Duelo en niosHablamos de

mitos e ideas errneas?

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By Psicologa M Luz Caadas in Blog Gabinete de Psicologa M Luz Caadas on marzo 5,

2013.

En pleno siglo XXI la muerte es un tema tab. Evitamos hablar de ella por causas
muy diferentes a veces por desconocimiento, otras por miedo a que nuestro
interlocutor se sienta mal. Por eso cuando los nios padecen una prdida
significativa aparecen conductas de sobreproteccin en los adultas que intentan
distraer al nio A raz delos terribles atentados del 11 de marzo de 2004 en
Madrid son muchos los trabajos que han realizado los profesionales con el objetivo
de ayudar a nios y adultos a elaborar el duelo de forma adaptativa.

Cuando muere alguien que queremos, su truncan proyectos vitales y personales.

Hablar delo que ocurre con la familia los amigos o en el centro escolar nos permite
compartir las emociones y sentimientos adems favorece elaborar el duelo y las
reacciones psicolgicas normalizadas.

Comprender la muerte es difcil, duro y complicado.

Son muchas las ideas errneas que con frecuencia tenemos acerca de cmo
viven los nios la muerte de un ser querido. Estos mitos han sido estudiados por
Poch y Herreo en 2003.

Hacemos un breve repaso?

1. MITO :Los nios no se dan cuenta de lo que ocurre tras perder a un ser
querido

REALIDAD Los nios se dan cuenta de qu ha pasado algo y suelen presentar

cambios en su comportamiento cotidiano. Si no hablamos de lo que ocurre con
ellos, puede que traten de buscar informacin por su cuenta y quiz la consigan en
fuentes inadecuadas o malinterpretar las informaciones.

1. MITO: Los nios no tienen capacidad para comprender el fenmeno de la

trascendencia.

REALIDAD: Aunque los nios necesitas ser ayudados para comprenderlo, su

capacidad para comprender la muerte es mayor de lo que pensamos. En las
distintas etapas los nios van entendiendo la muerte de forma diferente.
 1. MITO: Debemos evitar hablar de la muerte y delos muertos delante de los
nios.

REALIDAD: Antes o despus los nios tendrn que enfrentarse a una prdida, por
tanto protegerles de forma indefinida pensando que en la vida nicamente hay
cabida para el placer y el disfrute es un error. La tolerancia a la frustracin en los
nios hay que desarrollarla y la frustracin de perder personas a las que queremos
y relaciones personales sern inevitables a lo largo de la vida.

1. MITO: Es mejor evitar que los nios se enfrenten de forma prematura a una
realidad tan desagradable como la muerte.

REALIDAD: La vida y la muerte son dos caras de la misma moneda y ya en la

infancia la muerte est presente en los juegos, las canciones, los cuentos (Los
siete cabritillos, Caperucita roja, La bella durmiente.) y en los medios de
comunicacin.

1. MITO: Los nios y adolescentes no elaboran el duelo

REALIDAD Los nios y adolescentes tambin elaboran el duelo y a veces incluso

de forma ms compleja que los adultos, por eso es necesario acompaarlos en
ese camino y estar pendientes de cmo lo viven.

1. MITO: Los nios y los adolescentes no atribuyen significado a los

acontecimientos que suceden alrededor

REALIDAD: Los nios necesitan atribuir significados a las prdidas.

1. MITO: Tenemos que proteger del dolor a los nios y a los adolescentes y
una buena forma de hacerlo es evitar que participen en los rituales de
despedida.

2. REALIDAD: Nuestra ayuda ser ms efectiva, si en vez de evitar que

participen, en funcin de la edad que tengan y de su nivel de entendimiento
les hacemos partcipes de lo que ocurre y de lo que hace. El excluirlos lo
pueden interpretar como abandono, soledad e incertidumbre. Algunos rituales
de despedida se pueden adaptar a la edad del menor o hacer rituales
especficos.

3. MITO: Los nios no comprenden los rituales, por lo que es mejor que no
acudan a ellos.

10. REALIDAD: Los adultos podemos ayudar acomprender mnimamente los

rituales y permitir que participen en ellos en la medida de lo posible y si ellos lo
desean.