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Qu es La Web 2.0?

nube

Este blog nace como soporte del curso organizado por el CAP de Alcorcn
Utilizar ms Internet. Podrs acceder a los contenidos del curso y a enlaces
y recursos relacionados con la temtica del mismo.

Primero vamos a explicar a que llamamos Web 2.0:

Cuando nos referimos al trmino web 2.0 nos referimos a una serie de
aplicaciones y pginas de Internet que proporcionan servicios interactivos en
red dando al usuario el control de sus datos.

Citando a Wikipedia ( un espacio web que se inspira en esta nueva Web 2.0)

Web 2.0 se refiere a la transicin percibida en Internet desde las webs


tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. Los propulsores de
este pensamiento esperan que los servicios de la Web 2.0 sustituyan a las
aplicaciones de escritorio en muchos usos.

As podemos decir que los propulsores de la aproximacin a la Web 2.0 creen


que el uso de la web est orientado a la interaccin y redes sociales, que
pueden servir contenido creando webs interactivas y visuales. Es decir, los
sitios Web 2.0 actan ms como puntos de encuentro, o webs dependientes
de usuarios, que como webs tradicionales.

Para entender un poco ms este concepto podemos leer el artculo de


Christian Van Der Henst S. enmaestros de la red

De este artculo destacamos lo siguiente:


La Web 2.0 es la representacin de la evolucin de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es
una actitud y no precisamente una tecnologa.

Cuando el web inici, nos encontrbamos en un entorno esttico, con pginas


en HTML que sufran pocas actualizaciones y no tenan interaccin con el
usuario.

Web 2.0La Web 2.0 es la transicin que se ha dado de aplicaciones


tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a travs del web enfocadas al
usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboracin y de
servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

Para que sean tcnicamente posibles estas aplicaciones se utiliza un Gestor


de Contenidos ,CMS, (Content Management System, en ingls) que permite la
creacin y administracin de contenidos principalmente en pginas web.
Consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se
aloja el contenido del sitio. El sistema permite manejar de manera
independiente el contenido por una parte y el diseo por otra. As, es posible
manejar el contenido y darle en cualquier momento un diseo distinto al sitio
sin tener que darle formato al contenido de nuevo, adems de permitir la
fcil y controlada publicacin en el sitio a varios editores. Un ejemplo clsico
es el de editores que cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior
que permite que estos contenidos sean visibles a todo pblico.

Con estos gestores de contenidos pueden realizarse diversas aplicaciones en


la web, destacamos:

Blogs: Para publicar noticias o artculos en orden cronolgico con espacio


para comentarios y discusin.(Veremos en este curso Blogger y WordPress)

Wikis: En los que todo el mundo puede colaborar en los artculos y tambin
permite espacio para discusiones. Indicado para material que ir
evolucionando con el tiempo. (Wikipedia)

Sitios web: Sitios con contenido y diversa funcionalidad que sirve como
fuente de informacin o como soporte a una comunidad. Se realizan con CMS
como Joomla o PHPNuke.
Galeras: Un tipo de software que permite administrar y mostrar contenido
audivisual, imgenes, o vdeos. ( Flick, Picassa, Youtube,..)

Foros: Para crea un foro de discusin en lnea donde la gente se puede reunir
y discutir temas en los que estn interesados. Un CMS muy conocido que
realiza esta funcin es PHPBB2

Sitios de votacin de noticias: es un sitio web basado en la participacin


comunitaria en el que los usuarios registrados envan historias que los dems
usuarios del sitio (registrados o no) pueden votar, promoviendo las ms
votadas a la pgina principal. ( digg, meneame, docencia.es)

Gestores de Contenidos personales: Funcionan como un escritorio personal


on line. Algunos disponen de mltiples aplicaciones, otros se especializan en
aspectos concretos como nuestras pginas favoritas o nuestros comentarios.
Todos nos permiten compartir nuestros contenidos si lo deseamos tanto para
ser ledos como para ser modificados.(Del.icio.us, EyeOS, Google, NetVibes)

RSS: Nos permiten ofrecer contenidos propios para que sean mostrados en
otras pginas de forma integrada, lo que aumenta el valor de la pgina que
muestra el contenido y tambin nos genera ms valor, ya que normalmente
la sindicacin siempre enlaza con los contenidos originales. Esta herramienta
caracterstica de Web 2.0. nos ayuda a establecer lazos vivos con los
trabajos de otros autores. Nos mantiene conectados e informados de las
novedades posibilitndonos un trabajo en comn de forma sencilla y
permanentemente actualizada. Los contenidos sindicados se pueden
gestionar mediante navegadores web, como Firefox.

Despus de todas estas consideraciones podemos afirmar que la Web 2.0.


nos ofrece mltiples recursos para trabajar en nuestras aulas, para compartir
nuestras experiencias docentes con otros compaeros, para hacer partcipes
a las familias de nuestras tareas docentes, para que nuestros alumnos
compartan sus trabajos, para trabajar la educacin en valores mediante los
foros o los trabajos cooperativos. En fin, las aplicaciones en nuestra tarea son
TANTAS como profesionales, ya que no es la herramienta sino el USUARIO el
que marca el ritmo.

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