacin

OA1 Cuentan de 1 en 1 nmeros dados en una secuencia numrica hasta 20

Cuentan nmeros de 2 en 2 y de 5 en 5, por tramos

NOTA:
NOMBRE:
_______________________________________________________________
____

Exigencia: 65 %
Puntaje Total 28 Puntos Puntaje Obtenido: _______ Fecha: 30-03-2017
 1. ESCUCHA CON ATENCION Y PINTA LA ALTERNATIVA
CORRECTA SEGN CORRESPONDA:

CUNTOS GATITOS HAY? (2 PTS)

5 gatitos 6 gatitos 7 gatitos

CUNTAS FRUTAS HAY? (2 PTS)

 16 frutas 26 frutas 18 frutas

CUL COLECCIN TIENE MENOS LPICES? (2 PTS)

CUL COLECCIN TIENE MS LPICES? (2 PTS)

2. CUENTA LOS
ELEMENTOS QUE
ESTAN DENTRO DEL CONJUNTO Y ESCRIBE EL NUMERO
QUE CORRESPONDA: (3 PTS)
3. REPRESENTA LOS NMEROS DIBUJANDO CIRCULOS.
(4 PTS)

15

23

4. COMPLETA LA SECUENCIA SEGN CORRESPONDA: (1/2

PT C/U)

1 2 3 5 7 10

11 12 13 15 20
DE 2 EN 2: (3 PTS)

2 4

DE 5 EN 5: (2 PTS)

5 10 15

5. DICTADO: (4 PTS)
FELICITACIONES