CONTEXTO INTERNACIONAL DE LAS POLITICAS

EDUCATIVAS

La globalizacin es un fenmeno que se venido dando gradualmente a nivel

mundial, influyendo en la transformacin tanto en los aspectos
econmicos, tecnolgicos, sociales, ideolgicos y culturales de cada uno de los
pases involucrados dndole con ello un carcter global; consiste en la creciente
comunicacin e interdependencia entre los pases que los lleva a la unificacin
de sus mercados, sociedades y culturas. La utilizacin de este concepto parte
de la idea central de que el conocimiento ha pasado a ser el principal insumo de
la produccin econmica contempornea, y que ello tiene consecuencias
fundamentales para el conjunto de las economas, no solo a nivel de los
procesos y mtodos productivos. La desigualdad de condiciones de cada uno de
los participantes en este proceso hace que este sea ms complicado o mas
benfico, dependiendo de los recursos econmicos primeramente con los que
cuente; pero como las economas de los pases son diversas, el proceso de
transformacin es diferente en cada uno de ellos. Como mencionan en su libro
anlisis y perspectiva de la globalizacin. Un debate terico. Ana Mara
Aragons, el fenmeno de la globalizacin, es en la actualidad uno de los
principales componentes de la vida social y econmica del mundo, con
manifestaciones en todos los planos, para algunos el impacto es positivo ya que
existen enormes saltos en las condiciones de vida, aumenta la produccin no
solo en cantidad, sino que los estndares de calidad obligada por los tratados
de libre comercio, dando pie a una revolucin en la informtica observndose
que da ada se busca ir perfeccionando los modelos de comunicacin existentes
para hacerlos cada vez ms eficientes de tal manera que optimice tiempo y
esfuerzo en la realizacin de las tareas. Otros sin embargo no la consideran
tan benfica ya que desde su punto de vista, observan que existe una
acentuacin de la inseguridad y desigualdades entre las personas y las
naciones.

(2010, 05). Contexto Internacional De Las Politicas

Educativas.BuenasTareas.com.

Fuente: Basado en David Hargreaves, trabajo Lateralmente: cmo

las redes de innovacin crea un epidemias de educacin, 2003.