Está en la página 1de 15

UNIVERSIDAD ANDINA DEL

CUSCO
FACULTAD DE INGENIERA Y
ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

CUENCA HIDROGRFICA PRIMERA PARTE

Ao del buen trato al ciudadano

CURSO: HIDROLOGA GENERAL

DOCENTE: MGT. ING. ARANGOITIA VALDIVIA, VCTOR

ALUMNOS: SALINAS VILLENA, CLAUDIA MARCELA


014101231C
BARRIOS ENRIQUEZ, VICTOR GUILLERMO
014200869F

SEMESTRE: 2017-I
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

CUSCO-PER
2017

OBJETIVOS

1. Delimitar adecuadamente una cuenca hidrolgica.


2. Determinar el rea y el permetro de la cuenca
empleando diversos mtodos, para poder
compararlos
3. Graficar el perfil del cauce principal, as como
determinar su respectiva pendiente utilizando
mtodos sugeridos.
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

DATOS GENERALES

DATOS DE LA CUENCA
NOMBRE DE LA CUENCA: RIO MANJO
El ro Manjo, ubicado en la regin Cuzco, provincia de
Quispicanchi, distrito de Andahuaylillas.

DATOS DEL PUNTO DE INTERS


Para el desarrollo del presente trabajo, el docente determino un
punto de inters en base al cual realizamos la delimitacin del
rea y el permetro de la cuenca.

ELEVACIN APROXIMADA: 3400 m.s.n.m.

DESCRIPCIN DEL PROCEDIMIENTO

1. En una Carta Nacional de la zona de Cusco, a una escala de


1:25000; se escogi y se estableci un punto de inters para
estudiar la cuenca del Ro Manjo
2. Con el punto de inters sealado por el docente, demarcamos la
cuenca segn los criterios explicados en clase y seguidamente
repasamos el lmite de la cuenca con resaltador, para una mejor
visibilidad.
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

PARA EL PERFIL DEL CAUCE PRINCIPAL

3. Medimos la longitud del cauce principal empleando un alambre


de estao de longitud conocida en la escala de trabajo.
4. Se midi la longitud entre cada curva de nivel que atravesaba
nuestro rio principal, estas curvas con un desnivel de 100 m
para facilitar el trabajo.
5. Se procedi a pasar dichos datos a una hoja de clculo Excel, y
generamos la grfica correspondiente al PERFIL LONGITUDINAL.

PARA LA PENDIENTE DEL CAUCE PRINCIPAL

6. Se emple dos mtodos para este proceso:


a) METODO DE PENDIENTE UNIFORME
b) METODO DE LA ECUACION DE TAYLOR Y SCHWARZ
7. Para el primer mtodo solo fue necesario determinar la
diferencia entre la cota de mayor altitud y la cota de menor
altitud, obteniendo el desnivel entre los extremos del cauce as
como la longitud total de nuestro rio; y su relacin nos
proporcion la pendiente.
8. Para el segundo mtodo fue necesario hacer clculos previos
como:
a) La longitud entre cada tramo o progresiva.
b) La pendiente de cada tramo
c) La relacin de la longitud de cada tramo sobre la raz
cuadrada de la pendiente en cada tramo.
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

d) Y se utiliza la frmula para los tramos de diferentes


longitudes

PARA HALLAR EL REA

Usamos dos mtodos para la determinacin del rea, y as poder


realizar una comparacin entre estos, los mtodos fueron el del papel
milimetrado y el de la balanza analtica.

o Mtodo del papel milimetrado

Calcamos en un papel milimetrado la cuenca, luego procedimos a


contar los cuadrados y establecimos proporciones entre cuadrados y
reas para el clculo respectivo.

rea del cuadrado: 1000000


UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

Nro de cuadrados totales: 21


Area total: 21000000 m2

rea del cuadrado: 250000


Nro de cuadrados totales: 26
Area total: 6500000 m2

rea del cuadrado: 62500 m2

Nro de cuadrados totales: 49


Area total: 3062500 m2

Nro de secciones del cuadrado: 56.03

Area de secciones: 3501875 m2

AREA TOTAL: 21000000 + 6500000 + 3062500 + 3501875 =


34064375 m2

= 34.064 Km2

o Mtodo de la Balanza Analtica

Se calco la cuenca en una cartulina y se cort, luego se estableci la


proporcin con la cartulina de 180 gr y se hall el rea de la cuenca.
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

Considerando que:
Ac= rea de la cuenca a calcular
Afc= rea de la figura calculada geomtricamente
Wc= Peso de la cuenca
Wl= Peso de la figura

Los datos obtenidos fueron:


Ac= Valor por determinar
2
Afc= 4 km
Wc= 12.75 gr
Wl= 180 gr
Entonces podemosestablecer la siguiente relacin:
Ac Wc
Afc Wl
De donde obtenemos que:

Afc x Wc
Ac = Wl

Reemplazando los valores

4 km 212.75 gr
Ac = 0.98 gr

2
Ac = 52.041km

DIFERENCIA DE AREAS ENTRE MTODOS:

MTODO REA
METODO DE LA 52.041km2
BALANZA ANALITICA
METODO DEL PAPEL 34.064 km2
MILIMETRADO

TIENEN UN DIFERENCIA DE 0.939 KM

2
Obtenemos que, el REA DE LA CUENCA mide: 52.98 km
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

PARA HALLAR EL PERMETRO

oMTODO DE UN HILO METLICO DE ESTAO


Medimos la longitud del cable de estao, con la misma escala en la
que esta dibujada la cuenca.
Colocamos el cable sobre la divisoria ya delimitada, dndole forma
y asegurndolo con cinta.
Cortamos el excedente del cable, lo medimos con la misma escala
y realizamos una resta para hallar la longitud de la divisoria.

Obtenemos que, el PERMETRO DE LA CUENCA mide: 28.025 km


CONVERSIN A ESCALA:
112.1 cm Xm
1 cm 250 m
P = 28025 m = 28.025 km

CENTROIDE DE LA CUENCA
1. Con ayuda de una plomada (en esta caso usamos un hilo con una aguja)
podemos calcular el centroide de una figura irregular y este ser dado por
un punto de interseccin.
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

LONGITUD DEL RIO

Usando el alambre de estao marcamos la longitud del rio principal (el de


mayor longitud)

Estiramos el alambre y medimos la longitud:

L = 34.5 cm

CONVERSIN A ESCALA:
34.5 cm X
m
1 cm 250
m

LONGITUD DEL RIO DESDE EL PUNTO DE INTERES HASTA EL


PUNTO MAS CERCANO AL CENTROIDE
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

1. Hallamos cual es el punto mas cercano del centroide a nuestro rio y hallamos la
medida desde del punton de inters.
2. Usando el alambre de estao marcamos la longitud del rio desde el punto
de inters hasta el punto ms cercano al centroide y medimos el alambre.

LG = 14.9 cm

CONVERSIN A ESCALA:
14.9 cm Xm
1 cm
250 m
LG = 3725 m = 3.725 km

PENDIENTE DE LA CUENCA
METODO DE LA PENDIENTE UNIFORME
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

PENDIENTE UNIFORME
H mxima H mnima H Longitud L S
4250 1050
1500 8625 0.122

Donde:
H=HmaximaHminima
H=42503200=1050

H
S=
Longitud
1050
S= =0.122
8625

METODO DE COMPENSACION DE AREAS

h 1ho
S=
l1lo

40483200
S= =0.098
86250
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

METODO DE LA ECUACION DE TAYLOR Y SCHWARZ

Donde: Desnivel=Variacion de Alturas entre cotas


Desnivel
S=
Longitud
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

Ecuacin de Taylor y Schwarz: (para la PENDIENTE MEDIA DEL


CAUCE)
2

[ ]
n

Li
i=1
S= n

LiSi
i=1

Li=8625
i=1

LiSi = 25821.56
i=1

2
S= [ 8625
25821.56 ]
=0.112

RELACION AREA- LONGITUD DEL CAUCE

L = 2An

L : longitud del cauce (km)


A: rea de la cuenca (km2)
n : 0.45-0.55
Usando el rea con el mtodo de papel milimetrado:

8.625 km = 2(34.064 km2)n


n=
Usando el rea con el mtodo de la balanza:

8.625 km = 2(23.175 km2)n

n=
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

CONCLUSIONES

1. Podemos encontrar que los resultados obtenidos a


partir de los diferentes mtodos no son iguales, esto
se debe a la exactitud que nos garantiza el mtodo,
por ejemplo cuando hallamos el rea los resultados
no eran iguales y tenan un error
52.9852.041
Error= x 100
52.98
Error=1.77
Esto en el caso del mtodo de la balanza analtica
pudo ser debido al:
1. Mal corte de la cartulina
2. Mala calibracin de la balanza +
3. El hecho de que la cartulina sea tan liviana
no da pesos representativos o con la
precisin necesaria.
2. En el caso del perfil del ro escogimos dos mtodos
muy diferentes, el mtodo de la ecuacin de Taylor
y Schwarz era muchas veces ms precisos que el de
pendiente uniforme ya que se puede hacer un
promedio entre las diferentes pendientes ya que
eran muy variadas y el mtodo de pendiente
uniforme solo consideraba la altura inicial y la final
lo que aumenta demasiado el error, por eso el libro
solo lo recomienda este mtodo para cuencas de
longitud pequea.
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENIERAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL

ANEX
OS

También podría gustarte