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Grupo: 301301_303
Presentado por:
JUAN CARLOS SEPULVEDA DAZA
Cdigo: 7185224
MARIO LEONARDO SUAREZ VALBUENA
CDIGO: 7188516
JHON DAVID SCHUHAYRE VANEGAS
CODIGO: 7.183.686
Presentado a :
a. Centro
b. Focos
c. Vrtices
Para saber exactamente cules son los requisitos que se nos piden hallar
ingresamos ciertos comandos que nos ayudaran a identificarlos.
1. De la siguiente elipse 4 + 8x + 4y 8 = 0.
Determine:
a. Centro
b. Focos
c. Vrtices
Desarrollo
4 + 8x + 4y 8 = 0. Completando cuadros
4( - 2x +1)+( +4y+4)=8+4+4=16
= =1
Eje Mayor
a= =4 (vertical)
Eje Menor
b= =2
Distancia Focal
C= -4)
C = 3, 46
Centro
C (1,-2)
Vrtices
Focos
F((1, -5 , 46)
2 . Deduzca una ecuacin canonca de la elipse que satisfaga las
condiciones indicadas: Vrtices (3,1) y (3 , 9) y eje menor de longitud = 6
+ =1
El centro de esta elipse es el punto medio entre los vrtices.
M= (3,1)(3 , 9)
M=[ ,
M = (3, 5)
Eje Menor
2b = 6
b=3
Eje Mayor
d = (3,1)(3 ,9)
d= + (9
d=
d=8
2a = 8
a =4
+ =1
3. De la siguiente hiprbola 4 -9 16x -18y 29 = 0. Determine
Digitamos la expresin presionamos enter y nos muestra la siguiente grafica donde nos muestra
una elipse para hallar el centro damos el comando centro [c] damos enter, Focos [c] presionamos
enter, vrtices [c] , colocamos c porque es el nombre de la expresin correspondiente si se quiere
ver coordenada seleccionamos los puntos, clip derecho nos muestra propiedades cambiamos a
nmero y smbolo y nos aparece las coordenadas de la expresin.
Desarrollo del ejercicio:
4 -9 16x -18y 29 = 0
4 -16x - 9 18y 29 = 0 Organizando la ecuacin
4 -4x + 4) - 9 + 24 + 1) = 29 +16-9
4(x - - 9(4 + = 36
Se divide por 36
+ =1
a=3
b=2
c=
c=
C (3, 11)
F2 (h + c; k) = (2 + ; -1)
Vrtices
V1 (1, 11)
V2 (1, -15)
Focos
F1 (1,12)
F2 (1, -16).
v1= (1,11)
V2 = (1, -15)
F1= (1,12)
F2= (1,-16)
a. Centro
b. Radio
Para hallar el centro damos el comando centro [c] damos enter, Radio [c] presionamos enter,
colocamos c porque es el nombre de la expresin correspondiente.
Desarrollo.
+ 8x - 6y = 0
(x 4 + (y 3 = 25
(x - 4 + (y - 3 = 25
(x - h + (y - k =
-h = -4 4
-k = -3 3
Centro = (4, 3)
= 25 5
Radio = (5)
a. Vrtice
b. Foco
c. Directriz
De la siguiente parbola
-y + 12x + 10y 61 = 0
y - 12 x - 10 y + 61 = 0
y - 10 y + 25 = 12 x - 61 + 25
(-y - 5) = 12 x - 36 = 12 (x - 3)
El vrtice es V(3, 5)
El parmetro p es 6
Desarrollo:
P(1 , 7)
C(2 , 5) D(-2 , 1)
L2 = Recta Solicitada
C(2 , 5) D(-2 , 1)
x1 y1 x2 y2
Reemplazamos valores.
m=
m1 =
m1 =
m1 =
Para nuestro caso como las dos rectas son paralelas se cumple que la
pendiente de la recta dos tiene que ser igual a la pendiente de la recta uno
esta condicin se debe cumplir en las rectas paralelas es decir sus pendientes
deben ser paralelas es decir sus pendientes deben ser iguales por lo tanto la
pendiente 2(m2) es igual a m2 =
Por lo tanto:
L2 L1 m2 = m1 m2 =
8. Calcular las siguientes sumatorias:
A.
Desarrollo con el simulador Geogebra
B.
Seleccionamos la opcin vista clculo simblico
Damos la el comando: Suma [ <Expresin>, <Variable>, <Valor inicial>, <Valor final> ]
En donde reemplazamos el comando por la expresin
Suma[ (2i+ 1) ^2,i , 1, 3 ]
En donde el resultado es : 83
A.
= 2(1)+2(2)+2(3)+2(4)2(300)
Este mtodo es muy extenso y por tal razn utilisare otros mtodos o
formulas.
=
= Simplificamos
= 45.150
i = 45.150
= Reemplazamos valores
=
= 2 * el valor de i que en nuestro caso es 45.150
= 2 * 45.150
= 90.300
B.
Desarrollo
= a +2ab +
= +
Reemplazamos valores
=
+ + +
+ + +
=
De esta forma ya organizamos nuestros trminos y nos arrojo 3 sumatorias
+ + +
Sumatoria 1 =
Utilizamos la formula .
= =
= Simplificamos
1 * 2 * 7 = 21
Sumatoria 2 =
Utilizamos la frmula para saber el valor de i
= =
Reemplazamos valores
=
=6
i=6
Sumatoria 3
=
= 4 (i)
= 4 (i)
=24
Sumatoria 3
Utilizamos la formula
c*(n)
1 *(3)
=4
Por lo tanto el resultado de esta sumatoria seria
21 + 24 + 4 =
49
9. Calcular las siguientes productorias:
A.
B. +3
Desarrollo con el simulador Geogebra
A.
Para el desarrollo de este ejercicio nuevamente seleccionamos la opcin de
vista y calculo simbolico y procedemos a ingresar el comando en geogebra
Procedemos a cambiar los valores y presionamos enter para que nos genere
el resultado.
B. +3
Procedemos a cambiar los valores y presionamos enter para que nos genere
el resultado.
Producto [ i/(i-1)+3, i, 2, 4 ]
A.
Desarrollo:
Reemplasamos valores
3
3
18 * 21 * 24 * 27 * 30 * 33 =
242.494,560
B. +3
Desarrollo:
+3 =
( + 3) ( + 3) ( + 3)
i =2 i=3 i =4
Reemplazamos valores
( + 3) ( + 3) ( + 3) =
( + 3) ( + 3) ( + 3)
Para la suma de fraccionarios con un entero utilizamos la formula
+ =
+ ) + ) + )
+ =
Reemplazamos valores
+ = =
+ = =
+ = =
* *
* * = = = 117
Simplificamos
=
Infografa
https://www.youtube.com/watch?v=jf-DBlnw0NY&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=672ymJsl5DQ&spfreload=10
https://www.youtube.com/watch?v=MzaZ4H6LOEA
https://www.youtube.com/watch?v=HQIj2nTgMHU
https://www.youtube.com/watch?v=_KufORmC34w
https://www.youtube.com/watch?v=wSVjFifDRLE
https://www.youtube.com/watch?v=2_kh3TPke-c
https://www.youtube.com/watch?v=7qiCDR5u_XM
https://www.youtube.com/watch?v=Zg1ASF3C6uc
https://www.youtube.com/watch?v=Vqo9hm1_rjw
https://www.youtube.com/watch?v=ZnC6D7pm3qk
https://www.youtube.com/watch?v=BZxLTQwFZKo
https://www.youtube.com/watch?v=U3C59ycF_rM
https://www.youtube.com/watch?v=oHvdRLgVpS0
https://www.youtube.com/watch?v=fP493F0Bb9A
https://www.youtube.com/watch?v=nbyWtItRo5o
https://www.youtube.com/watch?v=uFIenLL4NQQ