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LA EDUCACIN CLSICA
ESPARTA
ESTATISMO PEDAGGICO- MILITAR
Siglo IX aC Liturgo organiza el Estado y la Educacin en Esparta. Percibe la importancia del
Estado en las tareas de la Educacin.
Ideal pedaggico: formar ciudadanos respetuosos con los dioses; patriotas, bravos y
fuertes, por el Estado y para el Estado.
Sistema de escuelas pblicas: el nio al nacer se le observaba su constitucin
fsica. Si era dbil o deforme se le arrojaba en los abismos de los Montes Taiguetta.
- Hasta los 7 aos: lo educaba la madre.
- A los 7 aos: educacin pblica obligatoria para todos en establecimientos
comunes de tipo militar. La enseanza era fsica, musical y moral.
- A los 12 aos: educacin de carcter militar.
- 20 y 30 aos: academias militares. Perodo de educacin completo.
Educacin de las mujeres: el sistema obligatorio de enseanza se haca extensivo a
las mujeres. Se ejercitaba a las nias en salto, carrera y disco. Pero la danza era la
actividad ms preciada. Se les asignaba entre otros fines, dar a luz nios sansos
sanos y tiles al estado.
ATENAS
EL ESTADO DE CULTURA
Atenas fue una ciudad inclinada al comercio, la industria, la marina, las letras y las artes.
Ideal Pedaggico: formar a las generaciones. Estado de cultura: desenvolvimiento
armnico de la personalidad.
Formas democrticas
Considera a la verdad como algo relativo, algo que depende de quien emite su
opinin en cada caso. El hombre es la medida de todas las cosas. Puso de
relieve la subjetividad humana y con ello pudo descubrir el factor psicolgico
de la educacin.
SCRATES
- F en la razn
- El convencimiento de que existe una verdad universalmente vlida.
Investiga el problema de la verdad. Se opuso a la opinin subjetiva.
- Rechaza el relativismo y escepticismo
- Le interesan las virtudes humanas.
- EL FIN LTIMO DE LA FILOSOFA ES LA EDUCACIN MORAL. La virtud
reposa en el saber, puede ensearse. Filosofa y pedagoga en
Scrates se encuentran en el mismo camino.
PLATN
PEDAGOGA POLTCA
POCA HELENPISTICA: