PROGRAMACION ANUAL 2005

I. DATOS GENERALES:
1. U.G.E.L. : N
2. I.E. :
3. LUGAR :
4. DISTRITO :
5. PROVINCIA :
6. AREA : Educacin Religiosa
7. GRADO : PRIMERO SECCIN: Unica
8. PROFESOR :
9. DIRECTOR :

II. FUNDAMENTACIN:

El mejoramiento cualitativo de la Educacin Peruana sigue siendo una urgencia para el Pas. En tal
contexto, la Educacin Religiosa, dentro del Currculo Oficial cobra una importancia de primer orden
en cuanto aporta un cmulo de valores y principios ticos y culturales, vlidos para los educandos
necesitados de orientacin y sentido para sus vidas.
La Educacin Religiosa se integra Plenamente en el proceso educativo peruano en cuanto contribuye
a la formacin integral de la persona en el aspecto de la formacin de la conciencia moral y su
apertura al plano de la trascendencia. En este sentido, para la Iglesia, la educacin religiosa
escolarizada es un servicio que presta a la sociedad en cooperacin con el Estado y la escuela.

Ella tiene como finalidad ltima el Encuentro del Educando con Dios, a travs del descubrimiento y
conocimiento de Cristo que nos invita a formar su iglesia, Comunidad de Fe: Nuevo Pueblo de Dios.

III. PROPOSITO DE GRADO:

Descubre a Dios y su Plan de Salvacin para cada persona y para la humanidad y lo asume
creativamente y responsablemente desde la experiencia de ser amados gratuitamente por el
Seor.

IV. CALENDARIZACIN:

SEMESTRE BIMESTRE INICIO TERMINO

1
I
2
Vacaciones
3
2
4
V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES:

BIMESTRE CONTENIDOS TIPO DE UNIDAD TITULO TIEMPO

Los libros Sagrados

La creacin: Muestra de amor y sabidura Reconozcamos que somos
I La familia imagen de Dios Unidad de aprendizaje imagen y semejanza de Dios
La caridad signo de comunin e
identificacin con Dios
La vocacin de la Virgen Mara

Dios me llama por mi nombre

Llamado a ser hijos de Dios Aceptemos el llamado
II Llamado con otros a la santidad de vida amoroso que nos hace Dios
La familia cristiana, instancia de comunin Unidad de aprendizaje
con Dios y los hermanos
La alianza de Dios Padre con los hombres

El perdn como expresin del amor

III Los profetas, amigos y enviados de Dios Valoremos la amistad con
Mara, modelo de amistad con Dios Unidad de aprendizaje Dios y con los hombres
Jess nos ensea a orar
Las parbolas de Jess: Reino, misericordia

Las Bienaventuranzas, programa de vida

IV para el cristiano Acogemos en nuestras vidas
Los milagros de Jess, signo de la llegada el anuncio del Reino de Dios
del Reino de Dios Unidad de aprendizaje
El misterio pascual: pasin y muerte
La misin de los Apstoles
Mara, asociada al plan salvador de su Hijo
VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

Recuperacin de saberes previos

Lectura de !os textos de iluminacin con entonacin adecuada y voz audible (comprensin
lectora)
Reflexin personal y grupal
Trabajos en equipo
Dilogo dirigido
Establecimiento de conclusiones
Comprensin y focalizacin del mensaje doctrinal
Organizador previo, ilustraciones, analogas, resmenes, mapas conceptuales, etc.

VII. RECURSOS:

Biblia, CaIC. Texto de la Prelatura de Yauyos, cancioneros, cartulinas, papelotes, plumones, fichas
de trabajo, textos de iluminacin.

VIII. EVALUACIN:

Diferencial y formativa utilizando los tipos e instrumentos convenientes para el logro de los
aprendizajes esperados.
Algunos instrumentos que se pueden utilizar: fichas de trabajo en equipos, fichas de autoevaluacin,
fichas de coevaluacin, cuaderno de trabajo, lista de cotejo, etc.

Omas, 14 de Marzo del 2005

PROFESOR DIRECTOR