g) La organizacin de las actividades de recuperacin

para alumnado con materias pendientes de

evaluacin positiva.
La Orden de 25 de julio de 2008, por la que se regula la atencin a la
diversidad del alumnado que cursa la educacin bsica en los centros
docentes pblicos de Andaluca es el referente normativo en este tema.
En el CAPTULO III, dedicado a los Programas de atencin a la
diversidad, se recogen los Programas de refuerzo y dentro de los mismos, en
el Artculo 9 aparecen los Programas de refuerzo para la recuperacin
de los aprendizajes no adquiridos.
Concretamente especifica en relacin a estos programas lo siguiente:
1. El alumnado que promocione sin haber superado todas las reas o
materias seguir un programa de refuerzo destinado a la recuperacin de los
aprendizajes no adquiridos y deber superar la evaluacin correspondiente a
dicho programa.
2. Los programas de refuerzo para la recuperacin de los
aprendizajes no adquiridos incluirn el conjunto de actividades programadas
para realizar el seguimiento, el asesoramiento y la atencin personalizada al
alumnado con reas o materias pendientes de cursos anteriores, as como las
estrategias y criterios de evaluacin.
3. En el caso de reas y materias no superadas que tengan
continuidad en el curso siguiente, el profesorado responsable de estos
programas ser su tutor o tutora, o los maestros y maestras especialistas, en
la etapa de educacin primaria y el profesorado de la materia correspondiente
en educacin secundaria obligatoria.
4. En el supuesto de materias que no tengan continuidad en el curso
siguiente el programa de refuerzo para la recuperacin de los aprendizajes no
adquiridos se asignar a un profesor o profesora del departamento
correspondiente.
5. El alumnado de educacin secundaria obligatoria que no obtenga
evaluacin positiva en el programa de recuperacin a la finalizacin del curso
podr presentarse a la prueba extraordinaria de la materia correspondiente. A
tales efectos, el profesor o profesora que tenga a su cargo el programa
elaborar un informe sobre los objetivos y contenidos no alcanzados y la
propuesta de actividades de recuperacin.

Tambin se establece en el Artculo 11, que del contenido de los

programas se informar al alumnado y a sus padres y madres o tutores
legales al comienzo del curso escolar o, en su caso, en el momento de
incorporacin del alumnado a los mismos, de acuerdo con el
procedimiento que establezca el centro en su proyecto educativo, ya
que como cualquier otra medida de atencin a la diversidad, esta debe quedar
recogida en el Proyecto educativo del Centro.
El procedimiento aprobado en la sesin de claustro del 23 de
abril de 2009, que se incluye por tanto en el Proyecto Educativo del
centro es el siguiente:
1.- Informacin al alumnado y a sus familias de la existencia
de la materia pendiente y del consiguiente programa de recuperacin.
Se realizar al inicio del curso antes del 15 de octubre de cada ao.
Cada Departamento tendr que entregar a la persona encargada de la tutora
el documento para la familia por duplicado, de forma que puedan firmarlo y
dejarlo de nuevo al tutor o tutora, que posteriormente lo pondr a disposicin
de cada Departamento.
Dicho documento debe quedar guardado como comprobante de que
la notificacin a la familia ha sido realizada.
En la notificacin entregada a la familia se recoger: el conjunto de
actividades programadas para realizar el seguimiento, el asesoramiento y la
atencin personalizada que se le va a prestar al alumnado indicando el
horario, as como las estrategias y criterios de evaluacin que se emplearn
para su valoracin. Se adjunta un modelo.
2.- Aplicacin y seguimiento del programa.
La aplicacin y seguimiento del programa ser responsabilidad del
profesor que asigne el Departamento. Cada jefe de departamento dispondr
en su horario de una hora de atencin a las asignaturas pendientes para
resolver cuantas dudas le puedan surgir al alumnado afectado. Adems cada
departamento didctico entregar cada ao en Direccin, junto con las
programaciones de sus materias, una programacin de las actividades de
recuperacin que deben realizar los alumnos para superar las asignaturas
suspensas. En dicha programacin se especificar claramente el
procedimiento evaluativo que se seguir.
El programa de recuperacin se realizar en funcin de los plazos que
se hayan previamente fijados. Por ejemplo se podran realizar pruebas
escritas, entregas de trabajos, etc.
Se intentar que no coincidan las entregas de trabajos o los controles
o pruebas con las propias del curso actual.

3.- Revisin, correccin y calificacin en Sneca.

stas sern responsabilidad del profesor o profesora que aplique el
programa y se realizarn en la evaluacin de Junio. No obstante la calificacin
del alumnado podr obtenerse antes de esta fecha, aunque oficialmente se
introducir en Sneca en la evaluacin final, para posibilitar los cambios.
El alumnado que haya sido evaluado negativamente recibir el
informe de recuperacin, al igual que en cualquier rea del curso actual.
NOTA.- En el caso del alumnado que se incorpora a los programas
de diversificacin curricular en 3, no tendrn que recuperar las materias
pendientes de los cursos anteriores y en el caso del alumnado de los
programas de diversificacin de cuarto recuperarn las pendientes del
programa de tercero aprobando las de cuarto si la materia tiene continuidad y
si la materia no tiene continuidad con un programa de refuerzo.

PROGRAMA DE RECUPERACIN DE PENDIENTES

Alumno/a: ____________________________________________ Grupo: _______
Les comunicamos por la presente que su hijo o hija tiene pendiente la materia de:
____________________________________________
Para la recuperacin de dicha materia hemos elaborado el siguiente programa de
refuerzo, en el que determinamos para su conocimiento las actividades, el seguimiento
que le vamos a realizar y las estrategias y criterios de evaluacin, as como el profesor o
profesora responsable del mismo.
1.- Las actividades que tendr que realizar son:

2.- El seguimiento se realizar:

3.- Los criterios y estrategias de evaluacin que se aplicaran sern:

4.- Profesorado responsable.
La calificacin de la materia pendiente se realizar en el mes de Junio. En caso de
que su hijo o hija no la haya superado deber presentarse a la recuperacin en el mes
de Septiembre.
Atentamente.

Fdo: ____________________________
-Profesor/a

HE RECIBIDO LA INFORMACIN

Fdo: ____________________________________
-Representante legal del alumno/a-