Trabajo de lectura

1 escribir la biografa de 5 autores de literatura latino americana.

2 escribir quienes son los autores ms reconocidos de la literatura

latinoamericana.

3 escribir le resumen de mnimo 5 libros de literatura contempornea.

4 investigar cuales son los hbitos de lectura y realizar un declogo.

5 investigar las principales teoras sobre la lectura y escribir 10 frases sobre ella.

6 escribir un ensayo de mnimo 2 pg. de extensin sobre la importancia de la

lectura.

7 leer el cuento: un seor muy viejo con unas alas enormes de Gabriel Garca
Marques y escribir otro final.

8 hacer un diccionario con mnimo 20 palabras desconocidas y escribir su

significado.

(Palabras encontradas en el cuento)

Trabajo de tica

1 ensayo sobre una situacin de los derechos de la mujer en Colombia.

2 realizar un mural sobre los derechos de la mujer en un papel craft.

Gabriel Garca Mrquez (Aracataca, Colombia, 6 de marzo de 1928)

Premio Nobel de Literatura 1982

En 1947, se matricul en la Universidad Nacional de Cartagena para estudiar

Derecho, pero el contacto con los medios impresos, lo gan al periodismo, que
comenz a ejercer desde muy joven en medios locales. Por entonces viaj a
Mxico, Francia, Italia y Espaa, mantuvo contacto con los intelectuales de la
poca y se desempe como columnista del peridico El Nacional de
Barranquillas. En 1955 public su primer libro La Hojarasca, y de all en adelante,
continu su fructfera carrera literaria, reconocida mundialmente.

Actualmente se prepara para la publicacin este 29 de octubre, de su prximo

libro Yo no vengo a decir un discurso, que recoge un grupo de textos de lectura
pblica. Estas son algunas de sus obras ms conocidas:

La hojarasca (1955)

El coronel no tiene quien le escriba (1961)

Cien aos de soledad (1967)

El otoo del patriarca (1975)

Crnica de una muerte anunciada (1981)

El amor en tiempo del clera (1985)

El general en su laberinto (1989)

Memorias de mis putas tristes (2004)

Julio Florencio Cortzar (Blgica, 26 de agosto de 1914 Pars, 1984)

Su escritura se caracteriz por innovar y experimentar al punto de constituir un

slido cuestionamiento a la razn y a los convencionalismos. Cortzar se
identific con los pueblos marginados, y apoy a la izquierda latinoamericana
dedicando parte de su trabajo a Chile y a Nicaragua. Una pequea seleccin de
su obra son los siguientes ttulos:
La otra orilla, cuentos (1945)

Bestiario, cuentos (1951)

Historias de Cronopios y famas (1962)

Manual de Instrucciones (1962)

Rayuela (1963)

Antologa (1975)

Alguien anda por ah(1977)

Un tal Lucas (1979)

Argentina, aos de alambradas culturales (1984)

Salvo el crepsculo (1984)

Jorge Francisco Luis Borges (Buenos Aires, 24 de agosto de 1899 Ginebra, 14 de

junio de 1986)

Con su obra, este escritor argentino trasciende toda clasificacin posible y es

considerado uno de los ms grandes literatos del siglo XX. A los 55 aos pierde
la vista, pero contina trabajando incansablemente y afirmando su postura
poltica, razn por la cual, se especula, nunca se le otorg el Premio Nobel de
Literatura, a pesar de haber sido galardonado por las universidades, gobiernos e
instituciones ms prestigiosos del mundo.

Borges gan la preferencia de grupos tan dismiles como filsofos, mitolgicos,

matemticos, eruditos y lectores comunes, pues a travs de sus escritos, del
lenguaje perfecto, el universalismo presente en sus obras, la innegable
originalidad y desbordante imaginacin, unidas a la belleza, expres como
ninguno, la mente universal a travs de la lengua espaola empleada en toda su
dimensin. Imposible en este espacio resear su vasta produccin literaria as
como los reconocimientos recibidos a lo largo de su carrera literaria. Se
mencionan sin embargo, algunos de los ms brillantes ttulos publicados:

Inquisiciones (1925)

El tamao de mi esperanza (1926)

Discusin (1932)

Historia de la eternidad (1936)

Antologa personal (1961)

Libro de sueos (1976)

Siete noches (1980)

Nueve ensayos dantescos (1982)

Atlas (1985)

Juan Rulfo Vizcano (Saluya, Mxico, 16 de mayo de 1917 7 de enero

de 1986)

Este escritor mexicano naci en el pueblo de San Gabriel, una zona apartada y
desolada. Ya mayor se traslad a Ciudad de Mxico y desde all desarroll su
carrera literaria. Rulfo sublim sus sentimientos con relacin al entorno social de
la poca, y logr interiorizar la realidad y el misterio en un universo, dando
origen a una breve pero valiosa coleccin de obras:

Nos han dado la tierra (1945)

El llano en llamas (1953)

Pedro Pramo (1955)

El gallo de oro y otros textos para cine (1980)

Juan Rulfo (1980)

Inframundo, el Mxico de Juan Rulfo (1983)

Los Cuadernos de Juan Rulfo (1994)

Aire de las Colinas (2000)

Octavio Paz Lozano (Distrito Federal, Mxico, 31 de marzo de 1914 19

de abril de 1998)

Premio Nobel de Literatura 1990

Considerado uno de los ms grandes escritores del siglo XX, Octavio Paz dedic
su sensibilidad artstica y social a la produccin de obras en varios gneros, y a
la lucha en el terreno poltico y diplomtico. Un extenso recorrido lo llev por
Europa y Asia ejerciendo su vocacin literaria a travs de ensayos, narrativa,
poesa, edicin y traduccin de textos, y participando en movimientos
reivindicativos de carcter social y poltico tanto de Mxico como de otros pases.
Recibi el premio Xavier Villarrutia, Premio Nacional de Literatura 1977, Miguel
de Cervantes, Premio Internacional Alfonso Reyes y Menndez Reyes, el Prncipe
de Asturias y el Premio Nacional de Periodismo de Mxico.

De sus publicaciones en prosa pueden mencionarse:

El laberinto de la soledad (1950)

El arco y la lira (1959)

Cuadrivio (1965)

Conjunciones y disyunciones (1969)

Sor Juana Ins de la Cruz, o las trampas de la fe (1982)

Tiempo nublado (1983)

Hombres de su siglo (1984)

Ricardo Elicer Reyes Basoalto, Pablo Neruda (Parral, 12 de julio de

1904 Santiago de Chile, 23 de septiembre de 1973)

Premio Nobel de Literatura 1971

Al principio como seudnimo, luego como su nombre legal, Pablo Neruda es

considerado el ms grande poeta del siglo XX. Luego de publicar varios textos
poticos, alcanz fama mundial con la obra Veinte poemas de amor y una
cancin desesperada, que marca la transicin del modernismo hacia una
escritura ms de vanguardia, de formas hermticas y tonos sombros. La dureza
de la vida, la estreches econmica y los problemas polticos de la poca,
marcaron en su nimo una percepcin pesimista de la realidad.

Si bien, su obra es esencialmente potica, particip con ensayos y otros escritos,

para exponer sus ideas y alzar la vos tanto en Chile como en Espaa y muchos
otros pases a los que viaj en libertad y durante un largo y penoso exilio.

Algunos ttulos destacados de su obra:

Crepusculario (1923)
El hombre entusiasta (1933)

Espaa en el corazn (1936)

Canto general (1950)

Cancin de gesta (1960)

Memoria de Isla Negra (1964)

La barcaloa (1967)

Las piedras del cielo (1970)

Gabriela Mistral (Vicua, Chile, 7 de abril de 1889 Nueva York, 10 de

enero de 1957)

Premio Nobel de Literatura 1945

Luca de Mara Godoy Alcayaga, con el seudnimo de Gabriela Mistral, fue la

primera persona latinoamericana y primera mujer, en recibir un premio Nobel.
Despus de haber ejercido la labor docente en su pas por muchos aos, la
escritora viaj a Mxico, Estados Unidos y Europa, pases en los cuales realiz
varias actividades aparte de la publicacin peridica en diarios y revistas.

Su obra se inscribe en el gnero literario de la poesa y algunos ensayos breves.

A continuacin una muestra de su trabajo:

Sonetos de la muerte (1914)

Desolacin (1922)

Ternura (1924)

Nubes blancas y breve descripcin de Chile (1934)

Tala (1938)

Lagar (1954)

Poema de Chile (1967, edicin pstuma)

RESUMENES DE LIBROS

Libros: Resumen de Bodas de Sangre, del autor Federico Garca Lorca

tapa del libro: Bodas de Sangre

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Bodas de Sangre

Autor: Federico Garca Lorca

Gnero: Novelas / Ficcin y Literatura / Literatura Latinoamericana

Idioma: Espaol

Resumen:

Bodas de sangre es la tragedia por antonomasia, la pieza que lo lanz a la fama

tanto en Espaa como en Amrica, y la que une con ms rigor el calado potico
y la venta dramtica del gran autor granadino.

El tema del amor irremediable, que exige el sacrificio de la vida, alcanza en esta
tragedia el carcter clsico de un ritual. El mismo impulso de la pasin amorosa
aparece en La casa de Bernarda Alba, pero esta vez enfrentado a la tirana de
una madre que encarna la represin como ley inmutable.

Una noticia publicada en un peridico local granadino en el ao 1929 sobre un

crimen en los campos de Nijar, sembr la semilla que origin la gestacin de
Bodas de Sangre, una de sus ms importantes obras, en la pluma de Federico
Garca Lorca.

Esta obra de teatro escrita en 1932 y estrenada un ao despus en Madrid

combina las caractersticas de la tragedia clsica con las tradiciones de un
pueblo espaol, e incorpora de manera novedosa en el teatro moderno la
aparicin de coros que describen los sucesos.

Al igual que en Yerma y La casa de Bernarda Alba las pasiones humanas son el
eje central sobre el cual se teje el ncleo narrativo de la obra. La organizacin de
una boda acordada entre dos familias, la indecisin de la novia y la aparicin de
un antiguo amor que no haba podido concretarse por diferencias de clase, se
conjugan para sostener un argumento marcado por la tensin que se va
incrementando hasta culminar en un desenlace trgico.

Una tragedia amorosa funciona as como punto de partida para plasmar y

desenmascarar los prejuicios sociales latentes en la sociedad espaola de
principio del siglo XX.
Libros: Resumen de Cartas de Amor y Desamor, de la autora Gabriela Mistral

tapa del libro: Cartas de Amor y Desamor

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Cartas de Amor y Desamor

Autor: Gabriela Mistral

Gnero: Literatura Latinoamericana

Idioma: Espaol

Resumen:

El libro contiene 40 cartas escritas por Gabriela Mistral al poeta Manuel

Magallanes Moure. Estas cartas muestran la dimensin pasional de la gran
poetisa chilena y es el testimonio de una particular relacin de amor y desamor.

"Te adoro, Manuel. Todo mi vivir se concentra en este pensamiento y en este

deseo: el beso que puedo darte y recibir de ti", le escribe Gabriela Mistral al
poeta chileno, destinatario de sus ardientes cartas que revelan una faceta no
conocida (o conocida, tal vez, a medias) en la vida de nuestra autora.

Gabriela Mistral pone al desnudo su corazn y su alma. Y deja correr a

borbotones su sentimiento a travs de la tinta epistolar, que bien es aqu su
sangre y su lujuria, sus amargores y su espiritualidad.

Cartas que contribuyen, sin pudores ni temores, a hacer claridad no solamente

acerca de la vida de la autora, sino sobre una parte importante de su obra
potica. Slo un selecto espritu como ella puede ser tan apasionado.

Libros: Resumen de Cien Aos de Soledad, del autor Gabriel Garca

Mrquez

tapa del libro: Cien Aos de Soledad

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Cien Aos de Soledad

Autor: Gabriel Garca Mrquez

Gnero: Novelas / Ficcin y Literatura / Clsicos Universales / Literatura

Latinoamericana
Idioma: Espaol

Resumen:

"Muchos aos despus, frente al pelotn de fusilamiento, el coronel Aureliano

Buenda haba de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llev a
conocer el hielo...", con estas palabras empieza una novela ya legendaria en los
anales de la literatura universal, una de las aventuras literarias ms fascinantes
de nuestro siglo.

Cien Aos de Soledad es una novela clave en dos aspectos: en el que implica su
exitosa aparicin dentro del panorama de la literatura contempornea, y en el
que fundamenta el advenimiento de Macondo y la saga centenaria de los
Buenda como mbito de leyenda de referencia ineludible para compulsar la
fascinante materia de los mundos novelescos.

Este ya clsico relato combina cada uno de los elementos que lo componen para
revelar una dimensin estremecedora del tiempo en que los acontecimientos
ocurren y del tiempo en que se narran. Ambos convergen en la plenitud sabia de
este relato que avanza y retrocede de acuerdo con precisas y preciosas pautas
narrativas, creando una correspondencia gozosa entre el acto de inventar y
escribir, y el acto de leer e imaginar una historia, una novela, una renovada y
admirable mitologa.

Libros: Resumen de Cuentos de Amor, de Locura y de Muerte, del autor

Horacio Quiroga

tapa del libro: Cuentos de Amor, de Locura y de Muerte

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Cuentos de Amor, de Locura y de Muerte

Autor: Horacio Quiroga

Gnero: Cuentos / Ficcin y Literatura / Literatura Latinoamericana

Idioma: Espaol

Resumen:

Horacio Quiroga (1878-1937) se inici literariamente en la novela, descuella sin

embargo en el cuento, gnero en el que habr de dar obras maestras.

Cuentos de Amor, de Locura y de Muerte componen una de las primeras

recopilaciones de relatos que Quiroga public, efectivamente, en ellos est ya
toda toda su maestra como narrador y lo fundamental de su visin del mundo.
En estas pginas se encuentran unas cuantas de sus historias inolvidables y un
buen puado de personajes que se fijarn en la memoria del lector como si los
hubiera frecuentado a lo largo de una voluminosa novela.

La vida de Quiroga fue una parbola trgica. Mat a un amigo accidentalmente,

su primera mujer se suicid a los pocos aos de casados, fue abandonado por su
segunda esposa, enferm de cncer y finalmente, no pudiendo lidiar con sus
fantasmas, se suicid.

Cuentos de amor, de locura y de muerte es el resultado de esa vida atormentada

y es donde despliega todas sus dotes.

En estos cuentos, el misterio es amo y seor aunque siempre inmerso en

situaciones cotidianas, lo que aumenta el impacto.

La locura y el amor se entrelazan de manera constante, para llevar

indefectiblemente a la muerte. Sus relatos, cargados de una violencia implcita,
producen una asfixiante tensin que slo se ve liberada con el ms imprevisto de
los finales. El marco selvtico y salvaje de la Misiones que l conoci, enmarcan
sus historias.

Libros: Resumen de El Amor En Los Tiempos Del Clera, del autor Gabriel
Garca Mrquez

tapa del libro: El Amor En Los Tiempos Del Clera

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El Amor En Los Tiempos Del Clera

Autor: Gabriel Garca Mrquez

Gnero: Novelas / Ficcin y Literatura / Literatura Latinoamericana / Novelas

Romnticas

Idioma: Espaol

Resumen:

Dos historias hay en este libro. Una de ellas, apenas esbozada, es la de un amor
secreto que culmina en la muerte elegida por un hombre que ha querido ponerse
a salvo " de los tormentos de la memoria".

La otra historia es la de un amor que hace de esos tormentos su alimento. Un

amor acechado por los enemigos: el deterioro fsico, la vejez, la muerte, pero
que es capaz, no solo de resistirlos, si no tambin de transformarlos en el mpetu
del deseo.
Una muchacha de dieciocho aos rechaza al hombre de quien ha estado
enamorada y con quien ha podido unirse. Mas de cincuenta aos despus,
cuando ha muerto otro hombre con quien se ha casado para vivir un lapso de
sucedneos desdeables, se rene con aquel primer amor suyo a bordo de un
barco que se llama Nueva Fidelidad.

La exacerbacin del deseo se ala a la muerte y a la enfermedad porque se les

parece: "Los sntomas del amor son los mismos del clera".

En este relato infinitamente seductor, Gabriel Garca Mrquez narra la obsesin

del deseo con un arrebato que lo aparta de sus grandes novelas anteriores y a la
vez lo acerca a ellas. A la circularidad del tiempo en Macondo, al
enclaustramiento del tirano aislado en su poder demencial, sucede ahora la
vigencia imbatible del deseo ahincado en si mismo. Un deseo que avanza hacia
su origen en un movimiento del barco Nueva Fidelidad, que seguir yendo y
viniendo "toda la vida".

Libros: Resumen de Sobre Hroes y Tumbas, del autor Ernesto Sbato

tapa del libro: Sobre Hroes y Tumbas

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Sobre Hroes y Tumbas

Autor: Ernesto Sbato

Gnero: Novelas / Ficcin y Literatura / Literatura Latinoamericana

Idioma: Espaol

Resumen:

Considerada la mejor novela argentina del siglo XX, Sobre hroes y tumbas,
publicada en 1961, consagr a Ernesto Sbato como escritor universal.

En sus pginas indag "las verdades ltimas (y muchas veces atroces) que hay
en el subsuelo del hombre"; tradujo sus obsesiones ms autobiogrficas a las
reflexiones sobre la historia nacional y profundiz la investigacin de la relacin
entre la conciencia y el mundo exterior al sujeto.

La novela muestra a los ltimos representantes de una familia oligrquica venida

a menos, en la que se intercala la trgica historia de los seguidores del general
Lavalle que una vez derrotados llevaron el cuerpo muerto de su jefe al exilio.

Por un lado, Martn y Alejandra, que viven una relacin tortuosa y atormentada,
incapaces de escapar a un turbio destino: la genticamente predisposicin de la
familia de ella a la locura.
Por otro, la historia de un incesto brutal y la asfixiante atmsfera en la que se
debaten sus protagonistas.

Pero esta suma novelesca narra mucho ms: Sobre hroes y tumbas cuenta la
invencin de una trama siniestra protagonizada por una apcrifa organizacin de
ciegos y, adems, la necesaria decisin de huir a la Patagonia en busca de un
renacimiento vital, de una nueva oportunidad.

Historias paralelas, ominosas, circulares, turbadoras, concntricas (a lo Faulkner,

a lo Dostoievski, a lo Kafka); conjunto pico-coral, drama de la salvacin,
escalofriante y demonaco, con esta obra Sbato encontr la posibilidad de dar
vida a los fantasmas ya mticos de nuestra literatura: Fernando Vidal, Alejandra,
Martn, Bruno y Lavalle.

Declogo

1 todos los das resrvate un rato para leer

TEORAS DE LA LECTURA
TEORA PSICOLINGISTICA
La teora psicolingstica sostiene que los lectores emplean toda su capacidad psquica, durante la lectura:
pensar, predecir, modificar lo que pensaron, evaluar las opiniones vertidas por el autor, corregirse, pero en
ninguna de las situaciones consideradas por los lectores se preocupan en identificar las letras y las palabras,
ms bien estn preocupados por entender el sentido del texto. Goodman, 1994.
Lo indicado es presentado como una teora por los psicoanalistas contemporneos entre los que citamos a K.
Goodman y E. Ferreiro.
Goodman afirma que la lectura es un "proceso constructivo igual que un juego de adivinanzas proceso
constructivo igual que un juego de adivinanzas psicolingistas que involucran una interaccin entre el
pensamiento y el lenguaje; estos procesos son sociales porque son utilizados por las personas para
comunicarse".
E. Ferreiro en cambio expresa que la "lectura es un acto de reconstruccin de una realidad lingstica a partir
de los elementos provistos por la representacin".
La lectura no es solo un acto centrado en la identificacin de letras ni de palabras sino en el significado. De
all que sea necesario el potenciar, promover y direccionar una lectura significativa3 que conlleve al
aprendizaje de herramientas del conocimiento.
Cabra preguntarse entonces: por qu todas las situaciones de lectura que se plantean a los estudiantes en la
escuela se centra en los aspectos perceptivos (auditivos, visuales) olvidando la naturaleza cognitiva de este
proceso?
Smith, sintetiza este hecho con un aforismo: "lo que el cerebro dice a los ojos es mucho ms importante que lo
que los ojos dicen al cerebro", "la lectura es principalmente un proceso cognitivo y la clave de la lectura fluida
no est en un tipo de gimnasia visual sino en el conocimiento. Se establece entonces, que la lectura vincula
al lector y al texto favoreciendo la comprensin.
Para una explicacin clara y detallada de los procesos que intervienen en la lectura nos vamos a valer del
grfico siguiente extrado del texto de Cueto Vegas, Psicologa de la Lectura, editado en 1990.
Como se puede observar por el grfico expuesto (Ver Grfico) hay una serie de procesos psicolingsticos que
se producen en el acto de la lectura:

1.- Procesos perceptivos.

Identificacin o reconocimiento de los signos grficos o grafemticos, forma global de la palabra.
Vellutino4 afirma, con espritu integrador, que la percepcin es relativa y que viene determinada por tres
factores;
a. El contexto en que se encuentra la palabra.
b. Las caractersticas de la palabra.
c. Las destrezas del lector, identificar visualmente palabras nuevas, no-palabras o palabras poco frecuentes.
TEORA TRANSACCIONAL
Para Rosenblat, el lector y el texto establecen una transaccin, es decir, una, interaccin cuya finalidad es la
de "enfatizar la idea de interfusin del lector y el texto en una sntesis nica que constituye el significado"
Dewey, cuando hace una descripcin del acto de leer indica que una persona se convierte en lector cuando
tiene una relacin que establece con el texto, durante el proceso de leer "transaccin".
Un texto segn el mismo autor es meramente tinta sobre el papel hasta que el lector evoque un significado a
partir de "l", y reitera: "el lector y el texto son mutuamente esenciales; el significado surge durante una
transaccin.

Goodman en cambio, refirindose a la relacin entre el lector y el texto seala que: "es la idea de transaccin
la que expresa con mayor claridad el proceso que tiene lugar en el acto de la lectura; la transaccin no es una
simple interaccin".
Dewey prefiri el trmino transaccin al de interaccin porque "tanto el texto como el lector resultan
modificados", en su proyeccin.
El problema consiste en comprender los cambios que se dan en esa transaccin, es decir lo que aporte el
lector a esa transaccin es tan importante como lo que el escritor aport.
Saber leer bien y rpido son dos privilegios que no se deben despreciar porque permitirn ser una persona
informada y formada; con capacidad para decidir por s mismo, sin tener que depender de otra persona. Saber
leer bien nos convierte en personas autnomas e independientes.
La actitud hacia la lectura, debe ser siempre positiva, ya que no se trata de una tarea aislada, sino de algo
consustancial a la vida del ser humano. De all, que el hbito de la lectura no acaba cuando se termina la
escuela.

La aplicacin de esta taxonoma permite focalizar y graduar su enseanza-aprendizaje y/ o evaluacin porque

los aspectos evaluados a travs de esta Taxonoma incluyen dimensiones cognitivas y afectivas que pueden ser
aplicadas en textos narrativos, expositivos, descriptivos.
Taxonoma de Barret (clasificacin)

Ensayo
La importancia de la lectura
Por: Jaina Daniela Mancilla Rivera
Espaol

2B
La lectura es muy importante y esencial en muchos aspectos de nuestra vida,
lamentablemente mucha gente no lo entiende y prefiere seguir en la ignorancia,
pensando que leer es aburrido y que no se saca ningn beneficio de ello. Sin
embargo, mucha gente no lo entiende y prefiere seguir en la ignorancia, pensando
que leer es aburrido y que no se saca ningn beneficio de ello. Sin embargo ocurre
todo lo contrario, con la lectura se adquieren habilidades de todo tipo pero, cules
son? Por qu otras razones es tan importante la lectura? Cmo se puede
fomentar?
Segn la UNESCO en Mxico se leen un promedio de 1.2 libros por persona al ao,
cuando lo recomendado es que sean 4, para garantizar cierto desarrollo de la
sociedad en la cultura escrita.
Este promedio de 1.2 libros por persona, en mi opinin, es mediocre. Somos
millones de mexicanos y, es a lo ms que podemos aspirar? Yo creo que no.
Uno de los factores que influyen en esta cifra es el que la lectura ya no es
fomentada desde la niez. Si desde pequeos se nos inculcara el hbito de leer
todo sera muy diferente. A los nios no hay que presentarles la lectura como una
obligacin, sino como una entretencin, para esto, hay que dedicarle cierto tiempo y
convertirlo en una actividad ldica.
Y ahora la gran pregunta, qu beneficios y habilidades se obtienen al leer? El
mejorar nuestra ortografa, redaccin y aumentar nuestro vocabulario son algunos
ejemplos muy comunes, aunque hay muchos otros beneficios, tales como mejorar
nuestra capacidad expresiva, adquirir fluencia al leer, crear hbitos de reflexin,
anlisis, concentracin, entre otros.
Leer tambin te hace peligroso. Aquel que lee pone en cuestin todo. Tal vez en
silencio, pero lo hace.
Prueba de este argumento es que los nazis quemaron libros para mantener a la
gente en la ignorancia. Por qu? Porque saban que si lean exigiran lo que se
merecan y se rebelaran contra ellos.
En algunas dictaduras se persegua a los intelectuales y se prohiba la lectura y
edicin de algunos libros, ya que la lectura te vuelve una persona ms crtica,
solidaria, libre, etc.
Pero mi parte favorita de la lectura es que es un gran distractor. Te lleva a mundos
inimaginables sin salir de tu casa. En un momento ests en tu habitacin y en otro
en un bosque encantado, en un castillo, o en medio de una gran ciudad! La lectura
tambin desarrolla mucho la imaginacin y la creatividad.
Concluyendo, leer te da poder en muchos sentidos. Te da el poder de cuestionar y
exigir cosas basndote en argumentos. Te da el poder de tener una escritura
impecable, de poder transmitirle este gran hbito a otras personas y, finalmente, de
transportarte a mundos maravillosos.
As que, si quieres pasar un gran rato, lee! Te aseguro que no te arrepentirs.
Lee y conducirs, no leas y sers conducido

El valor de la lectura en un estudiante universitario

Nos encontramos en la sociedad del conocimiento, una sociedad de contino cambio y transformacin,
tanto en la informacin que produce como en la forma de acceder a ella. Para caminar por una sociedad
donde la informacin no deja de crecer tenemos que servirnos de instrumentos que nos ayuden a avanzar,
leer y en concreto, realizar lecturas comprensivas, sera una de las mejores herramientas para no
quedarnos atrs, ya que entre otras ventajas nos permite convertir la informacin en conocimiento. Sin
unas buenas capacidades de lectura, el desarrollo humano no sera posible en una sociedad que avanza a
un ritmo vertiginoso, por lo que podramos decir que la lectura es la llave del conocimiento en la sociedad
de la informacin.

La lectura no slo permite el acceso al conocimiento y a la cultura, tambin es un vehculo transmisor de

actitudes y valores sociales, valores tan apreciados hoy en da como la convivencia pacfica, el respeto a
las personas, la tolerancia, la solidaridad, pero por qu son tan importantes estos valores para la
sociedad? Los valores se van incorporando desde la infancia por medio de la familia, el grupo de amigos o
en la escuela, el aprendizaje de valores desarrollar las normas de conducta y las actitudes segn las que
nos comportaremos en la vida diaria y que estarn de acuerdo con todo aquello que creemos que es
correcto. En definitiva, valores como el respeto, la igualdad, la tolerancia, o la libertad son tan deseados
por la sociedad del siglo XXI porque son una de las mejores herramientas que tiene el ser humano para
relacionarse con la sociedad.

La lectura hace que los valores que se encuentran encerrados en los libros se vayan desarrollando, a la
vez que tambin se va aprendiendo una buena ciudadana. Cabe mencionar que la lectura nos acerca a
otras formas de pensar, de actuar y de sentir, es decir, nos lleva al conocimiento de otros valores que no
tienen por qu ser los nuestros, desarrollando as la capacidad crtica y haciendo al lector cada vez ms
autnomo y libre. El dominio de la lectura y su prctica habitual tambin nos ayuda a mejorar el rea
intelectual. Mientras leemos, sin darnos cuenta, estamos interiorizando el uso de las reglas ortogrficas y
gramaticales propias de nuestra lengua. Una lectura continuada en el tiempo no slo es un aporte de
cultura, sino que tambin es una prctica beneficiosa para desarrollo de la capacidad de memoria y
concentracin.

La interiorizacin de reglas ortogrficas, el aprendizaje de vocabulario, una buena memoria y

concentracin suelen ser una buena base para combatir una baja autoestima y una falta de seguridad en
nios, jvenes y adultos. Imaginacin y creatividad tambin se ven mejoradas con una buena lectura, ya
que se favorece la capacidad para afrontar situaciones y resolver conflictos.

CUENTO UN SEOR MUY VIEJO.

Gabriel Garca Mrquez

(Aracataca, Colombia 1928 - Mxico DF, 2014)

UN SEOR MUY VIEJO CON UNAS ALAS ENORMES

AL TERCER DA de lluvia haban matado tantos cangrejos dentro de la casa,

que Pelayo tuvo que atravesar su patio anegado para tirarlos al mar, pues el
nio recin nacido haba pasado la noche con calenturas y se pensaba que era
causa de la pestilencia. El mundo estaba triste desde el martes. El cielo y el mar
eran una misma cosa de ceniza, y las arenas de la playa, que en marzo
fulguraban como polvo de lumbre, se haban convertido en un caldo de lodo y
mariscos podridos. La luz era tan mansa al medioda, que cuando Pelayo
regresaba a la casa despus de haber tirado los cangrejos, le cost trabajo ver
qu era lo que se mova y se quejaba en el fondo del patio. Tuvo que acercarse
mucho para descubrir que era un hombre viejo, que estaba tumbado boca abajo
en el lodazal, y a pesar de sus grandes esfuerzos no poda levantarse, porque se
lo impedan sus enormes alas.
Asustado por aquella pesadilla, Pelayo corri en busca de Elisenda, su
mujer, que estaba ponindole compresas al nio enfermo, y la llev hasta el
fondo del patio. Ambos observaron el cuerpo cado con un callado estupor.
Estaba vestido como un trapero. Le quedaban apenas unas hilachas
descoloridas en el crneo pelado y muy pocos dientes en la boca, y su lastimosa
condicin de bisabuelo ensopado lo haba desprovisto de toda grandeza. Sus
alas de gallinazo grande, sucias y medio desplumadas, estaban encalladas para
siempre en el lodazal. Tanto lo observaron, y con tanta atencin, que Pelayo y
Elisenda se sobrepusieron muy pronto del asombro y acabaron por encontrarlo
familiar. Entonces se atrevieron a hablarle, y l les contest en un dialecto
incomprensible pero con una buena voz de navegante. Fue as como pasaron
por alto el inconveniente de las alas, y concluyeron con muy buen juicio que era
un nufrago solitario de alguna nave extranjera abatida por el temporal. Sin
embargo, llamaron para que lo viera a una vecina que saba todas las cosas de la
vida y la muerte, y a ella le bast con una mirada para sacarlos del error.
Es un ngel les dijo. Seguro que vena por el nio, pero el pobre est
tan viejo que lo ha tumbado la lluvia.
Al da siguiente todo el mundo saba que en casa de Pelayo tenan cautivo
un ngel de carne y hueso. Contra el criterio de la vecina sabia, para quien los
ngeles de estos tiempos eran sobrevivientes fugitivos de una conspiracin
celestial, no haban tenido corazn para matarlo a palos. Pelayo estuvo
vigilndolo toda la tarde desde la cocina, armado con un garrote de alguacil, y
antes de acostarse lo sac a rastras del lodazal y lo encerr con las gallinas en el
gallinero alumbrado. A media noche, cuando termin la lluvia, Pelayo y
Elisenda seguan matando cangrejos. Poco despus el nio despert sin fiebre y
con deseos de comer. Entonces se sintieron magnnimos y decidieron poner al
ngel en una balsa con agua dulce y provisiones para tres das, y abandonarlo a
su suerte en altamar. Pero cuando salieron al patio con las primeras luces,
encontraron a todo el vecindario frente al gallinero, retozando con el ngel sin
la menor devocin y echndole cosas de comer por los huecos de las
alambradas, como si no fuera una criatura sobrenatural sino un animal de
circo.
El padre Gonzaga lleg antes de las siete alarmado por la desproporcin de
la noticia. A esa hora ya haban acudido curiosos menos frvolos que los del
amanecer, y haban hecho toda clase de conjeturas sobre el porvenir del
cautivo. Los ms simples pensaban que sera nombrado alcalde del mundo.
Otros, de espritu ms spero, suponan que sera ascendido a general de cinco
estrellas para que ganara todas las guerras. Algunos visionarios esperaban que
fuera conservado como semental para implantar en la tierra una estirpe de
hombres alados y sabios que se hicieran cargo del Universo. Pero el padre
Gonzaga, antes de ser cura, haba sido leador macizo. Asomado a las
alambradas repas un instante su catecismo, y todava pidi que le abrieran la
puerta para examinar de cerca de aquel varn de lstima que ms pareca una
enorme gallina decrpita entre las gallinas absortas. Estaba echado en un
rincn, secndose al sol las alas extendidas, entre las cscaras de fruta y las
sobras de desayunos que le haban tirado los madrugadores. Ajeno a las
impertinencias del mundo, apenas si levant sus ojos de anticuario y murmur
algo en su dialecto cuando el padre Gonzaga entr en el gallinero y le dio los
buenos das en latn. El prroco tuvo la primera sospecha de impostura al
comprobar que no entenda la lengua de Dios ni saba saludar a sus ministros.
Luego observ que visto de cerca resultaba demasiado humano: tena un
insoportable olor de intemperie, el revs de las alas sembrado de algas
parasitarias y las plumas mayores maltratadas por vientos terrestres, y nada de
su naturaleza miserable estaba de acuerdo con la egregia dignidad de los
ngeles. Entonces abandon el gallinero, y con un breve sermn previno a los
curiosos contra los riesgos de la ingenuidad. Les record que el demonio tena
la mala costumbre de recurrir a artificios de carnaval para confundir a los
incautos. Argument que si las alas no eran el elemento esencial para
determinar las diferencias entre un gaviln y un aeroplano, mucho menos
podan serlo para reconocer a los ngeles. Sin embargo, prometi escribir una
carta a su obispo, para que ste escribiera otra al Sumo Pontfice, de modo que
el veredicto final viniera de los tribunales ms altos.
Su prudencia cay en corazones estriles. La noticia del ngel cautivo se
divulg con tanta rapidez, que al cabo de pocas horas haba en el patio un
alboroto de mercado, y tuvieron que llevar la tropa con bayonetas para espantar
el tumulto que ya estaba a punto de tumbar la casa. Elisenda, con el espinazo
torcido de tanto barrer basura de feria, tuvo entonces la buena idea de tapiar el
patio y cobrar cinco centavos por la entrada para ver al ngel.
 Vinieron curiosos hasta de la Martinica. Vino una feria ambulante con un
acrbata volador, que pas zumbando varias veces por encima de la
muchedumbre, pero nadie le hizo caso porque sus alas no eran de ngel sino de
murcilago sideral. Vinieron en busca de salud los enfermos ms desdichados
del Caribe: una pobre mujer que desde nia estaba contando los latidos de su
corazn y ya no le alcanzaban los nmeros, un jamaicano que no poda dormir
porque lo atormentaba el ruido de las estrellas, un sonmbulo que se levantaba
de noche a deshacer dormido las cosas que haba hecho despierto, y muchos
otros de menor gravedad. En medio de aquel desorden de naufragio que haca
temblar la tierra, Pelayo y Elisenda estaban felices de cansancio, porque en
menos de una semana atiborraron de plata los dormitorios, y todava la fila de
peregrinos que esperaban su turno para entrar llegaba hasta el otro lado del
horizonte.
El ngel era el nico que no participaba de su propio acontecimiento. El
tiempo se le iba buscando acomodo en su nido prestado, aturdido por el calor
de infierno de las lmparas de aceite y las velas de sacrificio que le arrimaban a
las alambradas. Al principio trataron de que comiera cristales de alcanfor, que,
de acuerdo con la sabidura de la vecina sabia, era el alimento especfico de los
ngeles. Pero l los despreciaba, como despreci sin probarlos los almuerzos
papales que le llevaban los penitentes, y nunca se supo si fue por ngel o por
viejo que termin comiendo nada ms que papillas de berenjena. Su nica
virtud sobrenatural pareca ser la paciencia. Sobre todo en los primeros
tiempos, cuando le picoteaban las gallinas en busca de los parsitos estelares
que proliferaban en sus alas, y los baldados le arrancaban plumas para tocarse
con ellas sus defectos, y hasta los ms piadosos le tiraban piedras tratando de
que se levantara para verlo de cuerpo entero. La nica vez que consiguieron
alterarlo fue cuando le abrasaron el costado con un hierro de marcar novillos,
porque llevaba tantas horas de estar inmvil que lo creyeron muerto. Despert
sobresaltado, despotricando en lengua hermtica y con los ojos en lgrimas, y
dio un par de aletazos que provocaron un remolino de estircol de gallinero y
polvo lunar, y un ventarrn de pnico que no pareca de este mundo. Aunque
muchos creyeron que su reaccin no haba sido de rabia sino de dolor, desde
entonces se cuidaron de no molestarlo, porque la mayora entendi que su
pasividad no era la de un hroe en uso de buen retiro sino la de un cataclismo
en reposo.
El padre Gonzaga se enfrent a la frivolidad de la muchedumbre con
frmulas de inspiracin domstica, mientras le llegaba un juicio terminante
sobre la naturaleza del cautivo. Pero el correo de Roma haba perdido la nocin
de la urgencia. El tiempo se les iba en averiguar si el convicto tena ombligo, si
su dialecto tena algo que ver con el arameo, si poda caber muchas veces en la
punta de un alfiler, o si no sera simplemente un noruego con alas. Aquellas
cartas de parsimonia habran ido y venido hasta el fin de los siglos, si un
acontecimiento providencial no hubiera puesto trmino a las tribulaciones del
prroco.
Sucedi que por esos das, entre muchas otras atracciones de las ferias
errantes del Caribe, llevaron al pueblo el espectculo triste de la mujer que se
haba convertido en araa por desobedecer a sus padres. La entrada para verla
no slo costaba menos que la entrada para ver al ngel, sino que permitan
hacerle toda clase de preguntas sobre su absurda condicin, y examinarla al
derecho y al revs, de modo que nadie pusiera en duda la verdad del horror. Era
una tarntula espantosa del tamao de un carnero y con la cabeza de una
doncella triste. Pero lo ms desgarrador no era su figura de disparate, sino la
sincera afliccin con que contaba los pormenores de su desgracia: siendo casi
una nia se haba escapado de la casa de sus padres para ir a un baile, y cuando
regresaba por el bosque despus de haber bailado toda la noche sin permiso, un
trueno pavoroso abri el cielo en dos mitades, y por aquella grieta sali el
relmpago de azufre que la convirti en araa. Su nico alimento eran las
bolitas de carne molida que las almas caritativas quisieran echarle en la boca.
Semejante espectculo, cargado de tanta verdad humana y de tan temible
escarmiento, tena que derrotar sin proponrselo al de un ngel despectivo que
apenas si se dignaba mirar a los mortales. Adems los escasos milagros que se
le atribuan al ngel revelaban un cierto desorden mental, como el del ciego que
no recobr la visin pero le salieron tres dientes nuevos, y el del paraltico que
no pudo andar pero estuvo a punto de ganarse la lotera, y el del leproso a quien
le nacieron girasoles en las heridas. Aquellos milagros de consolacin que ms
bien parecan entretenimientos de burla, haban quebrantado ya la reputacin
del ngel cuando la mujer convertida en araa termin de aniquilarla. Fue as
como el padre Gonzaga se cur para siempre del insomnio, y el patio de Pelayo
volvi a quedar tan solitario como en los tiempos en que llovi tres das y los
cangrejos caminaban por los dormitorios.
Los dueos de la casa no tuvieron nada que lamentar. Con el dinero
recaudado construyeron una mansin de dos plantas, con balcones y jardines, y
con sardineles muy altos para que no se metieran los cangrejos del invierno, y
con barras de hierro en las ventanas para que no se metieran los ngeles. Pelayo
estableci adems un criadero de conejos muy cerca del pueblo y renunci para
siempre a su mal empleo de alguacil, y Elisenda se compr unas zapatillas
satinadas de tacones altos y muchos vestidos de seda tornasol, de los que
usaban las seoras ms codiciadas en los domingos de aquellos tiempos. El
gallinero fue lo nico que no mereci atencin. Si alguna vez lo lavaron con
creolina y quemaron las lgrimas de mirra en su interior, no fue por hacerle
honor al ngel, sino por conjurar la pestilencia de muladar que ya andaba como
un fantasma por todas partes y estaba volviendo vieja la casa nueva. Al
principio, cuando el nio aprendi a caminar, se cuidaron de que no estuviera
cerca del gallinero. Pero luego se fueron olvidando del temor y
acostumbrndose a la peste, y antes de que el nio mudara los dientes se haba
metido a jugar dentro del gallinero, cuyas alambradas podridas se caan a
pedazos. El ngel no fue menos displicente con l que con el resto de los
mortales, pero soportaba las infamias ms ingeniosas con una mansedumbre de
perro sin ilusiones. Ambos contrajeron la varicela al mismo tiempo. El mdico
que atendi al nio no resisti la tentacin de auscultar al ngel, y encontr
tantos soplos en el corazn y tantos ruidos en los riones, que no le pareci
posible que estuviera vivo. Lo que ms le asombr, sin embargo, fue la lgica de
sus alas. Resultaban tan naturales en aquel organismo completamente humano,
que no poda entender por qu no las tenan tambin los otros hombres.
Cuando el nio fue a la escuela, haca mucho tiempo que el sol y la lluvia
haban desbaratado el gallinero. El ngel andaba arrastrndose por ac y por
all como un moribundo sin dueo. Lo sacaban a escobazos de un dormitorio y
un momento despus lo encontraban en la cocina. Pareca estar en tantos
lugares al mismo tiempo, que llegaron a pensar que se desdoblaba, que se
repeta a s mismo por toda la casa, y la exasperada Elisenda gritaba fuera de
quicio que era una desgracia vivir en aquel infierno lleno de ngeles. Apenas si
poda comer, sus ojos de anticuario se le haban vuelto tan turbios que andaba
tropezando con los horcones, y ya no le quedaban sino las cnulas peladas de
las ltimas plumas. Pelayo le ech encima una manta y le hizo la caridad de
dejarlo dormir en el cobertizo, y slo entonces advirtieron que pasaba la noche
con calenturas delirantes en trabalenguas de noruego viejo. Fue esa una de las
pocas veces en que se alarmaron, porque pensaban que se iba a morir, y ni
siquiera la vecina sabia haba podido decirles qu se haca con los ngeles
muertos.
Sin embargo, no slo sobrevivi a su peor invierno, sino que pareci mejor
con los primeros soles. Se qued inmvil muchos das en el rincn ms
apartado del patio, donde nadie lo viera, y a principios de diciembre empezaron
a nacerle en las alas unas plumas grandes y duras, plumas de pajarraco viejo,
que ms bien parecan un nuevo percance de la decrepitud. Pero l deba
 conocer la razn de estos cambios, porque se cuidaba muy bien de que nadie los
notara, y de que nadie oyera las canciones de navegantes que a veces cantaba
bajo las estrellas. Una maana, Elisenda estaba cortando rebanadas de cebolla
para el almuerzo, cuando un viento que pareca de alta mar se meti en la
cocina. Entonces se asom por la ventana, y sorprendi al ngel en las primeras
tentativas del vuelo. Eran tan torpes, que abri con las uas un surco de arado
en las hortalizas y estuvo a punto de desbaratar el cobertizo con aquellos
aletazos indignos que resbalaban en la luz y no encontraban asidero en el aire.
Pero logr ganar altura. Elisenda exhal un suspiro de descanso, por ella y por
l, cuando lo vio pasar por encima de las ltimas casas, sustentndose de
cualquier modo con un azaroso aleteo de buitre senil. Sigui vindolo hasta
cuando acab de cortar la cebolla, y sigui vindolo hasta cuando ya no era
posible que lo pudiera ver, porque entonces ya no era un estorbo en su vida,
sino un punto imaginario en el horizonte del mar.

DERECHOS DE LA MUJER

Artculo 3
Toda mujer tiene derecho a una vida libre de violencia, tanto en el mbito pblico como en
el privado.
Artculo 4
Toda mujer tiene derecho al reconocimiento, goce, ejercicio y proteccin de todos los
derechos humanos y a las libertades consagradas por los instrumentos regionales e
internacionales sobre derechos humanos. Estos derechos comprenden, entre otros:
a) el derecho a que se respete su vida;
b) el derecho a que se respete su integridad fsica, psquica y moral;
c) el derecho a la libertad y a la seguridad personales;
d) el derecho a no ser sometida a torturas;
e) el derecho a que se respete la dignidad inherente a su persona y que se proteja
a su familia;
f) el derecho a igualdad de proteccin ante la ley y de la ley;47
g) el derecho a un recurso sencillo y rpido ante los tribunales competentes, que
la ampare contra actos que violen sus derechos;
h) el derecho a libertad de asociacin;
i) el derecho a la libertad de profesar la religin y las creencias propias dentro de
la ley, y
j) el derecho a tener igualdad de acceso a las funciones pblicas de su pas y a
participar en los asuntos pblicos, incluyendo la toma de decisiones.
Artculo 5
Toda mujer podr ejercer libre y plenamente sus derechos civiles, polticos, econmicos,
sociales y culturales y contar con la total proteccin de esos derechos consagrados en
los instrumentos regionales e internacionales sobre derechos humanos. Los Estados Partes
reconocen que la violencia contra la mujer impide y anula el ejercicio de esos derechos.
Artculo 6
El derecho de toda mujer a una vida libre de violencia incluye, entre otros:
a) el derecho de la mujer a ser libre de toda forma de discriminacin, y
b) el derecho de la mujer a ser valorada y educada libre de patrones estereotipados
de comportamiento y prcticas sociales y culturales basadas en conceptos de
inferioridad o subordinacin.