DESCRIPCIN : Unidades y Contenidos correspondientes al Primer y Segundo Semestre de 2014. La planificacin incluye ajustes curriculares Vigentes. UNIDAD: Los materiales y sus usos. Palabras Claves: Hbitos saludables, actividad fsica, aseo del cuerpo, alimentos saludables, los sentidos, tacto, UNIDAD: Cuidemos Nuestro Cuerpo. Palabras Claves: Materiales, textura, duro, blando, suave, rugoso, plano, redondo (curvo) color, brillante, opaco, visin, olfato, gusto, audicin, piel, ojos, odos, nariz, lengua, proteccin grueso, delgado. Recursos Educativos VillaEduca OBJETIVOS DE INDICADORES DE OBJETIVOS DE ACTITUD ACTITUD INDICADORES SEMANA DE EVALUACIN SEMANA OBJETIVOS OBJETIVOS APRENDIZAJE EVALUACIN APRENDIZAJE Objetivo Clase n1 -Reforzamiento Reforzamiento - - Semana 1Semana Identificar caractersticas 23 Objetivo Clase n1 generales de los seres vivos. ObjetivoDescribir Clase n las 2 caractersticas generales de los rganos de Describir loslos sentidos. cambios generados por el movimiento de rotacin y UNIDAD: Los animales y sus caractersticas. Palabras Manifestar un estilo de trabajo Observan y dan ejemplos de diversos Claves: Animales, escamas, pelos, piel, plumas, traslacin. patas, Objetivo Clase alas, aletas n2 y hbitat. Explorar y describir Describir, tipos diferentes dar ejemplos de y Manifestar riguroso y compromiso perseverantecon paraun Ilustran tipos actividades (madera, de materiales fsicas vidrio, Identificar la estructura de las plantas. practicar hbitos materiales en diversos de vida estilo logrardelos aprendizajes vida saludable adetravs la del que permitan mantener el Semana 2Semana Objetivo Clase n1 24 Objetivo Clase n1 OBJETIVOS saludable para seres DE vivosdesarrollo mantener ACTITUD metal, plstico, INDICADORES goma, etc.)DE del entorno.SEMANA Identificar caractersticas de laOBJETIVOS vida saludable. UNIDAD: objetos, Los clasificndolos y su relacin asignatura. con su entorno. Palabras cuerpo Claves: sano. fsico y el auto cuidado. Ilustran por medio de dibujos y rotulan Plantas, hojas, tallos, races, semillas, flores, Reconocer frutos las ycaractersticas, hbitat. propiedades y funcin o el APRENDIZAJE cuerpo sano segn sus propiedades y prevenir EVALUACIN Ilustran hbitos de higiene usos de la madera. enfermedades UNIDAD: Los (goma-flexible, seres vivos y su relacin con su entorno.materiales (actividad plstico- del cuerpo. en objetos de uso cotidiano.Palabras Claves: ObjetivoPlantas, Clase n2 Objetivo animales Clase n2 y hbitat, UNIDAD Observar fsica, y aseo :delLos comparar habitantes cuerpo, de nuestro Demostrar planeta curiosidad e inters por Palabras
Describen Formulan laClaves: Serestextura, preguntas apariencia, vivos, sobre cosas las forma noy vivas, reproduccin, Objetivo Describir alimentacin, hbitosClase de n1 vida estmulos, agua, luz, aire y alimento. saludable Describir las caractersticas, para mantener ely cuerpo propiedades funcinsano y o usos OBJETIVOS impermeable) e DE ACTITUD Recortan INDICADORES imgenes que DE SEMANA OBJETIVOS animales lavado de de su identificando APRENDIZAJEacuerdo alimentos a uso en la y conocer seres vivos, objetos y/o caractersticas colorilustran de diversos EVALUACIN de animales. materiales del entorno. Semana 10 Reconocer prevenir enfermedades del vidrio. el tamao como una caracterstica de los animales. caractersticas como eventos que ACTITUDconforman el entorno elementos Objetivo Clase n2 alimentacin vida OBJETIVOS cotidiana. (OAsaludable, DE 8) utilizados Clasifican Observan INDICADORES diferentes e ilustran tipos para su higiene (a DE de travs Materiales SEMANA OBJETIVOS entreOBJETIVOS tamao, Observar cubierta otros). y clasificar APRENDIZAJE DE corporal, natural. Explorar y ACTITUD observar la naturaleza, de uso INDICADORES de dibujos) Registran corporal. EVALUACIN cotidiano, las informacin DE caractersticas usando sus sentidos. que SEMANA Semana 3 Identificar Objetivo Clase Objetivo Objetivo las Clase n1 diferencias Clase n1 n1 OBJETIVOS entre las cubiertas corporales de los APRENDIZAJE estructuras de de EVALUACIN animales Semana animales. Reconocer 25 la importancia Identificar de lade actividad las caractersticas, fsica para mantener propiedades suy tamao el oy funcin semillas, frutos, flores y usando los sentidos apropiadamente Recrean Exploran obtiene las en lade prcticas propiedades su entorno recoleccin de de materiales Identificar caractersticas las semillas segn desplazamiento tallos a partir Reconocer y y comparar hbitat, de criterios durante investigaciones Reconocer la importancia del local. adecuadas Dan ejemplos deflores animales y cuerpo Semana 15 Objetivo sano color.usos del Clase n1metal. semillas, frutos, de aseo y tallos Reconocer entre como otras. y(OA observar, 2) por entorno, del Mencionan diferencias registrndolas. entre Objetivo ObjetivoClase Clase n1 n1 diversastamao, plantas forma, y animales experimentales entorno natural yguiadas. sus recursos, corporal. Identifican en plantas el entorno. caractersticas tpicas chilenas. Objetivo Ilustrar plantas Clase de sun2entorno. medio de la exploracin, Demostrar curiosidad e inters por Dan ejemplos seres vivosde y propiedades cosas no de Semana diversos Semana 6 11Identificar SIMCE Objetivo las Clase caractersticas n2 y diferencias entre los seres textura de y color, nuestro pas, entre otros. desarrollando conductas de cuidado comunes Clasifican Construyen de distintos semillas, modelos grupos frutos, que Semana 19 Describir Objetivo Clase las caractersticas, n2 propiedades y funcin o usos que los seres vivos Dan vivas. materiales ejemplos del de entorno (por ejemplo: vivos y Identificarcosas Objetivo la Claseno importancia vivas. n2 de la prctica de hbitos de vida (OA UNIDAD: SIMCE 4) considerando Las estaciones las y proteccin de ao conocer y su seres del ambiente. importancia vivos, objetos para nuestras y/o devidas. floresanimales. representany tallos plantas a partiryde Palabras Claves: del Da, Reconocer Objetivo plstico. noche, Claselas luz, oscuridad, diferencias n2 en lascielo, Sol, semillas. Luna, estrellas, crecen, responden a alimentos Agrupan, saludables. Describir las caractersticas eventos que conforman el entorno plstico
seres impermeable, Agrupan criterios animales animales propios. chilenos. vivosmaderade segn opaca, saludables Semana estaciones del26 Clasificar Describir para ao,Objetivo verano, lasestructuras semillasprevenir Clase otoo, n1 caractersticas segn de desplazamiento enfermedades. invierno tamaoydeprimavera. las plantas dede los nuestro animales. pas estmulos del medio, se acuerdo Ilustran mediante a caractersticas dibujos Objetivo Clase Reconocer n2 las caractersticas, propiedades y funcin o observables, Objetivo proponiendo Clase medidas n1 para su cuidado. reproducen y proponiendo necesitan natural. vidrio transparente). criterios cuidados Clasifican Construyen comunes. dados semillas, necesariosmodelos(tamao,frutos, paraque Describir Objetivoel ciclo Clase de vida n1 de los seres vivos. usos del SEMANA Reconocer caractersticas plstico. de los frutos segn su tamao y agua,OBJETIVOS medidas para su alimento y aireDE cuidado. para ACTITUD Clasifican INDICADORES diversos cubierta el flores representan consumo Comunican y tallos materiales corporal, de plantas a partir mariscos observaciones DE ydeydel entorno estructuras Identificar Objetivo la relacin Clase n2 OBJETIVOS que existe entre el hbitat y los animales. (OA 5) APRENDIZAJE de EVALUACIN desplazamiento, criterios animales como chilenos. entre tamao, forma, Semana 12 Semana 16 color. vivir, comparndolos con segn sus propiedades. vegetales. y/o experiencias sobre las otros). Identificar Objetivo Claselas n2propiedades de los materiales de su entorno. las cosas no vivas. Agrupan textura Comparan Mencionany y color, dibujan plantas acciones entre objetos paraotros.de uso y animales Objetivo Clase n2 -- Describir y comunicar Demostrar curiosidad e inters por caractersticas Registran Comparan mediante de los seres dibujos el SemanaSemana 41 27 Objetivo Describir Objetivo las Clase Clase diferencias n1 n1 de los frutos en cuanto a su tamao, conocer seres vivos, objetos y/o cotidiano Comunican de distintas prevenir vivos. laslas conenfermedades. caractersticas informacin regiones mismas de Chile. propiedades. Objetivo Comparar forma, Clase SIMCE Reconocer textura lasn1 las caractersticas y color. consecuencias dellas de hbitat de distintos estaciones del ao en los los cambios del ciclo de orden del en por hbitat que demediose suceden distintos las (por mediante Ilustran, ejemplo: Describen Ilustran las la dibujos o esquemas de dibujos, transparente:ventanas, importancia necesidades Semana 7 Identificar animales.las Objetivo Objetivo caractersticas Clase Clase n1 n2 del ciclo de vida de los animales. las estaciones y sus eventos que conforman el entorno animales. estaciones delque ao seres vivos. efectos en los seres natural. algunosdelsobre situaciones descanso bsicas vasos, semillas, de nocturno marcos las frutos plantas de y flores yo representen foto, lpices, Objetivo ObjetivoClase EVALUACION. Comparar Clase n2 n1 plantas n2y animales de nuestro pas proponiendo Analizan Comunican tallos se que relacionen y loscon recolectan.resultados sealan la de las Reconocer las caractersticas vivos y el ambiente. (OA etc.). para la salud. animales seleccionados y Semana 20 Objetivo 17 Identificar medidas para Clase las su cuidado. delde n1 caractersticas caractersticas ciclo delas de las vida de flores estaciones las segn ms plantas sufras. tamao y sus observaciones proteccin caractersticas de plantasdesobrey cada Identificar las caractersticas fsicas de las plantas. 12) observados. color. animales, animales.lautilizando Semana Reconocer y comparar Reconocer la importancia del estacin. Identifican Mencionan vocabulario ubicacin dede necesidades adecuado. Semana 13 42Objetivo ObjetivoClase Clase n1 n2 n1 diversas plantas y animales entorno natural y sus recursos, Ilustran Describen los seres rganos (a lo travs de que los de dibujos) ocurre vivos (agua, aire y Semana 8 en Reconocer Objetivo Describir Identificar Reconocer queClase las los las seres n2 diferencias diferentes vivos caractersticas formas deresponden lasdeflores que a estmulos en representen las estaciones o se cuanto masa del medio. relacionen su tamao, clidas. Observar de nuestro e identificar, pas, por desarrollando conductas de cuidado plantas y animales del Objetivo forma, Palabras Claves: Clase Reconocer textura Materiales n2 las caractersticas y color. fuerza, y luz, calorfuncin de las hojas y agua, forma (cuadrado, y de las UNIDAD: Los Materiales y su reaccin a los fenmenos naturales. sentidos. alimento). general, con los rboles frutales Objetivo con Clase n2 la proteccin de plantas y animales. medio de Identificar la y considerando las exploracin, describir la Reconocer la importancia y proteccin del ambiente. del Formulan entorno. preguntas sobre las Semana 4 Identificar flores redondo, rectangular, algunas de Identificar laslas etc.). necesidades plantas de los seres vivos. consecuencias de las estaciones del ao para los Describen Ilustran las como encaractersticas los los diferentes usos de los seres las estructuras ubicacin principales y la funcin caractersticas de entorno natural Manifestar y sus un estilo derecursos, trabajo deestaciones plantas de y Objetivo Clase Objetivo seres Clase vivos. n1 n1 sentidos vivos ensudonde en satisfacen la estas sonvida diaria. sus notorias. de los las plantas: sentidos observables, hojas, proponiendo proponiendo desarrollando riguroso y conductas perseverante de cuidado para lograr entorno. Objetivo Objetivo Identificar Clase la Reconocer Clase ubicacinn1caractersticas las n1de los rganos de deloslos sentidos. tallos segn su tamao y OBJETIVOS DE(OA ACTITUD INDICADORES Caractersticas Recrean necesidades. situaciones DE SEMANA OBJETIVOS flores, medidas tallos para y su races. protegerlos cuidado. y proteccin los aprendizajes del de ambiente. la asignatura. Identifican enyunconsecuencias esquema las Semana 18 Identificar Describir Objetivo color. las necesidades Clase lasn2 caractersticas bsicas de las y funcin deplantas los tallosy yde laslos races 3) APRENDIZAJE donde de las el EVALUACIN uso de los estaciones del ao. Semana 9 y para (OA 5) prevenir partes de una planta: hojas, Semana 21animales. de Describir lasla Ilustrar plantas funcin plantas Vacaciones de Invierno de la su visin entorno. y el olfato. sentidos nos previenen de situaciones de riesgo.los Lasflores, estaciones tallos, del ao y sus Semana races. 14Objetivo ObjetivoClase 2014Clase n2 n2 n1 Observar y describir Asumir responsabilidades www.villaeduca.cl VillaEducae- Crecer. Educar. Aplican situaciones Innovar calor, de luz,riesgos fuerza consultas@villaeduca.cl Semana en y agua- Planificacin 28 ANUAL Objetivo Clase Ciencias Naturales 1 BASICO 2 cambios que se producen interactuar en forma colaborativa y el Comparan efectos hogar, en losestructuras las calles y laseres vivos ySemana (hojas, el 5 EVALUACION. Objetivo Objetivo Clase Observar Clase n1 los n2 cambios que se producen en los materiales al sobre materiales. EVALUACION en los materiales al flexible en los trabajos en equipo, flores, tallos, races) de ambiente escuela. Semana 22 Reconocer la funcin aplicarles Vacaciones defuerza del gusto, el tacto y la audicin. Invierno Observan y diversas plantas. registran los cambios Describir medidas para proteger y para prevenir situaciones de