Centro de Estudios en Sistemas Cees

CENTRO DE ESTUDIOS EN SISTEMAS CEES
ESTRUCTURA CURRICULAR
TCNICO LABORAL POR COMPETENCIAS
COMO ASISTENTE CONTABLE
MEDELLIN 2010
Pgina 1 de 124
JUSTIFICACIN
Las economas actuales y los avances tecnolgicos, han cambiado la visin que tienen del presente
y del futuro los industriales, comerciantes, productores, exportadores, importadores, empresas de
seguros y banqueros. Estos cambios obligan a las empresas a buscar estratgicas de mercadeo, a
mejorar la calidad en sus productos y servicios para ser ms competitivos, lo cual implica
modernizacin de procesos administrativos, financieros y contables.
El CENTRO DE ESTUDIOS EN SISTEMAS CEES, consciente de las necesidades de las empresas

plantea un diseo curricular en funcin del desarrollo de competencias necesarias para el excelente
desempeo de las funciones.
Dada la importancia que tiene en la actualidad la informacin contable y financiera, el campo del
trabajo del Asistente Contable y Financiero es muy amplio ya que puede laborar en empresas
privadas de todo tipo, en dependencias gubernamentales u otros organismos de carcter
descentralizado, o como trabajador independiente prestando servicios de contabilidad y asesora
financiera a personas naturales y jurdicas, desempeando funciones como Asistente de
Contabilidad, Analista de Cuentas, Asistente Financiero, Asistente de Tesorera.
El asistente contable ser el encargado de llevar registros de las transacciones financieras de una
empresa natural, verifican la exactitud de los comprobantes y documentos relacionados, estos
aspectos se ven potenciados por las lneas de desarrollo general de la estructura curricular, que
incorpora temticas de ciencias y tecnologa y una fuerte formacin en el campo humanstico
Pgina 2 de 124
PERIL DE INGRESO DEL ESTUDIANTE
DENOMINACION DEL PROGRAMA: Asistente Contable CDIGO CNO 1231
PRERREQUISITOS: Educacin Media. Grado Once
EDAD MINMA: 16 Aos
rea Sub- Tema
Competencias No se requieren.
Especificas
Espaol Manejo de verbos, sinnimos y antnimos, comprensin de textos, facilidad

de comunicacin.
Matemticas Regla de tres simple, razonamiento matemtico y operaciones bsicas y

porcentajes, ecuaciones de primer grado, operaciones de conjuntos.
Ciencias Interpretar conceptos de probabilidad condicional y eventos

independientes.
Sociales Identificar las funciones que cumplen las oficinas de vigilancia y control del
estado.
Laborales Generales Desarrollar una Mentalidad Emprendedora que contribuya al mejoramiento

del nivel y calidad de vida personal y social.
Ciudadanas Promover la Interaccin Idnea Consigo Mismo, Con los Dems y Con la
Naturaleza en los Contextos Laboral y Social.
Pgina 3 de 124
APTITUDES PARA EVALUAR EL PROCESO DE
INGRESO
APTITUDES ASPECTOS
Verbal Expresin Escrita
Matemticas Actitud Matemtica
Espacial Razonamiento
Razonamiento Abstracto Atencin y Concentracin
Pgina 4 de 124
FACTORES INDICADORES ACTITUDINALES, APTITUDINALES Y CONDICIONES
FSICAS
FACTORES INDICADORES INDICADOR REQUERIDO E
IMPORTANCIA
SOCIALES - Tolerancia 4
- Comunicacin 4
- Integracin, Trabajo en 4
Equipo
- Liderazgo 4
PERSONALES - Iniciativa 4
- Creatividad 4
- Autocontrol 4
- Autoestima 4
- Entusiasmo 4
- Resolucin de 4
Conflictos
- Toma de Decisiones 4
HABILIDADES TNICAS - Organizacin 4
- Planeacin 4
- Destreza Psicomotora 4
- Seguimiento e 4
Interpretacin de
Instrucciones
CONDICIONES FSICAS - Flexibilidad 2
- Desarrollo de los 4
Sentidos
Pgina 5 de 124
PERFIL DE EGRESO DEL ESTUDIANTE
NOMBRE DE LA OCUPACIN SEGN LA C.N.O: 1231 ASISTENTES CONTABLES
NOMBRE DE LAS OCUPACIONES QUE PODR DESEMPEAR:
Auxiliar Contable
Auxiliar de Nmina
Operador de Paquetes Contables
Llevar Contabilidades de Pequeas Empresas
CERTIFICACIN QUE SE OTORGA:
TCNICO LABORAL POR COMPETENCIAS COMO ASISTENTE CONTABLE
FUNCIONES:
Llevar los registros contables de las transacciones financieras de una empresa o persona
natural utilizando sistemas manual o computarizado.
Verificar la exactitud de los comprobantes y otros documentos relativos a ingresos, egresos

y otras transacciones financieras.
Calcular y presentar informes de impuestos parafiscales.
Clasificar documentos de hechos econmicos de acuerdo con las normas legales y

procedimientos organizacionales.
Pgina 6 de 124
Conciliar cuentas y preparar informes contables.
CONOCIMIENTOS TCNICOS
Concepto de empresa
Ecuacin Contable
Partida Doble
Manejo de Cuentas
Plan nico de Cuentas
Principios de Contabilidad
Registros Contables
Elaboracin y Manejo de Documentos
Conocimiento del Proceso Contable
Preparacin de Informes Contables
Manejo de Paquetes Contables
Normatividad Para el Manejo de Libros Oficiales
Normatividad Laboral
Normatividad Tributaria
ASPECTOS DE TICA PROFESIONAL

(Actitudes y Valores Exigidos para el Desempeo del Trabajador)
Pgina 7 de 124
Pensamiento Idneo
Pensamiento Sistmico
Responsabilidad
Respeto a la aplicacin de la normatividad vigente
Lealtad personal y profesional
Honestidad
Cuidado y esmero profesional
Excelentes relaciones interpersonales
Capacidad solucin de conflictos
Capacidad para trabajar bajo presin
Aplicabilidad de las normas de principios de contabilidad
Cumplimiento de las normas tica que rigen la profesin contable
Actitud positiva, compromiso y autonoma
Facilidad de trabajo en equipo
Liderazgo
Creatividad
Capacidad de reflexin
Conservacin y respeto del medio ambiente
PLAN DE ESTUDIOS
Pgina 8 de 124
TIPO DE MDULO NOMBRE MDULOS UNIDADES DE ACTIVIDADES INTENSIDA
APRENDIZAJE EAE D HORARIA
Diferenciar los Tipos de
30
Clasificacin de la Organizacin Empresarial
Informacin contable. Clasificar Documentos
48
Comerciales.
Contabilizar las Operaciones
Registro y 96
Bsicas y de Inventarios.
Contabilizacin de las Contabilizar los Recursos del
48
transacciones de Disponible.
operacin inversin y Contabilizar Operaciones de
48
financiacin. Cartera.
Contabilizar la Nmina. 48
Clasificar los Procesos de
Produccin y los Tipos de
Costos en Empresas 20
CONTABILIZAR LOS Industriales y Prestadoras de
RECURSOS DE Servicios.
OBLIGATORIO Cuantificar Los Componentes
OPERACIN,
ESPECIFICO Del Costo En Empresas
INVERSIN Y 22
Industriales y Prestadoras De
FINANCIACIN
Servicios.
Registro y
Aplicar los Sistemas, Mtodos y
Contabilizacin de
Tcnicas de Costeo de los
Costos de Produccin y 20
Procesos Productivos y de
Prestacin de
Prestacin de Servicios.
Servicios.
Realizar el Proceso de
Liquidacin y Contabilizacin del
30
Costo por rdenes de
Produccin.
Realizar el Proceso de
Liquidacin y Contabilizacin del
Costo por Procesos Costos 30
Estndar.
Preparar y Presentar la Elaborar y presentar los Estados 48

Informacin Contable y Financieros Bsicos.
financiera segn
normas legales y
Pgina 9 de 124
polticas de la
organizacin
Sensibilizar a los Estudiantes
8
FORMACIN PARA haca el Emprendimiento.
Identificar el Perfil del
EL Identificar las Necesidades de
Emprendedor.
EMPRENDIMIENTO Desarrollo y Proceso del 8
Entorno.
Asumir la Condicin Humana 5
Practicar Principios y Valores
Interaccin Idnea 5
TICA Y VALORES ticos.
Consigo Mismo
BSICOS Y DE
POLTICA Formular el Proyecto de Vida. 10
INSTTUCIONAL
Aplicar las Tecnologas Operar Herramientas
APLICACIN DE LAS de la Informacin y la Ofimticas Teniendo en Cuenta
TECNOLOGAS DE Comunicacin Los Procesos Y Procedimientos
48
Teniendo en Cuenta las Establecidos Por La
LA INFORMACIN Y
Necesidades de la Organizacin y Los Estndares
LA COMUNICACIN.
Unidad Administrativa. de Calidad.
TOTAL HORAS TORICAS 580

HORAS PRCTICA EMPRESARIAL 440
TOTAL HORAS DEL PROGRAMA 1020
Pgina 10 de 124
NORMA DE COMPETENCIA: Contabilizar los recursos de operacin, inversin y financiacin de acuerdo con
las normas y polticas organizacionales.
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Analizar y Clasificar los Documentos Soportes de Hechos
Econmicos de Acuerdo con Normas Legales y Procedimientos Organizacionales.
CRITERIOS DE DESEMPEO CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIONES

ESENCIALES
El trabajador es competente si: 1. El trabajador conoce y comprende la

Empresa ( A,B.C.D.E.F.G)
A. Los faltantes de informacin son
identificados y reportados de acuerdo a 2. Fundamentos de teora contable
las normas y procedimientos. ( A,B,C,D,E,F,G)
B. Los documentos que soportan los 3. Los hechos econmicos que realiza la
hechos econmicos son identificados empresa segn su tipo. (A,B,C,D,F)
segn normas legales y
procedimientos. 4. Los documentos de soporte, su naturaleza
y sus caractersticas ( A,B,C)
C. Los documentos son reunidos en
grupos homogneos de acuerdo con 5. Las normas legales y los procedimientos
sus caractersticas. organizacionales vigentes de los
documentos, segn el tipo de ente
D. Los documentos son revisados de econmico ( A,B,C,D)
acuerdo con normas legales y
procedimientos organizacionales 6. Relaciones Interpersonales (A,
vigentes. B,C,D,E,F,G)
E. Los documentos son distribuidos segn 7. Cdigo de tica (A,B,C,D,E,F,G)

procedimientos organizacionales. 8. Reglamento interno, principios
F. La informacin del Ente, relativa a los corporativos, valores ticos
hechos econmicos, es manejada de ( A,B,C,D,E,F,G)
acuerdo con los principios de 9. Principios Contables en general aceptacin
contabilidad de general aceptacin. (A,C,E,H)
G. El trabajo es realizado con base en
principios y valores ticos, segn
Pgina 11 de 124
normas legales polticas y
organizacionales.
H. El trabajo es realizado en coordinacin

con otras reas de trabajo, segn
procedimientos y polticas
organizacionales.
I. Los soportes contables estn en

relacin con el hecho contable que
soporta.
J. El trabajo es realizado en orden y

mtodo.
CAMPO DE APLICACIN EVIDENCIAS REQUERIDAS
Tipo de Organizacin: Oficial y privado: 1. DE DESEMEPEO:

Cooperativo, Industrial, Comercial y de
Servicios. Proceso de clasificacin de documentos.
Normatividad: Segn tipo de Organizacin 2. DE PRODUCTO:
Ambiente Tecnolgico: Manual o Documentos identificados, revisados,

Sistematizado. clasificados y entregados.
Tamao de la Organizacin: Grandes, 3. DE CONOCIMIENTO:

Pequeas y Medianas Empresas. Conceptualizacin de normas y
procedimientos, segn el tipo de ente y hecho
econmico.
NORMA DE COMPETENCIA: Contabilizar los recursos de operacin, inversin y financiacin de

acuerdo con las normas y polticas organizacionales.
Pgina 12 de 124
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Registrar los hechos econmicos de la organizacin de acuerdo a
las normas y polticas organizaciones.

ESENCIALES
El trabajador es competente s: El trabajador conoce y comprende:
A. La informacin es identificada, 1. Normas contables de general aceptacin

autorizada y aprobada para su registro. en Colombia. (D)
B. Los documentos soporte son 2. Empresa, tipos hechos econmicos,

analizados y codificados segn normas documentos soporte (A,B,C,D, E,F,G)
legales y procedimientos
organizacionales. 3. Instrumentacin del PUC segn la
actividad y el ente econmico (A,G)
C. Los comprobantes de contabilidad son
elaborados de acuerdo con los 4. Procedimientos de conservacin de
principios de general aceptacin. informacin legales y organizacionales ( E)
D. Los asientos en libros de contabilidad 5. Cdigo de tica corporativo (C,G)

se efectan de acuerdo con normas 6. Normas vigentes, tributarias, comerciales,
legales y procedimientos laborales, y otras. (A,B,C,D,E,F,G)
organizacionales.
7. Manejo de sistemas de informacin
E. La informacin es conservada de contable asistidos por computador.
acuerdo con principios de general (A,B,C,D,E,F,G)
aceptacin, normas legales, y polticas
organizacionales. 8. Hojas de clculo y procesador de palabra
(A, B,C,D,E,F,G)
F. La informacin es analizada y validada
de acuerdo con polticas y normas
organizacionales
Tipo de Organizacin: Oficial y privado: 1. De Desempeo:

Cooperativo, extractivo, industrial, comercial
y de servicios. Proceso de registro en libros de
Pgina 13 de 124
Normatividad: Organizacional, sectorial contabilidad oportuno y completo.
legal vigente.
2. DE PRODUCTO
Ambiente Tecnolgico: Manual o
automatizado. Comprobantes y libros de contabilidad de
conformidad con normas vigentes y
Tamao de la Organizacin: Pequeas, procedimientos organizacionales. Papeles
medianas y grandes empresas. de trabajo.
3. DE CONOCIMIENTO
Test de aplicacin y conocimientos.
NORMA DE COMPETENCIA: Preparar y Presentar la Informacin Contable y financiera segn

normas legales y polticas de la organizacin.
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Preparar los estados contables y financieros de la organizacin de

acuerdo con la normatividad vigente y los procedimientos organizacionales.

ESENCIALES
A. Los datos que integran cada estado 1. Normas vigentes y polticas

Pgina 14 de 124
contable son recopilados de la organizacionales (A,B,C,D,E,H)
informacin contable de acuerdo con la
normatividad y los procedimientos 2. Normatividad y regulacin vigente sobre
organizacionales. estados contables y financieros
(,B,C,D,E,G,)
B. La informacin contenida en cada
estado contable y financiero est 3. Clasificacin y caractersticas de los
organizada y clasificada de acuerdo con estados contables (A,B,D,E,)
su naturaleza, normatividad vigente y
4. Herramientas informticas relacionadas
polticas organizacionales.
con el manejo de informacin contable y
C. La informacin contenida en cada financiera. (A,B,C,D,E,G)
estado contable y financiero permite
5. Normas contables internacionales
calcular diferentes indicadores de
(A,B,C,D,E)
acuerdo con la normatividad vigente,
polticas organizacionales y funcin 6. Reglamento interno, principios
social. corporativos, valores ticos
(A,B,C,D,E,F,G,H)
D. Los estados contables y financieros
contienen informacin cualitativa 7. Cdigo de tica (A,B,C,D,E,F,G,H)
complementaria y aclaratoria de las
cifras financieras de acuerdo con la 8. Tcnicas de comunicacin, trabajo en
normatividad vigente y polticas equipo, liderazgo, actitud frente al conflicto.
organizacionales. (F,G,H)
E. Los estados contables y financieros se

preparan de acuerdo con normas
legales nacionales e internacionales y
F. Sus relaciones personales y
presentacin personal contribuyen a
mejorar el clima organizacional de
acuerdo con el reglamento de la
organizacin.
G. Su actitud es proactiva demostrada en
su calidad de trabajo.
H. El trabajo es realizado de acuerdo con
principios ticos y cdigo de buen
Pgina 15 de 124
gobierno de la organizacin.
RANGOS DE APLICACIN EVIDENCIAS REQUERIDAS
NORMATIVIDAD: Segn tipo de DESEMPEO

organizacin.
1 .Proceso de elaboracin de estados
TIPO DE ORGANIZACIN: Oficial, Mixta, contables y financieros.
privada: Nacional e Internacional.
CONOCIMIENTO
AMBIENTE TECNOLGICO: Manual o
automatizado. 1. Conceptualizacin de normas regulacin
vigente y procedimientos organizacionales
TAMAO DE LA ORGANIZACIN: Micro, segn tipo de ente.
pequeas y medianas (pymes) grandes
PRODUCTO
NORMATIVIDAD APLICADA AL
MUESTREO 1. Estados contables y financieros clasificados
y sus anexos de acuerdo con la normatividad y
regulacin vigente.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1
CLASIFICAR LA INFORMACIN CONTABLE
TABLA DE SABERES
SABER SABBER HACER SER
Conceptos, Principios, Hechos, Teoras. Procedimientos Cognitivos y Motrices. Actitudes y Valores
- Concepto de empresas y tipos de -Clasificar estructuras y - Responsable en el
organizacin. organizaciones. conocimiento que debe tener o
poseer para reconocer los tipos
-Normas bsicas comerciales. -Aplicar normas comerciales
Pgina 16 de 124
-Normas bsicas contables. contables y tributarias. de organizacin.
-Normas bsicas tributarias. -Diferenciar las organizaciones de - Respetuoso de las normas

acuerdo al sector econmico al que institucionales y sentido de
-Fundamentos de administracin de las pertenecen. pertenencia.
organizaciones.
-Consultar los fundamentos de las -Leal con la institucin.
-Fundamentacin terica contable normas institucionales.
referida al proceso contable- -Responsable en la aplicacin de
-Clasificar los tipos de normas.
-Concepto y clasificacin de documentos transacciones y los documentos que
comerciales. se generan. - Diligente en el cumplimiento de
las normas.
-Fundamento legal contable del sector, -Clasificar y codificar documentos
normas de contabilidad vigentes, plan de acuerdo con el PUC del sector. -Honesto y leal con el manejo de
nico de cuentas sector comercial. documentos e informacin,
confidencialidad de la
informacin.
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CLASIFICACIN DE LA INFORMACIN

CONTABLE
RESULTADOS ESPERADOS DEL APRENDIZAJE
- Identificar los tipos de entidades, segn su organizacin, principios corporativos, aspectos

legales y actividades.
- Clasificar documentos comerciales y ttulos valores.
- Codificar y diligenciar documentos de acuerdo con el PUC del sector.
Pgina 17 de 124
- Demostrar seguridad y transparencia en la aplicacin de normas para la elaboracin de
documentos.
ACTIVIDADES DE ENSEANZA - APRENDIZAJE EVALUACIN
1. Diferenciar los tipos de organizacin empresarial

2. Clasificar documentos comerciales.
PLANEACIN METODOLOGICA DE LAS ACTIVIDADES DE

FORMACIN
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CLASIFICACIN DE LA INFORMACIN CONTABLE
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN : DIFERENCIAR LOS TIPOS DE ORGANIZACIN EMPRESARIAL.
CONTENIDOS: CRITERIOS EVIDENCIAS DE TCNICAS E ESTRATEGA AMBIENTES MEDIOS

SABER, DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METODOLOGICA DE DIDACTICOS Y
SABER EVALUACIN DE EVALUACIN APRENDIZAJE RECURSOS
HACER, SER EDUCATIVOS
TIVIDSABER -Verifica la EVIDENCIAS DE TCNICAS INSTRUCTOR: -Aulas -Guas de

estructura CONOCIMIENTO: convencionales. aprendizaje.
Empresa organizacional -Formulacin de - Formula
de la empresa. -Respuestas a preguntas sobre preguntas sobre -Salas de -Computadores.
-Definicin cuestionarios clasificacin de requisitos de internet.
-Enumera y sobre las empresas. constitucin de las -Material textual
Pgina 18 de 124
-Clasificacin describe los conceptualizacin - Formulacin de empresas. -Audiovisuales. -Cuestionarios.
pasos a seguir del entorno preguntas sobre
-Persona para la econmico de la requisitos de -Orienta a los -Entorno -Tableros
natural constitucin empresa. constitucin de las estudiantes sobre empresarial.
jurdica. bibliografa. -Cdigo de
legal de una empresas.
-Respuestas a Cdigo de Comercio.
empresa,
-Sociedades. preguntas sobre -Observacin Comercio.
aplicando las -Normas legales,
normas y normas legales durante el proceso
-Definicin, -Planea contables y
principios contables y de formacin.
socializacin de tributarias.
Clasificacin, ticos. tributarias para la
constitucin de INSTRUMENTOS: conceptos.
formas de
constitucin: las sociedades.
-Cuestionarios -Organiza
requisitos sobre la empresa consultas y
EVIDENCIAS DE
legales para su y la estructura verificacin de
DESEMPEO:
funcionamiento, organizacional. procesos de las
licencias. -Resultado de entidades de
diligencias tres -Fichas de vigilancia y control
-Inscripcin en observacin y
formularios de del estado.
la cmara de verificacin.
inscripcin de la
comercio. -Elabora un plan
empresas.
de contactos con
-Normas legales
- Recopilacin de entidades de
del Cdigo de
tres vigilancia y control
Comercio.
procedimientos de del estado.
vigilancia y control
de entidades ESTUDIANTE:
SABER HACER estatales a entes
-Realiza anlisis
privados.
-Verificar la de las ayudas
estructura audiovisuales.
orgnica de la
-Analiza y
empresa.
comprende la
-Establecer las clasificacin de
caractersticas las empresas.
de cada una de
-Responde a las
las empresas y
preguntas sobre
su entorno.
requisitos de
SER: constitucin de las
sociedades.
Responsable y
-Participa en la
Pgina 19 de 124
acertado en el socializacin de
diligenciamiento conceptos.
de los
formularios y en -Consulta en la
la aplicacin de red sobre normas
normas. legales y
tributarias.
Cumplidor de
los requisitos -Realiza visitas a
legales para la empresas para
constitucin y consultar sobre
funcionamiento reas funcionales
de una entidad
en Colombia.
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CLASIFICACIN DE LA INFORMACIN CONTABLE
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE : CLASIFICAR DOCUMENTOS COMERCIALES

CONTENIDOS: CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE TCNICAS E ESTRATEGA AMBIENTES DE MEDIOS
APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METODOLOGICA APRENDIZAJE DIDACTICOS Y
SABER, SABER EVALUACIN DE EVALUACIN RECURSOS
SABER: -Interpreta los CONOCIMIENTO: TCNICA: INSTRUCTOR -Salones de Material textual

conceptos bsicos tutoras. sobre:
-Fundamentos de contabilidad. -Respuestas a Formulacin de -Elabora gua de
contables. preguntas sobre preguntas sobre: aprendizaje sobre la -Aulas de internet -Documentos
-Diferencia normas contables y clasificacin y comerciales y
-Ecuacin activos, pasivos y legales tributarias. Terminologa codificacin de -Aulas ttulos valores y
contable. patrimonio. contable bsica. documentos. convencionales. terminologa
-Respuestas a contable-
-Cuenta -Precisa las preguntas sobre Ecuacin contable -Elabora
partes de la clasificacin de clasificacin de cuestionarios sobre -Audiovisuales.
-PUC del sector documentos.
ecuacin documentos terminologa
contable. contable y
Pgina 20 de 124
-Estructura de -Diferencia los comerciales. Normas contables clasificacin de -Video bean.
las cuentas y documentos legales y tributarias documentos.
normas legales. comerciales de DESEMPEO: que rigen los -Computadores.
los ttulos valores documentos. -Formula preguntas
Documentos no -Resultado de un para identificar tipos -Tableros.
y documentos.
Contables taller donde el Prueba de habilidad de documentos y
estudiante -Cuestionarios
-Interpreta normas y ejercicios diferencias.
-Cotizacin legales y identifique revise y prcticos para -Formatos de
procedimientos clasifique cinco diligenciar y -Elabora ejercicios
-Remisin documentos.
organizacionales documentos clasificar tipo en agrupacin
relativas a los contables tres no documentos. para la ecuacin -Retroproyector
-Orden de
documentos contables y tres contable.
compra
comerciales. ttulos valores, -Observacin -Normas legales,
aplicando normas y durante el proceso - Expone en contables y
Documentos
-Codifica procedimientos de formacin. eventos tributarias.
Contables:
tcnicamente los exigidos. presenciales con
-Factura documentos de INSTRUMENTOS: ayudas
acuerdo con el -El resultado de un audiovisuales sobre
-Comprobante de taller donde el Cuestionarios sobre la clasificacin de
tipo de
egreso estudiante clasifican de los los documentos.
transaccin
identifique los documentos.
realizada.
-Nota dbito elementos de la -Orienta a los
-Gua de la prueba estudiantes sobre
ecuacin contable.
-Nota crdito prctica. bibliografa.
El resultado de un
-Notas de listado de cuentas -Ficha de -Aplica instrumentos
contabilidad donde los clasifique observacin y de evaluacin.
segn el PUC del verificacin.
-Consignaciones sector. ESTUDIANTE:
bancarias.
-Resultado de un -Desarrolla guas de
-Facturas de taller en donde estudio sobre
Compra. clasifique cinco clasificacin de
situaciones documentos.
Ttulos Valores diferentes de tipos
de transacciones -Orienta las tutoras
-Cheque
sobre la gua de
-Letra estudio,
clasificacin de
-Pagar documentos.
-Factura -Realiza
cambiaria comprensin del
cuestionario sobre
Pgina 21 de 124
-Normas legales la terminologa
contable y los
-Manejo de documentos
herramientas de comerciales.
informtica
Desarrolla
-PUC: Concepto, cuestionario de
clases, cuenta, tipos de
subcuenta, documentos.
dinmica de las
principales -Analiza y
cuentas. comprende
exposicin del
-IVA Retencin instructor en
agrupacin.
SABER HACER
-Consulta material
-Verificar los
bibliogrfico.
documentos
comerciales. Desarrolla
instrumentos
Clasificar grupos
evaluativos.
de documentos
contables, no
contables y
ttulos valores.
Precisar e
interpretar las
normas relativas
a los
documentos
comerciales.
SER
Transparente en
le manejo de
documentos
contables.
Pgina 22 de 124
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2: REGISTRO Y CONTABILIZACIN DE LAS TRANSACCIONES
DE OPERACIN, INVERSIN Y FINANCIANCIN
TABLA DE SABERES: SABER HACER SER

SABER
Conceptos, principios, hechos, Procedimientos cognitivos y Actitudes y Valores.

teoras. motrices.
Pgina 23 de 124
Manejo del PUC del sector Contabilizar operaciones y -Cuidadoso con las normas que
comercio y servicios. servicios propios del regulan el ejercicio contable.
desarrollo del objeto social
Normas laborales ( Nmina) -Responsable en el manejo de
de la empresa. informacin.
Normas tributarias
-Contabilizar actividades de -Observador de cdigo de tica
Normas comerciales sobre operaciones de inversin y de la profesin de Contadura.
manejo de libros de financiacin.
contabilidad.
-Liquidar y contabilizar
Manejo de sistemas y mtodos operaciones relacionadas
de valuacin de inventarios. con el recurso humano.
Manejo de ajustes por inflacin. -Registrar ajustes contables.
Anlisis de cartera, tipos de -Registrar informacin en los
crdito, paquetes contables. libros oficiales.
-Manejar sistemas de
informacin contable
computarizados.
-Producir reportes contables.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2: REGISTRO Y

CONTABILIZACIN DE LAS TRANSACCIONES DE
OPERACIN, INVERSIN Y FINANCIACIN
Pgina 24 de 124
- Contabilizar los diferentes tipos de operacin en el desarrollo del objeto social de la empresa.
- Aplicar con transparencia las normas comerciales, tributarias y laborales.
- Aplicar los elementos y procedimientos para el ciclo contable en un proceso manual y

sistematizado.
- Elaborar el cierre y ajustes del ciclo contable utilizando un proceso manual o sistematizado.
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN
- Contabilizar las operaciones bsicas y de inventarios.
- Contabilizar los recursos del disponible.
- Contabilizar las operaciones de cartera.
- Contabilizar la nmina.
PLANEACIN METODOLOGICA DE LAS ACTIVIDADES DE

FORMACIN
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONTABILIZAR LOS RECURSOS DE OPERACIN, INVERSIN Y FINANCIACIN DE
ACUERDO CON LAS NORMAS Y POLITICAS ORGANIZACIONALES.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: Contabilizar Las Operaciones Bsicas y de Inventarios.
CONTENIDO CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE TCNICAS E ESTRATEGIA AMBIENTES MEDIOS

S SABER, EVALUACIN APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METOLOGICA DE DIDACTICOS
SABER Y RECURSOS
Pgina 25 de 124
HACER, SER EVALUACIN APRENDIZAJE EDUCATIVOS
SABER Diferencia las DE TCNICA Elabora Aula de Guas de

clases de CONOCIMIENTO: ejercicios y tutoras. Aprendizaje.
Aportes a aportes. Pruebas de exposiciones
capital. Respuestas a habilidad o sobre Iva y Bibliotecas. Talleres de
Contabiliza preguntas claras ejercicios Retencin. Aplicacin.
Gastos de objetivamente los sobre clases de prcticos sobre el Aulas de
constitucin. aportes de aportantes. aprendizaje de la Orienta y informtica. Cuestionarios.
Compra de capital actividad. asesora a sus Salones. Video Beam

rigurosamente. Respuestas a estudiantes en
propiedad, preguntas sobre Formulacin de
planta y el desarrollo Empresas del Retroproyector.
Contabiliza diferencias entre preguntas a de las guas. sector.
equipo. objetivamente de gastos travs de Tarjetas de
Gastos de acuerdo con los preoperativos y cuestionarios Formula Kardex
operacin. principios ticos gastos de durante el preguntas
Formatos de
las compras de operacin. proceso de sobre sistemas
Compra de documentos
activos fijos con formacin. de inventarios
mercanca. Respuestas a comerciales.
precisin. mtodos de
preguntas sobre Pruebas de evaluacin y
IVA Material
Contabiliza las diferencias habilidad o registros escrito.
objetivamente entre compra de ejercicios contables.
Retencin en
cargos diferidos. mercancas y prcticos: Computadores
la fuente.
compra de activos Planea aplica
Contabiliza fijos. Sobre registros y revisa Bibliografa.
Industria y
objetivamente de activos evaluaciones.
comercio. Software
operaciones de Respuestas a diferidos, cargos
Diferidos Compra y venta cuestionarios diferidos, compra Orienta a sus Contable
Iva y Retencin. sobre los y venta de estudiantes
Reporte de sistemas de mercanca, Iva y sobre
impuesto Identifica y inventarios, Retencin, bibliografa.
contabiliza mtodos de Industria y
Honorarios sistemas de Instala en la
evaluacin. Comercio, Venta,
inventarios con Manejo del red normas
Comisiones.
alto sentido de Respuestas a kardex y registros relacionadas
Servicios. honestidad. preguntas sobre en los libros de con los libros
reportes de de contabilidad
Pgina 26 de 124
Ventas de Registra manual inventarios, contabilidad. e Iva.
mercanca y en forma honorarios,
computarizada comisiones, Formulacin de Disea y
Sistemas de en tarjetas de amparos y preguntas sobre organiza
inventarios. Kardex. servicios. Normas talleres de
contables y refuerzo sobre
Reportes Registra clara y EVIDENCIAS DE tributarias legales registros en
Ordenes de fidedignamente DESEMPEO: de los registros y libros,
compra. los ingresos por manejo de los propiciando la
servicios. Resultado de libros. integracin
Entradas y liquidar diez entre teora y
salidas de Aplica normas operaciones con Observacin prctica.
almacn. tributarias en los IVA Y durante el
registros RETENCIN de proceso de Aplica normas
Mtodos de contables. un cargo diferido. formacin. de retencin
valuacin. De un activo fijo. en la fuente
Registra INSTRUMENTOS rgimen
Ingresos por comprobantes de El
Gua de la comn y
servicios. diario y aplicando diligenciamiento
prueba Prctica. simplificado.
normas de tres tarjetas de
Manejo de
contables y Kardex aplicando Cuestionarios. Orienta la
kardex.
tributarias. el mtodo de produccin de
Normas promedio Ficha de reportes de
Diferencia los ponderado lifo y observacin y inventarios.
contables y
libros oficiales de fifo. verificacin.
tributarias.
contabilidad. ESTUDIANTE:
Comprobantes Registro de cinco
Reconoce los operaciones por Desarrolla
de diario.
pasos y normas sistema gua de
Herramientas legales para permanente y contabilizacin
de informtica, efectuar los peridico. de
hoja registros en los operaciones
electrnica, libros de Resultado bsicas.
paquete de contabilidad de oportuno del
acuerdo con la proceso de Participa en la
contabilidad.
realidad delos registros en los socializacin
Libros
Pgina 27 de 124
principales y hechos. libros comerciales de conceptos.
auxiliares. de una empresa
Registra en los aplicando normas Desarrolla
SABER libros aplicando legales, tributarias ejercicios y
HACER normas legales y y contables. exposiciones.
procedimientos
Contabilizar organizacionales. Resultado de Hace
aportes de elaboracin de preguntas
capital Corrige los reportes de relacionadas
compras registros en los rdenes de con la gua de
ventas y libros compras, contabilizacin
cargos cuidadosamente entradas y salidas de
diferidos sin enmendar, de almacn y operaciones
aplicando IVA- tachar o borrar. requisicin de bsicas.
RETENCIN. materiales.
Elabora los Participa en
Efectuar principales todas las
registros en reportes para actividades
las tarjetas inventarios. programadas
Kardex por el
aplicando instructor.
mtodos de
valuacin. Responde
preguntas a
Registrar en cuestionario
los libros proporcionado
reglamentarios por el
y auxiliares de instructor.
contabilidad
aplicando Desarrolla
normas evaluaciones.
legales Consulta
contables y bibliografa.
tributarias.
Desarrolla
Ejecutar refuerzos
Pgina 28 de 124
ajustes por sobre ttulos
inflacin de valores y
propiedad, conceptos
planta y bsicos.
equipo.
Inventarios, Consulta en la
cargos red normas
diferidos y legales
patrimonio. comerciales y
tributarias que
SER rigen los
registros y los
Responsable y libros de
discreto en el contabilidad.
manejo de la
informacin Elabora
contable. reportes de
entradas y
Oportuno en la salidas de
entrega de sus almacn y
trabajos. rdenes de
compra.
Pgina 29 de 124
PLANEACIN METODOLOGICA DE ACTIVIDADES DE
FORMACIN
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONTABILIZAR LOS RECURSOS DE OPERACIN, INVERSIN Y FINANCIACIN DE
ACUERDO CON LAS NORMAS Y POLITICAS ORGANIZACIONALES.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: Contabilizar los Recursos del Disponible

SABER EVALUACIN APRENDIZAJE Y RECURSOS
SABER Diferencia la EVIDENCIAS DE TCNICAS: INSTRUCTOR Aula taller, Aula Formatos de

caja menor de la CONOCIMIENTO: de internet. reembolsos.
Caja caja principal. Pruebas de Elabora guas
Respuestas a habilidad o de aprendizaje Biblioteca. Guas de
*Caja General Interpreta y cuestionarios ejercicios sobre aprendizaje.
aplica sobre cuentas del prcticos de caja, contabilizacin Entorno
*Planillas de empresarial. Planillas de
Caja cuidadosamente disponible y sus caja menor, de los
el reglamento de diferencias. arqueos de caja y recursos caja.
*Reportes caja menor y conciliacin disponibles. Formatos de
control interno. Respuestas a bancaria. conciliacin.
Caja Menor cuestionarios Elabora
Efecta arqueos sobre la Formulacin de ejercicios Aula dotada
*Arqueos de los
de Caja Menor comprensin de preguntas sobre prcticos para
observando normas de control reglamento caja, caja elementos
*Reembolso
normas de interno. interno de caja menor y necesarios
*Ajuste control. menor y control conciliacin para la
EVIDENCIAS DE interno, bancaria. enseanza.
Bancos Contabiliza DESEMPEO: diferencias entre Computador.
reembolsos de la caja principal y Planea
*Libro de Resultado del
caja menor la caja menor. socializacin Material
bancos proceso de un
cuidadosamente. de conceptos escrito de
arqueo de caja Observacin sobre el
*Conciliacin preguntas.
Realiza ajustes detectando un durante el manejo del
bancaria
de caja menor. sobrante y un proceso de efectivo. Bibliografa.
Inversiones faltante en caja. formacin.
Elabora planillas Aplica Formularios.
*En acciones de caja. Resultado del INSTRUMENTOS instrumentos
registro de un Planillas.
Contabiliza de evaluacin.
sobrante y un Gua dela prueba
Pgina 30 de 124
*En bonos ajustes de caja faltante de caja prctica. Instala en la
elaborando los red Normas de
*Otros ttulos Elabora registros ajustes Cuestionarios control interno.
en libro de correspondientes.
*Anualidades bancos con Ficha de ESTUDIANTE:
precisin. El resultado de observacin y
*Ajustes verificacin. Desarrolla
preparar la
*Provisiones Contabiliza conciliacin guas de
comprobantes bancaria del contabilizacin
*Normas de egresos del disponible.
primero y
tributarias y cuidadosamente. segundo mes, con
Comerciales Desarrolla
Elabora los registros y ejercicios de
*Informtica conciliacin elaboracin de caja, caja
Aplicada bancaria. soportes. menor y
Presentar el conciliacin
*Hoja de Contabiliza
resultado de la bancaria.
Clculo. ajustes.
consulta de Participa en la
SABER Consulta los medios bancarios socializacin
HACER nuevos canales por internet, de conceptos.
de informacin extractos
Elaborar
por internet de bancarios, notas Desarrolla
arqueos
las entidades de contabilidad, instrumentos
Registrar financieras. cheques e evaluativos.
reembolsos intereses.
Elabora una Consulta en la
Elaborar tabla de inters El registro en red Normas de
registro utilizando hoja forma manual y Control
contable de la de clculo. sistematizada de Interno.
creacin del la informacin de
Producir
fondo de caja caja menor y
reportes
menor, manejo del
observando
reembolsos y efectivo.
normas.
ajustes.
Presentar el
Produce planilla
Aplicar resultado de los
de caja.
normas de reportes de una
auditoria planilla de caja.
referente al
fondo y
Pgina 31 de 124
normas
tributarias.
Elaborar
conciliacin
bancaria.
Registrar
comprobantes
de ingresos.
Elaborar
comprobantes
de ingreso.
Registrar
ajustes a las
cuentas de
bancos.
Consultar por
internet la
cuenta de
bancos.
SER
Observante de
las normas de
auditoria y
responsable
en el manejo
del efectivo.
Prudente en la
aplicacin de
la normas.
Pgina 32 de 124
UNIDAD DE APRENDIZAJE: REGISTRO Y CONTABILIZACIN DE LAS TRANSACCIONES DE OPERACIN, INVERSIN Y
FINANCIACIN.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: Contabilizar Operaciones de Cartera
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE TCNICAS E ESTRATEGIA AMBIENTES MEDIOS

SABER, EVALUACIN APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METOLOGICA DE DIDACTICOS
SABER: Describe las EVIDENCIAS DE TCNICAS: INSTRUCTOR Aula Aulas de

polticas de CONOCIMIENTO: Informtica.
Crdito: cartera de la Pruebas de Elabora guas Computadores
empresa. Respuestas a habilidad, de aprendizaje con Internet. Internet.
Concepto. cuestionarios ejercicios sobre la
Aplica mtodos sobre las polticas prcticos sobre cartera. Bibliotecas. Material textual
Criterios para sobre normas
conceder el para el anlisis del crdito. anlisis de Entorno
de cartera cartera, mtodos Planea contables y
crdito. Respuestas a socializacin de Empresarial. tributarias.
cuidadosamente. individual y
Cuentas por cuestionario sobre general de conceptos
Cobrar. Establece la los mtodos de cartera. sobre la
provisin de provisin de cartera.
Clculo de los acuerdo a cartera ( contables Formulacin de
intereses. mtodos y fiscales) preguntas sobre Prepara,
recocidos por la mtodos de concerta y
Cartera Respuesta a aplica
legislacin cartera anlisis de
tributaria. cuestionarios vencimiento. evaluaciones.
Caractersticas
sobre los pasos
Aplica tasas de para el anlisis de Observacin Elabora
Anlisis de
cartera. acuerdo a las cartera. durante el proceso ejercicios
normas legales. de formacin. prcticos sobre
Mtodo para el EVIDENCIAS DE normas
clculo de la Contabiliza las DESEMPEO INSTRUMENTOS contables y
provisin de recuperaciones tributarias
cartera, fiscales de cartera en Resultado de Guas de las relacionadas
y tributarios. forma objetiva y calcular intereses pruebas prcticas. con la
veraz. de un crdito de actividad.
Recuperaciones acuerdo a su edad Cuestionarios.
de cartera.
Contabiliza la de vencimiento. Ficha de Formula
Procedimientos cartera castigada observacin y preguntas
con justicia y Anlisis de cartera sobre Normas
Pgina 33 de 124
para cartera equidad. de cinco clientes verificacin. Contables y
castigada. aplicando el tributarias
Calcula intereses mtodo general e relacionadas
Financiacin. cuidadosamente. individual de con la cartera.
Normas de Calcula provisin cartera.
control interno. Orienta a los
de cartera El registro de la estudiantes
Resoluciones de aplicando provisin castigo y sobre
la normas. recuperacin de la bibliografa y
superbancaria.
Aplica normas cartera de cinco resoluciones de
Referentes a legales. clientes. la
intereses. superbancaria
Verifica los Produccin de tres referentes a
Normas de principales listados de clientes intereses.
auditoria. por edades.
reportes de
cartera. Orienta las
Informtica
aplicada, hojas
tutoras.
de clculo.
ESTUDIANTE:
Paquetes
Desarrolla las
contables.
guas de
SABER HACER aprendizaje
sobre la
Registrar la
cartera.
cartera originada
en el desarrollo Participa
del objeto social activamente en
de la empresa.
la socializacin
Analizar la de conceptos.
cartera.
Desarrolla los
Elaborar instrumentos
provisin de de evaluacin.
acuerdo al
anlisis hecho. Consulta
material
Registrar la
bibliogrfico.
cartera
irrecuperable. Investiga
Registrar la
haciendo
consultas en la
Pgina 34 de 124
cartera biblioteca, para
castigada. el ejercicio de
los ejercicios y
Calcular la
cartera talleres.
castigada.
Hace preguntas
Calcular y solicita
intereses. aclaraciones
del tema,
Intereses
despeja dudas.
corrientes.
SER:
Cuidadoso y
responsable en
la aplicacin de
las normas
legales y de la
empresa.
Cuidadoso en la
aplicacin de las
normas de
auditoria.
UNIDAD DE APRENDIZAJE: REGISTRO Y CONTABILIZACIN DE LAS TRANSACCIONES DE OPERACIN, INVERSIN Y
Pgina 35 de 124
FINANCIACIN.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: Contabilizar la Nmina

SABER Identifica los EVIDENCIAS DE INSTRUMENTOS INSTRUCTOR Aula de Material
conceptos que CONOCIMIENTO: informtica. escrito sobre
Legislacin conforman el Ejercicios terico Elabora la gua de normas
Laboral devengado y el Respuestas a prcticos sobre aprendizaje de Aula dotada laborales
deducido. cuestionarios nmina. nmina. con los recientes.
Contratos de sobre las Normas elementos para
Trabajo Realiza Legales y Ficha de Planea y coordina la enseanza. Computadores
observacin y la socializacin de
Obligaciones y apropiaciones Tributarias para la
verificacin. conceptos sobre Bibliotecas.
con internet.
prohibiciones para gastos de elaboracin de la
Nmina y pagos nmina. nmina. Ley 100
TCNICAS Entorno reforma
Salario parafiscales. Prepara y Empresarial.
Respuestas a Formulacin de laboral y
Horas Extras Elabora nmina cuestionarios concerta tributaria.
preguntas a evaluaciones
de acuerdo a sobre porcentajes travs de
Dominicales. Gua sobre
normas que rigen cuestionarios Brinda asesora a
laborales y actualmente la nmina.
Recargos durante el sus estudiantes
tributarias. elaboracin de la proceso de realizando Formatos de
Bonificaciones nmina.
Registra la formacin. ejercicios de nmina.
Viticos nmina de Respuestas a liquidacin del
Ejercicios en hoja devengado y Formularios
acuerdo a las preguntas de clculo o para la
Auxilio de deducidos,
normas de principales software vigente. aportes presentacin
Transporte
contabilidad. reportes utilizados de los
en la empresa Observacin del parafiscales y
Incapacidades reportes de
Produce para nmina trabajo durante el liquidacin de
reportes de prestaciones nmina.
Deducciones personal. proceso de
carga formacin. sociales. Computador.
Aportes a prestacional y Respuestas a
salud de las reas de preguntas sobre Expone Video Bean.
personal. liquidacin de conceptos
Aportes a generales y Software de
pensin prestaciones
Liquida el puntualiza en los Nmina.
sociales e
Embargos contrato de indemnizaciones. temas que tienen
trabajo, las
Pgina 36 de 124
Anticipos prestaciones e DE mayor dificultad.
indemnizaciones DESEMPEO:
Sindicatos de acuerdo a las ESTUDIANTE:
Cooperativas normas legales. Registra la Desarrolla guas

nmina de
acuerdo a de aprendizaje y
Retencin en hace anlisis de
la Fuente normas contables
con la aplicacin sus contenidos.
Apropiaciones de porcentajes Investiga y se
para actualiza
Cesantas
apropiaciones y permanentemente
Primas recargos que
rigen Participa
Vacaciones actualmente. activamente en
todas las
Intereses a las Resultado del actividades
Cesantas registro de tres planteadas por el
empleados con instructor.
Aportes
elaboracin de la
parafiscales.
nmina y la Desarrolla
Sena contabilizacin de instrumentos de
la misma. evaluacin.
ICBF
Resultado del Desarrolla
Subsidio anlisis de casos ejercicios sobre la
familiar. de dos empleados nmina y
para la liquidacin contabilizacin de
ARP
de prestaciones la misma.
Normas sociales.
Participa
laborales y
Resultado de la activamente en
tributarias y
elaboracin de las exposiciones
sus relaciones
reportes y listados sobre temas
con la nmina.
sobre cesantas, especficos de la
Ley 100/93. primas, norma.
vacaciones,
Ley 50.
parafiscales y
Herramientas seguridad social
de Informtica de 10 empleados.
Como:
Resultados de la
Pgina 37 de 124
Reportes de: liquidacin de dos
contratos de
Ficha del trabajo, con
trabajador. diferentes
Recibos de indemnizaciones.
pago.
Planificacin
de
vacaciones:
Cotizaciones
Reportes de
vendedores.
Carga
prestacional.
Cesantas.
Vacaciones
Intereses
sobre
cesantas.
Parafiscales
Prestaciones
Sociales.
Terminacin
del contrato.
SABER
HACER
Aplicar
conceptos de
devengados y
deducciones.
Pgina 38 de 124
Aportes
parafiscales.
Obligaciones
laborales.
Elaborar la
nmina
aplicando
herramientas
de informtica
o manual.
Registrar la
nmina de
acuerdo con
las normas
contables,
laborales y
tributarias
Efectuar
clculo en el
programa
sobre
modificaciones
y correcciones
a la nmina.
Producir
reportes
bsicos que
requiera la
empresa para
la
administracin
del personal.
SER
Cuidadoso
Pgina 39 de 124
con la
aplicacin de
las normas
contables
laborales y
tributarias.
Responsable
en la
presentacin
oportuna de
sus trabajos.
Confiable en
la informacin
que
suministre.
UNIDAD DE APRENDIZAJE: REGISTRO Y CONTABILIZACIN DE LAS TRANSACCIONES DE OPERACIN, INVERSIN

Y FINANCIACIN.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA: Registrar la Propiedad Planta y Equipo
Pgina 40 de 124
CONTENIDO CRITERIOS EVIDENCIAS DE TCNICAS E ESTRATEGIA AMBIENTES MEDIOS
S SABER, DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METOLOGICA DE DIDACTICOS
SABER EVALUACIN EVALUACIN APRENDIZAJE Y RECURSOS
SABER Identifica la EVIDENCIAS DE TCNICAS INSTRUCTOR: Aula de clases. Guas de

clasificacin CONOCIMIENTO aprendizaje.
Propiedad, de la Formulacin de Elabora la gua Saln de
planta y Propiedad, Respuestas a preguntas sobre de propiedad, tutoras. Normas
equipo. Planta y preguntas sobre clasificacin de planta y relativas a la
clasificacin de propiedad, planta equipo. Bibliotecas propiedad,
Clasificacin: Equipo.
propiedad planta y equipo. Entorno planta y
Contabiliza y equipo. Elabora equipo.
Depreciables. Pruebas de ejercicios empresarial.
mtodos de
No depreciacin. Respuestas a habilidad o prcticos para Material
depreciables. preguntas sobre ejercicios mtodos de escrito.
Calcula normas relativas aplicando depreciacin,
Agotables. ajustes por a la propiedad mtodos de ajustes por Computadores
inflacin. planta y equipo. depreciacin y inflacin. Internet.
Amortizables.
ajustes por
Registra EVIDENCIAS DE inflacin. Aplica
Informtica
aplicando DESEMPEO instrumentos
aplicada.
normas Observacin de evaluacin.
tcnicas. Resultado de un durante el
Hoja de
caso prctico proceso de Formula
clculo
Efecta donde se formacin. preguntas
Paquete registros en apliquen los sobre
contable. forma manual mtodos de INSTRUMENTOS propiedad
y depreciacin a planta y equipo
Mtodos de sistematizada. activos tangibles Cuestionarios y normas
depreciacin: de una empresa. sobre propiedad, tcnicas.
Demuestra planta y equipo.
Lnea recta. seguridad al Cinco registros Orienta a los
interpretar y de ajustes por Gua de la estudiantes
Suma de prueba prctica o
aplicar las inflacin sobre
dgitos. caso para
normas aplicando bibliografa.
Ventas de referente a la normas tcnicas resolver sobre:
propiedad, en un ejercicio. Orienta las
activos fijos, Clasificacin de
planta y tutoras sobre
permutas, la propiedad,
equipo. Demostrar las guas de
donaciones. planta y equipo.
seguridad al propiedad,
Pgina 41 de 124
Ajustes por interpretar y Mtodos de planta y equipo
ventas. aplicar las depreciacin. y normas
normas tcnicas.
SABER referentes a la Ajustes por venta
HACER propiedad, planta y baja de activos ESTUDIANTE:
y equipo. fijos.
Identificar Presenta guas
normas Registro de la desarrolladas.
relativas a los propiedad, planta
registros y equipo. Desarrolla
contables de ejercicios
los activos Ficha de prcticos.
fijos. observacin y
verificacin. Responde a
Diferenciar preguntas
mtodos. sobre
propiedad,
Calcular planta y
mtodos de equipo.
depreciacin.
Consulta
Agotamiento. material
bibliogrfico.
SER
Hace
Eficiente al preguntas y
aplicar las solicita
normas aclaraciones
relativas a los del tema.
activos fijos.
Participa en la
Cuidadoso en socializacin
la aplicacin de conceptos.
de los ajustes
por inflacin.
UNIDAD DE APRENDIZAJE: REGISTRO Y CONTABILIZACIN DE LAS TRANSACCIONES DE OPERACIN, INVERSIN

Y FINANCIACIN.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: Contabilizar Ajustes
CONTENIDOS CRITERIOS EVIDENCIAS DE TCNICAS E ESTRATEGIA AMBIENTES MEDIOS

SABER, DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METOLOGICA DE DIDACTICOS
Pgina 42 de 124
SABER Identifica los EVIDENCIAS DE TCNICAS INSTRUCTOR Aula taller Computadores.

tipos de CONOCIMIENTO
Concepto ajustes. Formulacin de Elabora la gua Centros de Guas de
clasificacin de Respuestas a preguntas sobre de aprendizaje documentacin aprendizaje.
los ajustes. Contabiliza los preguntas sobre la hoja de trabajo sobre ajustes y e informacin.
ajustes de aplicabilidad de y sus partes. hoja de Software
Ajustes a correcciones la hoja de trabajo trabajo. Sala de especializado
partidas del aplicando los en la empresa. Pruebas de audiovisuales. de
archivo. Como principios de habilidad o Elabora contabilidad.
efectivo en Respuestas a ejercicios ejercicios y Aula de
contabilidad informtica.
moneda generalmente cuestionarios partiendo del talleres
extranjera, aceptados y sobre balance de prcticos para Aula de
intereses no de acuerdo clasificacin de comprobacin alcanzar informtica.
registrados. con las los ajustes. hasta llegar a los conocimientos.
resultados y el Aula de
Depsitos en normas ticas DESEMPEO: Formula
balance en la tutoras.
transito. profesionales preguntas
para el caso. Resultado de hoja de trabajo.
sobre
Ajustes a las registrar veinte INSTRUMENTOS clasificacin
partidas de Elabora cuentas
comprobantes de los ajustes.
pasivo. clasificndolas Cuestionario
de cierre y elaborando un sobre la hoja de Orienta a los
Ingresos y ajuste en balance de trabajo. estudiantes
gastos forma prueba. sobre
acumulados. oportuna y Gua de la bibliografa.
veraz. Resultado de prueba prctica o
Ingresos y elaborar dos caso para Orienta las
gastos Identifica de hojas de trabajo resolver sobre tutoras sobre
diferidos. forma con dos ajustes ajustes por la gua y casos
responsable diferidos y dos inflacin. propuestos.
Amortizaciones
cuentas del ajustes
. Ficha de Planea
estado y de acumulados.
Ajustes por resultados. observacin y Socializacin
correccin de Balances en la verificacin. de conceptos
Identifica hoja de trabajo y en
cuentas.
cuentas de resultados. agrupaciones
Comprobantes balance. sobre ajustes
de ajustes. El registro del ordinarios y
Aplica normas comprobante de
Pgina 43 de 124
Balances de para el diario de ajustes ajustes por
prueba registro de los y cierres con las inflacin.
ajustados. ajustes. cuentas en
medios manuales Aplica
Asientos de Registra en y sistematizados. instrumentos
cierres. forma manual de evaluacin.
y
Balance de sistematizada ESTUDIANTE
prueba los ajustes
mensual. Presenta guas
contables desarrolladas.
Resultados en aplicando
la hora de hoja normas. Desarrolla
de trabajo. ejercicios
sobre hoja de
Balance en la trabajo.
hoja de trabajo.
Responde a
Ajuste anual y preguntas.
mensual
acumulado por Consulta
inflacin. material
bibliogrfico.
Taller de
informtica con Hace
aplicacin de preguntas y
un paquete de solicita
contabilidad. aclaraciones
del tema al
Normas profesor.
contables
aplicables. Participa en
las actividades
SABER programadas
HACER para su
formacin.
Realizar
ajustes Desarrolla
guas y
Clasificar presenta
ajustes de trabajos.
acuerdo con su
Pgina 44 de 124
naturaleza. Investiga y
desarrolla
Registrar talleres.
ajustes de las
diferentes Consulta
partidas temas
contables. relacionados
con los ajustes
Aplicar normas por inflacin.
contables y
tributarias.
Registrar en
forma manual y
sistematizada.
SER
Actuar con
responsabilidad
al preparar
ajustes
contables.
Demostrar
confiabilidad y
seguridad al
aplicar normas
contables y
tributarias en
los ajustes.
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE APRENDIZAJE N 3: REGISTRO Y

CONTABILIZACIN DE LOS COSTOS DE PRODUCCIN Y
PRESTACIN DE SERVICIOS.
RESULTADOS ESPERADOS DEL APRENDIZAJE:
Pgina 45 de 124
1. Interpretar los conceptos y propsitos de la contabilidad, para una efectiva aplicacin en
actividades de costeo por procesos, por rdenes de produccin o cualquier otro sistema de
costos.
2. Aplicar los diferentes sistemas de costeo teniendo en cuenta los mtodos y tcnicas
existentes para la determinacin de los costos de produccin o de la prestacin de
servicios.
3. Diligenciar los soportes contables requeridos en el registro y control de costos de

produccin segn parmetros organizacionales.
4. Contabilizar las actividades propias del proceso de Costos de produccin o prestacin de

servicios para producir los reportes que la empresa requiera.
5. Preparar los estados financieros y anexos a costos que respondan a los requerimientos
organizacionales.
ACTIVIDADES DE ENSAANZA APRENDIZAJE - EVALUACIN
1. Clasificar los procesos de produccin y los tipos de costos en empresas industriales y de

servicios.
2. Cuantificar los componentes del costo en empresas industriales y prestadoras de servicios.
3. Aplicar los sistemas, mtodos y tcnicas de costeo a los procesos productivos y de

prestacin de servicios.
4. Realizar el proceso de liquidacin y contabilizacin del costo por rdenes de produccin.
5. Realizar el proceso de liquidacin y contabilizacin del costo por procesos Costos

Estndar.
TABLA DE SABERES
SABER SABER HACER SER
Pgina 46 de 124
Procedimientos Cognitivos y
Motrices.
Conceptos, Principios, Hechos, Actitudes y Valores
Teoras.
Organizacin de las empresas Ilustrar origen del proceso de Responsable en el

industriales y de servicios. costos. cumplimiento de las funciones
asignadas.
Conceptos y propsitos de la Comparar los informes de
contabilidad de costos. costos de una empresa Respetuoso con los
industrial o de servicios con los lineamientos institucionales.
Proceso contable y de una empresa comercial.
contabilidad de costos. Trabaja en equipo y maneja
Identificar los elementos buenas relaciones
Elementos del costo componentes del costo. interpersonales.
Estado de costos de Diligenciar documentacin
produccin. inherente al proceso de costos.
Sistemas de costos. Liquidar y contabilizar cada uno
Clasificacin de los costos de los elementos del costo.
Costos por rdenes. Aplicar sistemas de costos.
Costos por procesos. Explicar enfoques de

clasificacin de los costos.
Costos estndar.
Manejar los costos por rdenes
de produccin.
Manejar los costos por

procesos.
Manejar los costos estndar
UNIDAD DE APRENDIZAJE: REGISTRO Y CONTABILIZACIN DE LOS COSTOS DE PRODUCCIN Y PRESTACIN DE

SERVICIOS.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: CLASIFICAR LOS PROCESOS DE PRODUCCIN Y LOS TIPOS DE
Pgina 47 de 124
COSTOS EN EMPRESAS INDUSTRIALES Y DE SERVICIOS.

SABER Estructura DE TCNICA INSTRUCTOR Aula Guas de

lgicamente un CONOCIMIENTO convencional. aprendizaje.
Concepto de concepto de Formulacin de Disea guas
contabilidad de costos. Respuestas a preguntas. de aprendizaje Unidades de Documentos
costos. preguntas sobre sobre documentacin. que
Identifica la Valoracin de aspectos de desarrollen
Importancia y importancia de Concepto productos. costos de Aulas de temas de
objetivos de la la contabilidad produccin en informtica. costos de
contabilidad Importancia INSTRUMENTO
de costos. empresas produccin.
de costos. Objetivos de la Elaboracin y industriales
Diferencia contabilidad de verificacin de comerciales y
Diferencia gastos y
entre costo y costos. organigramas. de servicios.
costos.
gasto DE Listas de Orienta
Diferencia DESEMPEO verificacin de tutoras y
entre costo del Explica la participacin en acompaa al
Constituye dos la programacin
producto y contabilidad de estudiante en
casos de de las
costo del costos dentro su proceso
empresas en los actividades.
periodo. del proceso formativo.
que se refiere el
contable. costo del
Diferencia
entre Observa los producto y
contabilidad de principios de
costos y responsabilidad
contabilidad honestidad y
financiera. compromiso
durante todo el
Proceso proceso de
contable y formacin.
costos.
Importancia de
los soportes
contables y los
Pgina 48 de 124
uniformes.
Usuarios de los
informes de
costos.
SABER
HACER
Identificar los
elementos
componentes
del costo.
SER
Responsable y
comprometido
con las
actividades
relacionadas
con el proceso
de costos.
Dispuesto a
trabajar en
equipo.

SERVICIOS.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: CUANTIFICAR LOS COMPONENTES DEL COSTO EN EMPRESAS
INDUSTRIALES PRESTADORAS DE SERVICIOS
Pgina 49 de 124
SABER Prepara DE TCNICA INSTRUCTOR Aula Guas de

documento CONOCIMIENTO convencional aprendizaje.
Materiales pertinente a Pruebas de Elabora la gua
cada elemento Respuestas a habilidad o de Aulas de Textos que
Concepto preguntas sobre ejercicios aprendizaje. informtica. desarrollen la
del costo.
Directos manejo de prcticos sobre el temtica de
materiales manejo de cada Orienta Centros de costos.
Indirectos uno de los tutoras documentacin.
Contabiliza Mano de obra. elementos del
Valoracin y transacciones Elabora
Costos costo. material para
control de de cada uno de
materiales. los elementos indirectos. Formulacin de el proceso
del costo. preguntas sobre formativo.
Compras Ordenes de
prestacin de Materiales
Nacionales servicios.
Aplica Manejo de obra
Importados
procedimientos DE
de asignacin DESEMPEO Ordenes de
Descuentos
del C.I.F. prestacin de
Documentos de servicios.
Devoluciones y
Prepara estado costos
perdidas
de costos de elaborados de Valoracin de
Soportes produccin. acuerdo con las Productos.
Contables normas.
Observa los INSTRUMENTOS
Manejo principios de Ejercicios
Gua de prueba
contable y responsabilidad prcticos sobre prctica.
tributario. y compromiso. elementos de
costos. Cuestionarios.
Mano de obra Muestra
disposicin Un estado de Listas de
Concepto costos de
permanente verificacin de
para el auto produccin. documentos y
Directa
aprendizaje. estados
Indirecta financieros.
Demuestra
Soportes compromiso
contables
Pgina 50 de 124
Liquidacin para el trabajo
en equipo.
Costos
indirectos de
fabricacin
Concepto y
naturaleza.
Centro de
costos.
Soportes
contables.
Punto alto,
punto bajo.
Asignacin
primaria:
Concepto,
propsito y
momento de
realizacin.
Determinacin
de bases y de
distribucin.
Contratos de
prestacin de
servicios.
Estado de
costos de
produccin,
SABER
HACER
Relacionar los
elementos
Pgina 51 de 124
componentes
del costo.
Preparar la
documentacin
referida a cada
elemento del
costo
Hacer registros
pertinentes a
los elementos
del costo.
Elaborar
estados
financieros de
costos.
Estado de
costos de
produccin.
Estado de
costo de
produccin.
SER
Responsable y
honesto en la
ejecucin de
las actividades
relacionadas
con el proceso
de costos.
Dispuesto a
trabajar en
equipo.
Pgina 52 de 124
SERVICIOS.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA: APLICAR LOS SISTEMAS, MTODOS Y TCNICAS DE COSTEO A LOS PROCESOS PRODUCTIVOS Y DE
PRESTACIN DE SERVICIOS.

SABER, SABER EVALUACIN APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METOLOGICA DE DIDACTICOS
HACER, SER EVALUACIN APRENDIZAJE Y RECURSOS
EDUCATIVOS
SABER Precisa los DE TCNICA INSTRUCTOR Aula Guas de

distintos CONOCIMIENTO convencional aprendizaje.
Sistemas de enfoques para la Formulacin de Elabora la gua
costos clasificacin de Respuestas a preguntas de aprendizaje. Aulas de Textos que
los costos. preguntas informtica. desarrollen la
Ordenes de relacionadas con Valoracin del Orienta tutoras temtica de
Pgina 53 de 124
produccin por Sistemas Mtodos producto Elabora Centros de costos.
procesos. material para el documentacin.
Mtodos Tcnicas y INSTRUMENTO proceso
Mtodos de clasificacin de formativo.
costeo. Tcnicas los costos. Cuestionarios
Absorcin Identifica los Tres ejercicios de Listas de

costos de aplicacin sobre verificacin de
Directos acuerdo a su clasificacin de participacin en
comportamiento. los costos. las actividades
Tcnicas de programadas.
costeo. Comprometido DE
para el trabajo DESEMPEO
Reales en equipo.
Predeterminados Caso en el que
aplique un
Estimados sistema de
costos.
Estndar
Clasificacin de
los costos segn
su
comportamiento.
Costos fijos
Costos variables
Costos Mixtos
Otras
clasificaciones.
SABER HACER
Diferenciar cada
uno de los
sistemas de
costos aplicables
en la empresa
industriales y de
servicios.
Pgina 54 de 124
Aplicar los
mtodos de
costeo
reconocidos por
la normatividad
contable.
Diferenciar
tcnicas de
costeo aplicables
a los sistemas de
costos.
Clasificar los
costos segn
diversos
enfoques.
SER
Responsable,
comprometido y
honesto en la
ejecucin de las
actividades
relacionadas con
el proceso de
costos.
Dispuesto a
trabajar en
equipo.
Pgina 55 de 124
SERVICIOS.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: REALIZAR EL PROCESO DE LIQUIDACIN Y CONTABILIZACIN DEL

COSTO POR RDENES DE PRODUCCIN.

SABER, SABER EVALUACIN APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METOLOGICA DE DIDACTICOS
HACER, SER EVALUACIN APRENDIZAJE Y RECURSOS
EDUCATIVOS
SABER Identifica las DE TCNICA INSTRUCTOR Aula Guas de

caractersticas CONOCIMIENTO convencional aprendizaje.
Concepto del del sistema de Formulacin de Elabora la gua
proceso de costeo por orden Respuestas a preguntas de aprendizaje. Aulas de Textos que
costeo por de produccin. preguntas informtica. desarrollen la
rdenes de relacionadas con Valoracin del Orienta tutoras temtica de
produccin. Resuelve costeo por producto Centros de costos.
Elabora documentacin.
ejercicios. rdenes de INSTRUMENTO material para el
Ventajas y produccin.
desventajas del Aplica normas proceso
Pgina 56 de 124
sistema. contables y Tres ejercicios de Cuestionarios formativo.
tributarias. aplicacin sobre
Diseo del costeo por Listas de
sistema de Elabora estados rdenes de verificacin de
costos por financieros produccin. participacin en
rdenes de propios del las actividades
produccin. sistema de DE programadas.
costos DESEMPEO
SABER HACER
Utiliza Caso en el que
Materiales herramientas aplique un costeo
directos informticas por rdenes de
Realizar control produccin.
del uso de los
materiales.
Manejar el
proceso de costo
por orden de
produccin
utilizando
herramientas
informticas.
SER
Responsable y
honesto en la
ejecucin de
actividades
relacionadas con
el proceso de
costos.
Dispuesto para el
trabajo en
equipo.
Pgina 57 de 124
NORMA DE COMPETENCIA: Preparar y Presentar la Informacin Contable y financiera segn
normas legales y polticas de la organizacin.
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Preparar los estados contables y financieros de la organizacin de

acuerdo con la normatividad vigente y los procedimientos organizacionales.

ESENCIALES
I. Los datos que integran cada estado 9. Normas vigentes y polticas

contable son recopilados de la organizacionales (A,B,C,D,E,H)
informacin contable de acuerdo con la
normatividad y los procedimientos 10. Normatividad y regulacin vigente sobre
organizacionales. estados contables y financieros
(,B,C,D,E,G,)
J. La informacin contenida en cada
estado contable y financiero est 11. Clasificacin y caractersticas de los
organizada y clasificada de acuerdo con estados contables (A,B,D,E,)
su naturaleza, normatividad vigente y 12. Herramientas informticas relacionadas
polticas organizacionales. con el manejo de informacin contable y
K. La informacin contenida en cada financiera. (A,B,C,D,E,G)
estado contable y financiero permite 13. Normas contables internacionales
calcular diferentes indicadores de (A,B,C,D,E)
acuerdo con la normatividad vigente,
Pgina 58 de 124
polticas organizacionales y funcin 14. Reglamento interno, principios
social. corporativos, valores ticos
(A,B,C,D,E,F,G,H)
L. Los estados contables y financieros
contienen informacin cualitativa 15. Cdigo de tica (A,B,C,D,E,F,G,H)
complementaria y aclaratoria de las
cifras financieras de acuerdo con la 16. Tcnicas de comunicacin, trabajo en
normatividad vigente y polticas equipo, liderazgo, actitud frente al conflicto.
organizacionales. (F,G,H)
M. Los estados contables y financieros se

preparan de acuerdo con normas
legales nacionales e internacionales y
N. Sus relaciones personales y

presentacin personal contribuyen a
organizacin.
O. Su actitud es proactiva demostrada en

P. El trabajo es realizado de acuerdo con

principios ticos y cdigo de buen
gobierno de la organizacin.
RANGOS DE APLICACIN EVIDENCIAS REQUERIDAS
NORMATIVIDAD: Segn tipo de DESEMPEO

organizacin.
1 .Proceso de elaboracin de estados
TIPO DE ORGANIZACIN: Oficial, Mixta, contables y financieros.
privada: Nacional e Internacional.
CONOCIMIENTO
AMBIENTE TECNOLGICO: Manual o
automatizado. 2. Conceptualizacin de normas regulacin
vigente y procedimientos organizacionales
TAMAO DE LA ORGANIZACIN: Micro, segn tipo de ente.
pequeas y medianas (pymes) grandes
Pgina 59 de 124
NORMATIVIDAD APLICADA AL PRODUCTO
MUESTREO
1. Estados contables y financieros clasificados
y sus anexos de acuerdo con la normatividad y
regulacin vigente.
UNIDAD DE COMPETENCIA: Preparar la informacin contable y financiera segn normas y

ELEMENTO 2: Presentar la informacin contable y financiera de acuerdo con normas legales y


ESENCIALES
A. La informacin contable y financiera es 1. Canales de comunicacin organizacional

presentada de acuerdo con normas y ( A,B,C,D,F)
2. Propsito y naturaleza de los estados
B. La informacin de estados contables y contables (A,B,C,D,F)
financieros es acompaada de
comentarios interpretativos, basados en 3. Clculo e interpretacin de indicadores
anlisis propios del sector econmico. financieros, de gestin y otros (A,B,D)
C. La informacin contable y financiera es 4. Entorno econmico nacional e

entregada oportunamente de acuerdo internacional. (B,D)
con las necesidades de los usuarios y 5. Herramientas de informtica para el
la normatividad vigente. manejo de informacin contable y
D. Las inquietudes generadas por la financiera. (A,B,C,D,F)
informacin contable y financiera
Pgina 60 de 124
presentada son resueltas de manera 6. Reglamento interno, principios
asertiva de acuerdo con los corporativos, , valores ticos (E,F,G,H)
7. Cdigo de tica (A,B,C,D,E,F,G,H)
E. Sus relaciones interpersonales y
presentacin personal contribuyen a 8. Normas contables internacionales.
mejorar el clima organizacional de ( A,B,C,D)
organizacin.
F. Su actitud es proactiva demostrada en

G. El trabajo es realizado de acuerdo con

principios ticos y normas
organizacionales.
NORMATIVIDAD: Segn tipo de DESEMPEO:

organizacin.
1. Proceso de presentacin de la
TIPO DE ORGANIZACIN: Oficial, mixta, informacin contable y financiera de la
privada, nacional e internacional. organizacin.
AMBIENTE TECNOLGICO: Manual y CONOCIMIENTO:

automatizado.
1. Interpretacin de la informacin
TAMAO DE LA ORGANIZACIN: Micro, contable y financiera.
pequeas y medinas (pymes) grandes.
PRODUCTO:
1. Informes contables y financieros.
Pgina 61 de 124
UNIDAD DE COMPETENCIA: Preparar la informacin contable y financiera segn normas y
ELEMENTO 2: Presentar la informacin contable y financiera de acuerdo con normas legales y


ESENCIALES
H. La informacin contable y financiera es 9. Canales de comunicacin organizacional

presentada de acuerdo con normas y ( A,B,C,D,F)
10. Propsito y naturaleza de los estados
I. La informacin de estados contables y contables (A,B,C,D,F)
financieros es acompaada de
comentarios interpretativos, basados en 11. Clculo e interpretacin de indicadores
anlisis propios del sector econmico. financieros, de gestin y otros (A,B,D)
J. La informacin contable y financiera es 12. Entorno econmico nacional e

entregada oportunamente de acuerdo internacional. (B,D)
con las necesidades de los usuarios y 13. Herramientas de informtica para el
Pgina 62 de 124
la normatividad vigente. manejo de informacin contable y
financiera. (A,B,C,D,F)
K. Las inquietudes generadas por la
informacin contable y financiera 14. Reglamento interno, principios
presentada son resueltas de manera corporativos, , valores ticos (E,F,G,H)
asertiva de acuerdo con los
procedimientos organizacionales. 15. Cdigo de tica (A,B,C,D,E,F,G,H)
L. Sus relaciones interpersonales y 16. Normas contables internacionales.

presentacin personal contribuyen a ( A,B,C,D)
organizacin.
M. Su actitud es proactiva demostrada en

N. El trabajo es realizado de acuerdo con

principios ticos y normas
organizacionales.
NORMATIVIDAD: Segn tipo de DESEMPEO:

organizacin.
2. Proceso de presentacin de la
TIPO DE ORGANIZACIN: Oficial, mixta, informacin contable y financiera de la
privada, nacional e internacional. organizacin.
AMBIENTE TECNOLGICO: Manual y CONOCIMIENTO:

automatizado.
2. Interpretacin de la informacin
TAMAO DE LA ORGANIZACIN: Micro, contable y financiera.
pequeas y medinas (pymes) grandes.
PRODUCTO:
2. Informes contables y financieros.
Pgina 63 de 124
TABLA DE SABERES
Conceptos, Principios, Hechos, Procedimientos Cognitivos y Actitudes y Valores

Teoras. Motrices.
Normas relativas a la Emplear normas y principios de Diligente en la aplicacin de

preparacin de Estados contabilidad que regulan la normas y procedimientos
Financieros Bsicos. presentacin de estados organizacionales.
financieros bsicos.
Normatividad vigente referida a Leal en el manejo de la
la presentacin de Estados Organizar y clasificar la informacin.
Financieros Bsicos. informacin para la elaboracin
de cada estado financiero. Organizado en el manejo de la
Naturaleza y propsito de cada informacin.
uno de los estados financieros Elaborar en forma manual y
bsicos. sistematizada los estados Honesto en el manejo de la
financieros bsicos. informacin.
Estndares internacionales de
contabilidad. - De resultado. Creativo en la resolucin de
Pgina 64 de 124
Procedimientos para la - Balance general. problemas.
preparacin de cada uno de los
estados financieros bsicos. - Cambios en el Dinamizador del trabajo en
patrimonio. equipo y buenas relaciones
interpersonales.
- Cambios en la
situacin financiera.
- Flujos de efectivo.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1: PREPARACIN DE LOS ESTADOS FINANCIEROS BSICOS
1. Aplicar las normas relativas a la presentacin de Estados Financieros Bsicos.
2. Identificar y seleccionar las cuentas que conforman los Estados Financieros Bsicos.
3. Elaborar los Estados Financieros Bsicos utilizando herramientas informticas.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Elaborar y presentar los Estados Financieros Bsicos.
Pgina 65 de 124
PLANEACIN METODOLOGICA DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIN
UNIDAD DE APRENDIZAJE: PREPARACIN DE LOS ESTADOS FINANCIEROS BSICOS

ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: ELABORAR Y PRESENTAR LOS ESTADOS FINANCIEROS BSICOS.
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE TCNICAS E ESTRATEGA AMBIENTES MEDIOS

EVALUACIN APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METODOLOGICA DE DIDACTICOS Y
SABER SABER DE EVALUACIN APRENDIZAJE RECURSOS
HACER-SER EDUCATIVOS
SABER Identifica los CONOCIMIENTO TCNICA: INSTRUCTOR: Aula Guas de

elementos que convencional aprendizaje.
Estados financieros componen los Respuesta a 20 Prueba de Elabora guas de dotada con los
bsicos. estados preguntas aplicacin. aprendizaje. elementos Textos que
financieros. relacionadas con necesarios para desarrollen temas de
-Concepto los principios y Formulacin de Elabora la presente
el aprendizaje.
Clasifica los normas contables preguntas. cuestionarios actividad, la
-Clasificacin sobre normas
estados referidas a la Unidades de disposicin en la
Observacin referidas a
-Elementos financieros preparacin de documentacin unidad de
sistemtica. Estados
segn su estados e informacin. documentacin.
-Usuarios propsito. financieros Financieros y
INSTRUMENTOS.
bsicos. principios de Sala de Documentos que
Identifica los Gua de prueba contabilidad. informtica. desarrollen los
principios o Cuadro sinptico prctica o caso por temas de normas
normas de sobre clasificacin Orienta consulta Sala de legales relacionadas
resolver.
Pgina 66 de 124
Ley 222/95 contabilidad de estados Cuestionarios de bibliogrfica. audiovisuales. con los estados
generalmente financieros preguntas sobre financieros.
Art 37-38. aceptados. bsicos segn su normas bsicas a Realiza
propsito y aplicar en la exposiciones Suscripciones
Decreto 2649/93 Interpreta sobre la temtica. actualizadas a
elementos que lo preparacin y
normas componen. presentacin de publicaciones
Circulares externas Planea
relativas a la los estados especializadas.
elaboracin de DE socializacin de
Supervalores financieros.
estados DESEMPEO: conceptos normas Referencias de
002/98 financieros. Listas de y principios consulta en internet.
Solucin a un chequeos de contables.
11/98 Observa los caso en los que Material elaborado
participacin de
principios de tenga que aplicar Planea procesos en multimedia.
estudiantes en
Circular externa responsabilidad normas bsicas de evaluacin.
actividades.
supersalud 25/97 y compromiso de los estados
Promueve la
durante el financieros.
Resolucin 4448/95 construccin y
proceso de
Contaduria Gral. de la Cinco desarrollo de
formacin.
Nacin. aplicaciones de valores para la
Muestra las normas convivencia en la
Resolucin 275/2001 vida laboral y
disposicin contables
permanente verificadas en la social.
Estndar internacional
de contabilidad. para el auto informacin
Motiva hacia la
aprendizaje. contable.
cultura del
Principios de
Demuestra aprendizaje.
contabilidad aplicables
al estado de compromiso
ESTUDIANTE:
resultados. para el trabajo
en equipo. Desarrolla guas
Normas tcnicas de aprendizaje.
contables relativas a
ingresos, costos y Realiza procesos
gastos. de lecto escritura
y reflexin sobre la
Cierre del proceso temtica.
contable.
Desarrolla
Formas de cuestionarios
preparacin del sobre normas
Estado de Resultado bsicas
manual y automtica. relacionadas con
la presentacin de
Concepto y objetivos
Estados
del balance general.
Financieros.
Principios de
Desarrolla
actividades para el
al Balance de General.
Pgina 67 de 124
Estructura del balance autoaprendizaje.
general.
Conforma equipos
Formas de elaboracin de trabajo.
del balance general
Consulta
Concepto del estado bibliogrfica
de cambios en la propuesta.
Situacin financiera.
Realiza
Principios de permanentemente
contabilidad aplicables procesos de
al estado de cambios evaluacin.
en la situacin
financiera. Participa
activamente en la
Estructura de cambios socializacin de
en la situacin conceptos.
financiera.
Concepto de estado
de flujos del efectivo.
Principios de
al estado de flujos en
efectivo.
Flujos de efectivo en
actividades de
operacin.
Flujos de efectivo en
actividades de
financiacin.
Formas de
presentacin
Modelos de estado de
flujos en efectivo.
Concepto de estado
de cambios en el
patrimonio.
Principios de
al estado de cambios
Pgina 68 de 124
en el patrimonio.
SABER HACER
Verificar la aplicacin
de las normas
relativas a la
estructura financiera.
Verificar la aplicacin
de los principios de
contabilidad
generalmente
aceptados.
Aplicar las normas a

cada estado
financiero.
Aplicar las normas

sobre estados
financieros segn el
tipo de organizacin.
Aplicar las normas de

auditoria a los estados
financieros.
Elaborar balance
general en forma
manual o
automatizada.
Elaborar estad de
cambios en la
situacin financiera en
forma manual o
sistematizada.
Elaborar estado de
flujos de efectivo en
forma manual o
automatizada.
Elaborar estado de
cambios en el
patrimonio en forma
manual o
Pgina 69 de 124
sistematizada.
SER
Diligente ante la
interpretacin de
contabilidad, normas
tcnicas de carcter
especfico y general.
Observador del
principio de la
confiabilidad en el
manejo de la
informacin.
Pgina 70 de 124
FORMACIN PAR EL EMPRENDIMIENTO
UNIDAD DE APRENDIZAJE Caracterizacin de las necesidades de desarrollo y

progreso del entorno social.
TABLA DE SABERES
Tcnicas de redaccin y Esbozar ideas emprendedoras. Sistmico, para establecer las
argumentacin Identificar las caractersticas de diferentes relaciones entre las
Tcnicas de expresin oral. personas emprendedoras. variables del desarrollo y las
Concepto de emprendimiento. Analizar la situacin de la necesidades de la regin.
Tipos de emprendimiento. economa regional Proactivo para investigar las
Caractersticas de las personas Describir las tendencias diferentes tendencias
emprendedoras. tecnolgicas en la regin. econmicas de la regin
Informacin: Establecer prioridades de Responsable para transmitir la
- Definicin desarrollo de su entorno deteccin de las necesidades.
Tipos de informacin Clasificar los entornos
- Cuantitativa y Recolectar informacin.
- Cualitativa. Precisar las actitudes que se
Fuentes de Informacin: - destacan y son caractersticas de
Externa e Interna la poblacin en Colombia.
*Situacin Econmica - Social de Sensibilizar sobre la necesidad de
la regin. formacin en las variables y
- Historia componentes del
* Sectores econmicos emprendimiento.
preponderantes en la regin (mini
cadenas).
*Tendencias econmicas,
polticas sociales y tecnolgicas.
*Medio ambiente y sociedad.
*Concepto de entorno.
- Clases de entorno
Pgina 71 de 124
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Sensibilizar a los estudiantes hacia el emprendimiento.

Identificar las necesidades de desarrollo y progreso del entorno
ACTIVIDADES EN ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN
Sensibilizar a los estudiantes hacia el emprendimiento
Identificar las necesidades de desarrollo y progreso del entorno
Pgina 72 de 124
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CARACTERIZACIN DE LAS NECESIDADES DE DESARROLLO Y PROGRESO DEL ENTORNO
SOCIAL.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: SENSIBILIZAR A LOS ESTUDIANTES HACIA EL

EMPRENDIMIENTO.
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE TCNICAS E ESTRATEGIA AMBIENTES DE MEDIOS

EVALUACION APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METODOLOGICA APRENDIZAJE DIDACTICOS
DE EVALUACION Y RECURSOS
EDUCATIVO
SABER Participa DE Aula Video

activamente en CONOCIMIENTO Tcnica: INSTRUCTOR:
Tcnicas de el desarrollo de EXPOSICI Sueos
reduccin y Anlisis sobre OBSERVACIN N
las actividades.
argumentacin descripcin de su MAGISTR Reales
SISTEMTICA AL SOBRE
Se interesa por concepto de
Tcnicas de EMPREND Gua de
exponer con emprendimiento. INSTRUMENTO: IMIENTO
expresin oral. observaciones
entusiasmo sus
DE Planea testimonio sobre el video.
ideas sobre LISTA DE
Concepto de DESEMPEO de experto.
CHEQUE
emprendimiento. emprendimiento O.
Diapositivas
Una idea Modera el foro de sobre
Reconoce el Talleres:
Tipos de preliminar de discusin. sensibilizacin.
emprendimiento. perfil de emprendimiento.
emprendedor Ejercicios prcticos
ESTUDIANTE:
Caractersticas
Anlisis de materia Participa de la
de las personas exposicin
documental
emprendedoras.
Elabora documentos
SABER HACER sobre testimonio.
Esbozar ideas Desarrolla gua de
emprendedoras. observaciones.
Identificar las Participa en el foro
caractersticas de discusin.
de personas
emprendedoras.
SER
Participativo
Pgina 73 de 124
Responsable
Entusiasta
Prctico
Dinmico
Optimista
Persistente.
Pgina 74 de 124
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CARACTERIZACIN DE LAS NECESIDADES DE DESARROLLO Y PROGRESO DEL ENTORNO
SOCIAL.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DE DESARROLLO Y PROGRESO

DEL ENTORNO.

EVALUACION APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METODOLOGICA APRENDIZAJE DIDACTICOS Y
DE EVALUACION RECURSOS
EDUCATIVOS
SABER Analiza con Artculos de Video Sueos

responsabilidad DE TCNICAS DOCENTE revistas Reales
Concepto de la dinmica que CON Observacin Orienta el proceso especializadas.
informacin se da en el OCI sistemtica del de anlisis del
entorno y las MIE entorno. entorno.
Clases de Gua de
variables que lo NTO
informacin Facilita la consulta a Fuentes de datos observaciones
afectan. Clasificacin de INSTRUMENTO
expertos de la gubernamentales. sobre el video.
-Cualitativa los sectores Lista de chequeo
Identifica econmicos de la regin.
-Cuantitativa claramente las regin.
necesidades Planea visitas Diapositivas
Fuentes de prioritarias de Descripcin de guiadas a entorno sobre
informacin desarrollo de su las cadenas modelo de sensibilizacin.
entorno. productivas de la desarrollo regional.
-Externa
regin. ESTUDIANTE.
-Interna
Recoge informacin
Situacin sobre necesidades
Explica la
econmica social de su entorno
importancia del
de la regin.
entorno y su Elabora documento
- Historia papel en l. sntesis sobre la
visita guiada.
Sectores DE
econmicos DES Elabora documento
preponderantes EMP sobre anlisis de
en la regin. EO necesidades de la
Tendencias
Pgina 75 de 124
econmicas, Una lista regin.
polticas, descriptiva de las
sociales y principales
tecnolgicas. necesidades de
su entorno.
Medio ambiente
y sociedad
Concepto de
entorno
Clases de
entorno.
SABER HACER
Analizar la
situacin de la
economa
regional
*Describir las
tendencias
tecnolgicas en
la regin.
Establecer
prioridades de
desarrollo en su
entorno
Clasificar los
entornos
Recolectar
informacin
SER
*Concreto
Descriptivo
Pgina 76 de 124
Investigador
Consistente con
su entorno
Reflexivo
respecto a la
situacin que
vivencia por su
entorno.
Pgina 77 de 124
UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 2: Construccin de soluciones creativas e innovadoras para la
solucin de necesidades de desarrollo y progreso del entorno
social.
TABLA DE SABERES
Conceptos bsicos y Reconocer la existencia de Sistmico, para

criterios para definir la diferentes percepciones establecer las diferentes
innovacin. del entorno. relaciones entre las
Elementos bsicos Aceptar la existencia de variables del
sobre gestin de la diferentes formas de emprendimiento
oportunidad pensamiento. Proactivo para investigar
Conocimiento bsico Determinar el desarrollo de las diferentes tendencias
acerca de la naturaleza problemas abiertos que de desarrollo de
humana, parte lgica y permita medir el modelo de competitividad a travs
emocional. pensamiento. del talento humano.
Mitos y realidades del Aplicar modelos de test tico para transmitir la
emprendimiento y de los para medicin de las necesidad de acciones
variables relacionadas con con alta responsabilidad.
emprendedores.
la actitud.
Conceptos bsicos Desarrollar capacidad Observador para aplicar
sobre operaciones creativa e innovadora pruebas de diagnostico.
intelectuales y estilos de
Desarrollar una actitud Analtico para sacar las
pensamiento, cmo se
mental positiva. variables ms
desarrollan y cmo
cambiarlos Determinar la influencia de importantes de cada uno
la escala de valores en la de los componentes
Conceptos bsicos de
actitud emprendedora. latitudinales y de gestin.
pensamiento sistmico.
Precisar las actitudes que Asertivo para
Filosofa del
se destacan y son comprender los
mejoramiento continuo. caractersticas de la argumentos y
Los elementos del poblacin emprendedora. mecanismos de defensa
espritu emprendedor Utilizar los cdigos de utilizados por las
comunicacin del entorno. personas que estn
Percepcin y siendo diagnosticadas,
Determinar las
procesamiento de la Objetivo para realizar el
herramientas de anlisis,
informacin para establecer las diagnostico.
Conceptos bsicos necesidades. Creativo para innovar y
Pgina 78 de 124
sobre el desarrollo del Planear problemas de mejorar los diseos de
pensamiento. resolucin abierta para modelos de diagnostico.
Conceptos bsicos de establecer tipo de
pensamiento y el nivel de
pensamiento flexible y flexibilidad que presenta la
mtodos de desarrollo. regin.
Modelos de Calificar y cualificar con
diagnostico y sistemas miras a la identificacin de
de evaluacin. fortalezas y debilidades de
la regin.
Modos de medir el Construir modelos
pensamiento flexible creativos e innovadores
Sistemas de que permitan la solucin a
evaluacin de problemas y genere
actitudes, desarrollo social.
propensiones y
aptitudes.
Pgina 79 de 124
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1. Crear soluciones creativas e innovadoras que resuelvan sus necesidades bajo

principios ticos.
2. Estructurar soluciones realizables que agreguen valor a su entorno.
ACTIVIDADES EN ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN
1. Concebir soluciones creativas e innovadoras que resuelvan sus necesidades

bajo principios ticos.
2. Estructurar soluciones realizables que agreguen valor a su entorno.
Pgina 80 de 124
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONSTRUCCIN DE SOLUCIONES CREATIVAS E INNOVADORAS PARA LA SOLUCIN DE
NECESIDADES DE DESARROLLO Y PROGRESO DEL ENTORNO SOCIAL.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: CONCEBIR SOLUCIONES CREATIVAS E INNOVADORES QUE RESUELVAN SUS
NECESIDADES BAJO PRINCIPIOS ETICOS

EVALUACION APRENDIZAJE INSTRUMENTOS DE METODOLOGICA APRENDIZAJE DIDACTICOS Y
EVALUACION RECURSOS
EDUCATIVO
SABER: Identifica los DE TCNICA: EL ALUMNO: Aulas de clase Gua

componentes CONOCIMIENTO: para el desarrollo metodolgica de
Conceptos actitudinales del Formulacin de Realiza la nivelacin de sus labores aprendizaje.
bsicos y emprendimiento. Descripcin de preguntas. proporcionada por la de aprendizaje.
criterios para los componentes Mapas gua didctica, La biblioteca
definir la Establece la actitudinales deconceptuales. Unidades de
accede al sistema con la
innovacin relacin entre los la tendencia al Ensayo Informacin
Elementos argumentativo informtico y bibliografa
diferentes
cambio y al desarrolla los
bsicos componentes del Entorno social y sugerida en la
sobre emprendimiento mejoramiento INSTRUMENTOS ejercicios propuestos familiar gua
gestin de la continuo. Cuestionario con para metodolgica
oportunidad Relaciona los preguntas sobre
Conocimient componentes del Descripcin de definiciones, Definir innovacin y
o bsico emprendimiento los componentes elementos y del pensamiento
acerca de la con las actitudinales de creativo y las
naturaleza relaciones
caractersticas de la tendencia a la diversas formas de
humana, la persona propensin al
innovacin y manifestarlo.
parte lgica creativa. cambio y
pensamiento
y emocional. Definicin y
Definir criterios para
Mitos y En su accin de creativo. elementos del
realidades establecer una
creatividad e pensamiento
del Identificacin y innovacin, por
innovacin creativo, c
emprendimie maneja con aplicacin de la originalidad de la
nto y de los eficiencia el actitud invencin, por
emprendedo enfoque emprendedora. reestructuracin de
res. sistmico Lista de chequeo lo existente, suplir
Conceptos
del mapa necesidades.
bsicos Maneja las
sobre DE conceptual
diferencias Definir y describir los
operaciones conceptuales con DESEMPEO:
Se incluyen los componentes de la
intelectuales mente abierta y
y estilos de actitud flexible. Mapa conceptual elementos de disposicin al
pensamiento con los cada una de las cambio y
, cmo se elementos del variables mejoramiento
desarrollan y emprendimiento actitudinales del continuo.
cmo
y las exigencias emprendimiento y
Pgina 81 de 124
cambiarlos del entorno. sus respectivas El estudiante realiza
Conceptos relaciones. un mapa conceptual
bsicos de basado en sus
pensamiento conocimientos y
sistmico. Un ensayo con
Filosofa del experiencias acerca
las relaciones Un ensayo
mejoramient de los elementos del
existentes entre argumentativo
o continuo. emprendimiento y
los diferentes explicando las
sus relaciones, el
elementos del formas como se
cual pondr a
emprendimiento. relacionan los
discusin en el foro
SABER diferentes
del sistema
HACER: elementos
informtico
actitudinales del
convocado por el
Reconocer emprendedor
profesor.
la existencia
de diferentes Determinar los
percepcione aspectos personales
s del y del contexto que
entorno. promocionan dichas
actitudes.
Aceptar la
existencia de Establecer los
diferentes criterios necesarios
formas de para la conformacin
pensamiento de equipos
. inteligentes y el Uso
adecuado de la
Determinar
informacin
el desarrollo
de Establecer las
problemas formas para
abiertos que determinar las
permita competencia
medir el fundamental.
modelo de
pensamiento Definir y describir los
. elementos de la
disposicin al
Aplicar cambio y el
modelos de mejoramiento
test para continuo.
medicin de
Pgina 82 de 124
las variables Desarrolla
relacionadas cuestionarios de
con la propuestos por el
actitud. profesor a travs del
sistema informtico.
Desarrollar
capacidad Desarrolla
creativa e documentos sobre
innovadora los diferentes
componentes del
Desarrollar emprendimiento y su
una actitud interaccin.
mental
positiva.
Determinar EL INSTRUCTOR:
la influencia
de la escala Determina las
de valores condiciones para el
en la actitud desarrollo de mapas
emprendedo conceptuales sobre
ra. el emprendimiento.
Propone discusiones
Precisar las y foros sobre las
actitudes formas de
que se desarrollar el
destacan y emprendimiento en
son la cultura
caracterstic colombiana.
as de la
poblacin Revisa y coordina
emprendedo los ensayos y el
ra. debate sobre los
componentes
Utilizar los actitudinales del
cdigos de emprendimiento
comunicaci
n del
entorno.
Determinar
las
Pgina 83 de 124
herramientas
de anlisis,
para
establecer
las
necesidades
.
Identificar
los valores
inmersos en
cada una de
las variables
del
emprendimie
nto.
SABER
SER:
Sistmico,
para
establecer
las
diferentes
relaciones
entre las
variables del
emprendimie
nto.
Proactivo
para
investigar las
diferentes
tendencias
de desarrollo
de
competitivida
d a travs
del talento
Pgina 84 de 124
humano.
tico para
transmitir la
necesidad
de acciones
con alta
responsabili
dad.
Pgina 85 de 124
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CONSTRUCCIN DE SOLUCIONES CREATIVAS E INNOVADORAS PARA LA SOLUCIN DE
NECESIDADES DE DESARROLLO Y PROGRESO DEL ENTORNO SOCIAL.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACION: ESTRUCTURAR SOLUCIONES REALIZABLES QUE AGREGUEN VALOR AL SU ENTORNO
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE TECNICAS E ESTRATEGIA AMBIENTES DE MEDIOS

EVALUACION APRENDIZAJE INSTRUMENTOS DE METODOLOGICA APRENDIZAJE DIDACTICOS Y
EVALUACION RECURSOS
EDUCATIVOS
SABER: DE TCNICA: LOS ALUMNOS Biblioteca. Gua didctica

Identifica los CONOCIMIENTO: Aula impresa.
Los elementos del espritu elementos del Formulacin de Consultan tradicional.
emprendedor. espritu preguntas sobre bibliografa sugerida Entorno social Fuentes de
Percepcin y procesamiento de emprendedor. modelos de sobre los temas del y familiar. informacin
la informacin. Identificacin de diagnstico y emprendimiento, primaria y
Conceptos bsicos sobre el Utiliza el concepto las fortalezas y
desarrollo del pensamiento. de pensamiento sistemas de actitudes y valores y secundaria de
debilidades de la evaluacin. de capacidad de los gremios
Conceptos bsicos de flexible para evaluar
pensamiento flexible y mtodos las actitudes, regin gestin. econmicos en
de desarrollo. aptitudes y Valoracin de la regin.
Modelos de diagnstico y tendencias de los rboles de decisin Desarrollan los
sistemas de evaluacin. dems. sobre debilidades y cuestionarios Test de
Modos de medir el Construye modelos Construccin de
fortalezas del propuestos para diagnstico del
pensamiento flexible. de solucin a un modelo para
entorno. fortalecer sus entorno.
Sistemas de evaluacin de problemas con diagnosticar el
conocimientos
actitudes, propensiones y enfoque sistmico. entorno socio- Simulacin de Test de
aptitudes. sobre la temtica
econmico. necesidades de la evaluacin,
propuesta.
regin y sus sobre el
SABER HACER: posibles soluciones. Participa de los pensamiento
DE juegos de roles, creativo.
Planear problemas de DESEMPEO: identificando los
resolucin abierta, para intereses del Video sobre
Prueba de habilidad creatividad e
establecer tipos de Un modelo de entorno y
para proponer innovacin.
pensamiento y el nivel de desarrollo creativo desarrollando los
soluciones creativas
flexibilidad que presenta la e innovador para casos de
e innovadoras.
regin. la regin. necesidades
propuestos.
Calificar y cualificar con miras a
la identificacin de fortalezas y INSTRUMENTOS: Desarrolla guas
debilidades de la regin. didcticas.
Cuestionarios
Construir modelos creativos e
innovadores que permitan la Juego de roles
solucin a problemas y sobre simulacin de
generen desarrollo social. necesidades socio-
econmicas de la
Pgina 86 de 124
regin. EL INSTRUCTOR
SABER SER: Lista de chequeo Propone los casos a

para valoracin de desarrollar.
Analtico para sacar las producto.
variables mas importantes de Revisa y valida los
los componentes, actitudinales diferentes rboles
y de gestin. de decisin
propuestos por los
Asertivo para comprender los alumnos.
argumentos y mecanismos de
defensa utilizados por las Revisa la
personas que son identificacin de los
diagnosticadas. diferentes
elementos que
Objetivos para realizar el intervienen en el
diagnstico. diagnstico de
necesidades.
Creativo para innovar y mejorar
los diseos. Revisa y valida los
argumentos
utilizados por los
alumnos para el
estudio del caso
propuesto.
Pgina 87 de 124
TICA Y TRANSFORMACIN DEL ENTORNO
COMPONENTES NORMATIVOS
UNIDAD: Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza en
los contextos laboral y social.
ELEMENTO: Reconocerse como ser humano teniendo en cuenta los deberes y derechos que
ello implica.
CRITERIOS DE DESEMPEO
RANGO DE APLICACIN
a) Las caractersticas del ser humano se CONTEXTO: Social, productivo.

identifican de acuerdo con la evolucin del
universo, de la tierra, de la vida y del ser
humano.
b) La caracterizacin del ser humano se lleva
a cabo teniendo en cuenta el enfoque de
inteligencias mltiples.
c) Los principios y valores ticos universales
se practican por ser inherentes a la
naturaleza humana y producto de los
acuerdos del proceso de humanizacin de
las diversas culturas.
d) Las necesidades humanas fundamentales
se satisfacen de acuerdo con principios y
valores universales.
e) Los criterios que orientan su conducta, se
expresan de manera racional.
Pgina 88 de 124
ELEMENTO: Reconocerse como ser humano teniendo en cuenta los deberes y derechos que
ello implica.
CONOCIMIENTOS ESENCIALES EVIDENCIAS REQUERIDAS
1. Origen y evolucin del universo, de la CONOCIMIENTO:

tierra y de la vida (a).
2. Origen y evolucin del ser humano (a, c). Documento argumentado sobre la naturaleza
3. Inteligencias mltiples (b, e). humana, su identidad y reconocimiento
4. Principios y valores ticos (a, c, d, e). personal.
5. Necesidades humanas fundamentales (d,
e).
6. Habilidades de pensamiento (a, b, c, d, e).
7. Habilidades de comunicacin (a, b, c, d, Prueba terica sobre conocimientos 4, 6 y 8.
e).
8. Derechos humanos fundamentales (a, c,
d).
Pgina 89 de 124
ELEMENTO: Emprender un proceso de mejoramiento personal, de acuerdo con los

requerimientos del mundo social y productivo.
CRITERIOS DE DESEMPEO RANGO DE APLICACIN
a) La actuacin autnoma se evidencia en el CONTEXTO: Social, productivo.

mundo del trabajo y en el mundo de la
vida.
b) El autoaprendizaje se valora como
condicin para el desarrollo personal. NECESIDADES: Personales, sociales,
c) Las acciones que se desarrollan son el tecnolgicas, culturales.
resultado del equilibrio entre la razn y la
emocin.
d) Las decisiones se toman segn principios
y valores ticos universales.
e) El diagnstico personal se realiza teniendo
en cuenta las necesidades individuales en
el contexto social y el enfoque de
inteligencias mltiples.
f) El proyecto de vida se formula teniendo en
cuenta principios y valores ticos
universales.
g) El objetivo y las metas del proyecto de vida
se establecen en el tiempo y en el espacio
segn las circunstancias personales,
sociales y laborales.
h) El proyecto de vida se evala y ajusta de
acuerdo con el cambio de las
circunstancias.
i) La realizacin personal y social se
consigue teniendo en cuenta el trabajo
como factor esencial.
Pgina 90 de 124
ELEMENTO: Emprender un proceso de mejoramiento personal, de acuerdo con los

requerimientos del mundo social y productivo.
1. Autonoma, libertad y responsabilidad (a, b PRODUCTO:

,c, d, f, g, h, i, j).
2. Mtodos de estudio (b). Diagnstico personal presentado en textos.
3. Motivacin y autoaprendizaje (b, c).
4. Resiliencia (a, b, c, d, e, f, g, h). Proyecto de vida de acuerdo con los
5. Autoestima (a, b, c, d e, f, g, h). parmetros concertados.
6. Criticidad (a, b, c, d, e, f, g, h, i, j).
7. Inteligencias mltiples (c, d, i).
8. Proyecto de vida, caractersticas y
componentes (e, f, g, h, i). DESEMPEO:
9. El Trabajo como factor de realizacin
humana (e, g, i). Exposicin de un tema de manera racional y
10. Derechos y deberes del mundo del trabajo argumentada numerales 1, 2, 4 y 6.
(e, g, i).
Pgina 91 de 124
ELEMENTO: Reconocer al otro en su condicin de ser humano y la responsabilidad social que

ello implica, segn el principio de dignidad humana.
a) La condicin de la persona se valora

segn el principio de dignidad humana. CONTEXTO: Social, productivo.
b) El carcter social del ser humano se
apropia a partir del anlisis de los
momentos ms relevantes de la cultura.
c) La persona se asume como individuo y
como miembro de la sociedad en el
contexto de especie humana.
d) La dignidad humana se valora como
principio rector de toda interaccin social.
e) Las interacciones sociales se desarrollan
en el marco de las libertades y las
responsabilidades individuales y
colectivas.
Pgina 92 de 124
ELEMENTO: Reconocer al otro en su condicin de ser humano y la responsabilidad social que

ello implica, segn el principio de dignidad humana.
1. Concepto de alteridad (a, b, c, d). CONOCIMIENTO:

2. Lo pblico y lo privado (a, b, c, d).
3. Dignidad humana (a, b, c, d). Ejercicio prctico sobre el concepto y la
4. Conceptos bsicos de sociedad y cultura vivencia del principio de dignidad humana (3)
(a, b, c, d). situaciones.
5. Panorama general de la cultura nacional
(b, e).
Pgina 93 de 124
ELEMENTO: Practicar los principios y valores ticos universales mnimos que posibilitan la
convivencia.
a) La justicia, la igualdad, la libertad, la CONTEXTO: Social, productivo.

tolerancia y la solidaridad se asumen
como los principios rectores de toda
interaccin social.
b) Los consensos y acuerdos se respetan en
las interacciones sociales.
c) La participacin se propicia en el mundo
del trabajo y en el mundo de la vida.
d) El bien comn se privilegia como principio
fundamental en las interacciones del
mundo del trabajo y del mundo de la vida.
e) Los contextos cultural, poltico, econmico
y social colombiano se interpretan para
buscar alternativas de mejoramiento y
comprometerse con ellas.
f) La convivencia se asume como factor
fundamental para el desarrollo personal y
social.
g) Los principios y valores ticos universales
se practican ya que son inherentes a la
naturaleza humana y producto de
acuerdos universales.
Pgina 94 de 124
ELEMENTO: Practicar los principios y valores ticos universales mnimos que posibilitan la
convivencia.
CONOCIMIENTO:
1. Principios y valores ticos universales (a,
c, d, ,f, g). Prueba escrita sobre numerales 1-2.
2. Normas de convivencia (a, b, c, d, e, f, g).
3. Constitucin Colombiana, Arts. 1, 40 y 103
(b, c, e, f).
4. Ley 134 de 1993 Mecanismos de DESEMPEO:
participacin ciudadana (b, c, e, f).
5. Desarrollo a escala humana (a, b, c, d, e, Anlisis de casos de participacin ciudadana.
f, g).
6. Realidad cultural, poltica, econmica y Ejercicio de autoevaluacin y coevaluacin
social colombiana (a, b, c, d, e, f, g). referido a la interaccin con los dems.
7. Derecho Internacional Humanitario (e).
8. Reglamento de alumnos (b).
Pgina 95 de 124
ELEMENTO: Mantener relaciones interpersonales asertivas y eficaces que posibiliten resolver

conjuntamente problemas de carcter laboral y social.
a) El desarrollo humano individual y

colectivo se logra mediante la CONTEXTO: Social, productivo.
cooperacin.
b) El respeto, la responsabilidad, la
autonoma, el compromiso, la tolerancia y
la participacin se practican como criterios
rectores en los procesos de interaccin
colectiva.
c) El cumplimiento de objetivos se consigue
mediante procesos de comunicacin
asertiva y eficaz.
d) La sinergia se alcanza optimizando las
potencialidades individuales.
e) Los aportes individuales son crtico-
constructivos, argumentados, propositivos
y pertinentes, en busca de la calidad,
eficacia y economa de los procesos
colectivos.
Pgina 96 de 124
UNIDAD: Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza
en los contextos laboral y social.
ELEMENTO: Mantener relaciones interpersonales asertivas y eficaces que posibiliten resolver

conjuntamente problemas de carcter laboral y social.
1. Concepto de equipo (a, c, d, e). DESEMPEO:

2. Concepto de cooperacin (a, b, c, d, e).
3. Resolucin de conflictos (b, c, d, e). Ejercicio de simulacin para resolver
4. Toma de decisiones (a, b, c, d, e). conjuntamente una situacin problmica, con
5. Asertividad (b, c, d, e). sus respectivas guas para la autoevaluacin,
6. Eficacia (b, c, d, e). la coevaluacin y la heteroevaluacin.
7. Sinergia e interdependencia (a, d).
8. Mtodos y tcnicas para resolver CONOCIMIENTO:
problemas (a, d, e).
9. Tcnicas para la argumentacin (c, d, e). Preguntas a los numerales 1, 4, 5 y 6.
ELEMENTO: Reconocer el ambiente en donde se desarrolla su vida y los componentes que lo

integran en el marco de la interaccin naturaleza-cultura.
Pgina 97 de 124
a) Los componentes del ambiente se

reconocen de acuerdo con las condiciones CONTEXTO: Social, productivo.
del entorno.
b) Los elementos que constituyen el
ambiente se clasifican segn sus
diferencias y similitudes.
c) Las interacciones entre los componentes
del ambiente se comprenden segn las
condiciones en las que ocurren.
d) Los impactos ambientales de su entorno
social y productivo se analizan teniendo
en cuenta parmetros tcnicos y
normativos.
e) Los factores de riesgo se reconocen en el
entorno de acuerdo con el grado de
peligrosidad, expansin y de probabilidad
de que ocurran.
f) La resolucin de problemas de carcter
social se lleva a cabo dentro del marco del
desarrollo sostenible.
ELEMENTO: Reconocer el ambiente en donde se desarrolla su vida y los componentes que lo

integran en el marco de la interaccin naturaleza-cultura.
Pgina 98 de 124
1. Componentes del ambiente (a, b, c, d). CONOCIMIENTO:

2. Caractersticas bsicas de los
componentes del ambiente (b, d). Verificacin conceptual mediante cuestionario
3. Sistemas biticos y abiticos (a, b, c, d). 3, 4 y 7.
4. Conceptos bsicos de ecologa (c, d, f).
5. Tipos de interaccin de los componentes
del ambiente: causas y efectos (c, d, e).
6. Normatividad ambiental (b, d). PRODUCTO:
7. Factores de deterioro ambiental (a, c, d,
e). Informe de la problemtica ambiental
8. Sostenibilidad (a, b, d, e). identificada en su entorno social y productivo.
ELEMENTO: Resolver problemas de carcter ambiental con criterio de sostenibilidad.
Pgina 99 de 124
a) La situacin ambiental de su entorno y/o SITUACIONES: Normales, de emergencia.

rea de ocupacin se diagnostica de
acuerdo con parmetros tcnicos.
b) El proyecto se formula con criterio de
sostenibilidad. CONTEXTO: Social, productivo.
c) Los actores sociales se involucran en la
formulacin del proyecto.
d) Los recursos requeridos se gestionan
segn las actividades programadas.
e) Las actividades se realizan en el tiempo,
en el espacio y en las condiciones
previstas.
f) Los avances y los resultados de las
actividades se registran de manera
permanente.
g) El proyecto se ajusta de acuerdo con la
retroalimentacin.
h) Los riesgos se prevn en la actividad
programada con el fin de mitigarlos.
i) El plan de contingencia se establece de
acuerdo con los riesgos posibles.
ELEMENTO: Resolver problemas de carcter ambiental con criterio de sostenibilidad.
Pgina 100 de 124

1. Elementos bsicos para realizar el

diagnstico ambiental (a, c). PRODUCTO:
2. Instrumentos para la evaluacin del
impacto ambiental (a, b). Proyecto ambiental.
3. Ubicacin y descripcin geogrfica (a, c).
4. Metodologas de diagnstico y planeacin Registros de las actividades y resultados de la
participativa (a, b, c, e). actividad.
5. Resolucin de problemas ambientales (b,
c). Informe de evaluacin de los resultados del
6. Alternativas de solucin a factores de proyecto.
deterioro ambiental (a, b, c).
7. Elementos bsicos de gestin ambiental
(b, c, d, f).
8. Tcnicas y estrategias bsicas de
intervencin ambiental (h, i).
9. Tcnicas bsicas de evaluacin y
seguimiento (e, f, g).
10. Elementos bsicos de atencin a riesgos y
desastres (h, i).
UNIDAD DE APRENDIZAJE NO.1: INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y LA
NATURALEZA.
Pgina 101 de 124

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE -EVALUACIN
1. Asumir la condicin humana.

2. Practicar principios y valores ticos universales.
3. Formular el proyecto de vida.
Asumir la condicin humana.

Practicar principios y valores ticos universales.
Formular el proyecto de vida.
Pgina 102 de 124

UNIDAD DE APRENDIZAJE No.1: INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO CON
LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA
SABER HACER SER

SABER
Origen y evolucin del Identificar las Autnomo en sus
universo, de la tierra y de caractersticas del ser decisiones y actos.
la vida. humano. Racional en sus decisiones
Origen y evolucin del ser Valorarse como ser y acciones.
humano. humano. Responsable de su
Inteligencias mltiples. Practicar principios y autoaprendizaje.
Principios y valores ticos valores ticos Coherente entre lo que
universales. universales. piensa, dice y hace.
Necesidades humanas Identificar las Crtico y creativo al actuar.
fundamentales. necesidades humanas Perseverante para lograr su
Derechos Humanos fundamentales. autorrealizacin.
Fundamentales. Expresar de manera Metdico con los procesos
Habilidades de racional los criterios que de sus trabajos.
pensamiento. orientan su conducta. Respetuoso de s
Habilidades Evidenciar la actuacin mismo.
comunicativas. autnoma en el mundo
Conceptos de autonoma, del trabajo y en el mundo
libertad y responsabilidad. de la vida.
Mtodos de estudio. Realizar diagnstico
personal.
Motivacin-auto
Valorar el auto
aprendizaje.
aprendizaje como
Resiliencia.
condicin para su
Autoestima-criticidad. desarrollo personal.
Proyecto de vida, Formular su proyecto de
caractersticas y vida.
componentes. Establecer objetivos y
El trabajo como factor de metas para su
realizacin humana. proyecto de vida.
Derechos y deberes del
mundo del trabajo. Ajustar su proyecto de
Tcnicas para elaborar vida segn nuevas
informes. circunstancias.
Elaborar informe.
Pgina 103 de 124

UNIDAD DE APRENDIZAJE: INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA NATURALEZA
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN ASUMIR LA CONDICIN HUMANA

DE APRENDIZAJE- INSTRUMENTOS METODOLGICA DE DIDCTICOS Y
SABER, SABER EVALUACIN EVALUACIN DE EVALUACIN APRENDIZAJE RECURSOS
HACER, EDUCATIVOS
SER
SABER: Identifica las DE Aula de Videos:

Teoras
teoras ms CONOCIMIENTO: clase
relevantes sobre - Cosmos
sobre la
evolucin la evolucin del Respuestas a Ambientes
preguntas sobre: naturales - Planeta
del universo, universo, la
Teoras de la tierra
la tierra y el tierra y el origen
origen de la evolucin. Bibliotecas
de la vida. Fbulas,
vida.
Origen y Inteligencias Videotecas relatos,
evolucin mltiples. mitos y
Hemerotecas leyendas.
del ser Apropia los
humano. conceptos sobre Necesidades
Teora de Humanas. Bibliografa:
el origen y
Gardner
sobre las evolucin del ser Manfred
inteligencias humano. Max-Neef:
mltiples. Documento Necesidades
Concepto de argumentado humanas.
calidad de sobre la naturaleza
vida. Relaciona las
humana. Gardner:
Necesidades inteligencias Inteligencias
humanas mltiples. mltiples.
segn
Manfred Acceso a
DE DESEMPEO: Internet.
Max Neef.
Habilidades Apropia el Resultado de la
de concepto de observacin de un
pensamiento necesidades
: humanas
- Anlisis-
Pgina 104 de 124

sntesis
- Induccin-
deduccin
-
Pensamiento
lineal
-
Pensamiento
lateral.
Habilidades Fundamentales juego de roles INSTRUMENTO: Presenta Aula Documentos

comunicativas: . sobre situaciones sobre convencional
necesidades Cuestionario. inteligencias Video Beam
- Escuchar humanas. mltiples.
- Hablar. Resultado de la
observacin de TCNICA:
HACER: (3) situaciones Utiliza pelculas y
Observacin videos que
polmicas sobre
Identificar los sistmica del propicien la
inteligencias
momentos ms desempeo ante reflexin, el
mltiples. anlisis, el
relevantes de la una situacin
evolucin del polmica. dilogo y la toma
universo, de la de conciencia.
tierra, de la vida y
del ser humano.
Caracterizarse INSTRUMENTO: ALUMNO:
segn el enfoque
de inteligencias Gua de Investiga sobre el
mltiples.
observacin. origen y
Identificarse como
ser humano. evolucin del
Expresar de universo, la tierra,
manera racional los la vida y el ser
criterios que humano.
orientan su
conducta.
Identificar los Reflexiona acerca

satisfactores de sus de las inteligencias
necesidades mltiples.
humanas.
Pgina 105 de 124

SER: Participa en
juegos de roles
Coherente entre lo sobre
que piensa, dice y necesidades
hace. humanas.
Conciente de su
condicin como ser
humano.
Pgina 106 de 124

ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: PRACTICAR PRINCIPIOS Y VALORES TICOS UNIVERSALES.

EVALUACIN APRENDIZAJE- INSTRUMENTOS METODOLGICA DE DIDCTICOS
SABER, EVALUACIN DE APRENDIZAJE Y RECURSOS
SABER EVALUACIN EDUCATIVOS
HACER,
SER
SABER: Identifica los DE TCNICA: INSTRUCTOR: Aula de clase Documentos

Concepto de
deberes. CONOCIMIENTO: de la
Observacin Expone sobre los Ambientes Defensora del
desarrollo de
la conciencia Identifica los Investigacin sistemtica de las deberes y los Pueblo.
derechos. sobre los situaciones derechos. naturales
moral.
Concepto de Derechos relacionadas con Videos de la
principio. Procede con Fundamentales el cumplimiento Orienta talleres Bibliotecas Defensora del
Concepto de autonoma. de su entorno de los deberes. sobre dilemas Pueblo.
valor. morales. Videotecas
inmediato.
Concepto de Acta INSTRUMENTO: Documentos
derecho. racionalmente. Realiza foros Hemerotecas
Anlisis de (3) de INDEPAZ.
Concepto de Ficha de sobre algunos
casos
deber. Se comporta
relacionados con observacin. derechos Documentos
Caractersticas conscientemente.
Derechos humanos: de la Cruz
de los TCNICA: Roja
derechos Cumple con sus Fundamentales. - La vida
humanos. Colombiana.
deberes. Simulacin de
Principios de Anlisis de situaciones de los - La honra Pelculas:
autonoma, Ejerce sus situaciones casos
libertad y derechos. relacionadas con relacionados con - La intimidad Tesis
responsabilida el cumplimiento
d. los derechos
Ejerce la de los deberes en fundamentales. - El libre 8 milmetros.
Principio de ciudadana. su entorno
inviolabilidad y desarrollo de la Expreso de
dignidad de la Elige libremente. inmediato. INSTRUMENTO:
media noche.
persona. Personalidad.
Principio de Gua de roles.
Desarrolla
ciudadana. hbitos de - El buen nombre.
Derechos
TCNICA:
lectura de la
Humanos ALUMNO:
Fundamentale realidad Formulacin de
s. preguntas. Reflexiona sobre
Constitucin el derecho a la
Poltica de
Pgina 107 de 124

Colombia,
artculos 11 al
41. Vida, la honra, la
Ley 119. intimidad, el libre
Reglamento desarrollo de la
de alumnos personalidad y el
SENA.
buen nombre.
HACER:
Identificarlas Participa en
caractersticas juegos de roles
de los sobre los dilemas
derechos morales.
humanos.
Apropiar los
derechos
humanos Investiga sobre
fundamentales
los derechos en
.
Explicar los
su entorno
conceptos de inmediato.
autonoma,
libertad y
responsabilida
d.
Tomar las
decisiones con
libertad y
responsabilida
d.
Analizar los
artculos de la
Constitucin
Poltica de
Colombia,
relacionados
con los
Derechos
Fundamentale
s.
Cumplir los
deberes
consigo
mismo.
Pgina 108 de 124
Prever las
consecuencias
de sus
decisiones y
de sus actos.
Asumir las
consecuencias
de sus
decisiones y
de sus actos.
Ejercer los
derechos.
SER
Responsable
consigo
mismo.
Respetuoso
de s mismo
Autnomo de
sus decisiones
y acciones.
Comprometido
con su
decisiones y
acciones.
Racional en su
actuar.
ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN:

EVALUACIN APRENDIZAJE- INSTRUMENTOS METODOLGICA APRENDIZAJE DIDCTICOS Y
SABER, SABER EVALUACIN DE EVALUACIN RECURSOS
Pgina 109 de 124
HACER, EDUCATIVOS
SER
SABER.
Describe DE PRODUCTO : TCNICA: DOCENTE: Aula de clase Gua para la
elaboracin del
comportamientos yDocumento sobre el Valoracin de Expone y explica Ambientes naturales proyecto de vida y
Historia de vida,
autobiografa y producto de los sobre historia de la construccin de
actitudes que diagnstico documentos de vida, autobiografa y Bibliotecas metas.
relatos.
Escala de la personal. diagnstico relatos.
autoestima: regulan personal, plan de Videotecas Cartilla sobre las
conocimiento, mejoramiento y potencialidades
concepto, su forma de Hemerotecas
proyecto de vida. humanas vistas
evaluacin, Documento sobre el Presenta la escala
actuar. TCNICA: desde las
aceptacin, de la autoestima.
respeto y estima. plan de inteligencias
Concepto de mejoramiento Observacin mltiples.
INSTRUMENTO:
evaluacin, auto personal. sistmica sobre la
evaluacin y Proyecta su vida exposicin de los Ver referencias
coevaluacin. Lista de verificacin. Genera una bibliogrficas
metodologa de la temas tratados.
Metodologa de a partir del segn indicaciones
autoevaluacin. auto evaluacin.
reconocimiento Documento sobre el del docente.
Conceptos de: de sus fortalezas
- Autoestima TCNICA:
y debilidades. proyecto de vida. INSTRUMENTO: Fbulas de Esopo,
Formulacin de Orienta un taller Samaniego e
- Motivacin
preguntas orales sobre el diagnstico Fichas de Iriarte.
sobre resiliencia, personal. observacin.
- Mtodos de
Utiliza una Resultado de la C.D. sobre
estudio. mtodos de estudio
observacin de una potencialidades
tcnica que y criticidad.
exposicin sobre: del ser
- Autoaprendizaje
Coordina espacios TCNICA:
facilite la - Autonoma
- Autonoma de estudio dirigido.
Ejercicio prctico de
elaboracin del INSTRUMENTO:
- Libertad observacin.
- Criticidad
diagnstico Cuestionario.
- Responsabilidad
- Resiliencia
personal. DE DESEMPEO:
- Mtodos de INSTRUMENTO:
Inteligencia
emocional. Resultado de la
Fundamentos estudio Ficha de
observacin sobre la
de la personalidad. observacin.
Define un - Resiliencia presentacin de su
Misin y visin
mtodo para historia de vida a
de vida.
escuchar. - Criticidad. travs de un relato,
Iniciativa y
creatividad. de un cuento, un
Criterios y Adopta un dibujo, etc.
estrategias para
elaborar metas mtodo para
personales.
Toma de
Pgina 110 de 124

decisiones. planear sus
Proyecto de
vida: caractersticas acciones.
y componentes.
HACER:
Evaluar su
comportamiento de Define metas en
acuerdo con
principios ticos. el tiempo y en
Identificar las
fortalezas y el espacio.
debilidades del
comportamiento
personal.
Reconocer Verifica los
las creencias,
significados, recursos
representaciones e
imaginarios disponibles para
personales.
Elaborar su el logro de las
autobiografa.
Autoevaluar los metas.
compromisos
adquiridos de
acuerdo con
principios ticos y Establece
valores del entorno.
Orientar las prioridades para la
actividades de vida
con base en el bien ejecucin del
comn.
Definir una proyecto de vida.
metodologa de
autoevaluacin.
Perseveran
te para lograr su
autorrealizacin
SER
Responsab
le de su
autoaprendizaje.
Respetuos
o consigo mismo,
con los dems y con
la naturaleza.
Honesto en
la manera de asumir
las actividades que
le corresponden.
Coherente
en su proyecto.
Disciplinad
Pgina 111 de 124

o en la elaboracin
de su proyecto de
vida.
Consciente
de sus limitaciones
y de sus
potencialidades.
Creativo
para asumir los
cambios en su vida.
Autnomo
en la toma de
decisiones.
Pgina 112 de 124

NORMA DE COMPETENCIA: Aplicar Tecnologas de la Comunicacin Teniendo en Cuenta las
Necesidades de la Unidad Administrativa.
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Operar Herramientas Ofimticas Teniendo en Cuenta Los

Procesos y Procedimientos Establecidos Por La Organizacin y Los Estndares de Calidad.

ESENCIALES:
A. El trabajador es competente s: El sistema 1. Sistemas operativos (A)
operativo es utilizado de acuerdo con los 2. Paquetes integrados de oficina (B)
requerimientos de los procesos y 3. Procesos y procedimientos de la unidad
procedimientos de la unidad administrativa (A)
administrativa. 4. Tecnologa relacionada con internet (C,E)
B. Los paquetes integrados de oficina son 5. Manual de operaciones (B,C)
empleados de acuerdo con el manual de 6. Sistema de gestin de calidad (D)
operaciones y las polticas de la 7. Conocimientos bsicos de seguridad
organizacin. informtica (D)
C. El correo electrnico empresarial es 8. Polticas de la organizacin (C,D,E)
utilizado teniendo en cuenta las polticas
de la organizacin y el manual de 9.
operaciones.
D. La seguridad del software es monitoreada
de acuerdo con los estndares de calidad
establecidos por la organizacin.
E. La participacin en la actualizacin del sitio
web es realizada de acuerdo con las
polticas de la organizacin

SOFTWARE: Procesador de textos, hojas DESEMPEO:
Pgina 113 de 124

de clculo, bases de datos, presentaciones 1. Observacin durante la integracin de las
electrnicas, internet y redes. herramientas de oficina
CONOCIMIENTO:
1. Prueba escrita de conocimientos generales

de informtica y simulacin de casos.
PRODUCTO:
1. Presentacin electrnica multimedia
Actualizacin pagina web de la

organizacin y de herramienta intranet.
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1
APLICACIN DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIN.
Pgina 114 de 124

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ENSEANZA EVALUACIN
Operar herramientas ofimticas teniendo en cuenta los procesos y procedimientos establecidos

por la organizacin y los estndares de calidad.
- Opera correctamente procesadores de texto.

- Opera correctamente hojas de clculo.
- Opera correctamente navegadores de internet.
TABLA DE SABERES

Conceptos, Principios, Hechos, Teoras. Procedimientos Cognitivos y Motrices. Actitudes y Valores
Sistemas Operativos Utilizar el sistema operativo de acuerdo con los Respetuoso de las polticas y
Clases de sistemas operativos ( Windows, Linux, requerimientos de de los procedimientos de la normas de la organizacin.
entre Otros) unidad administrativa.
Pgina 115 de 124
Interfaz
Sistemas de archivos. Responsable en la utilizacin de
Administrador de recursos. Emplear paquetes integrados de oficina de acuerdo los equipos informticos de la
Proceso de instalacin de sistema operativo. con el manual de operaciones y polticas de la unidad administrativa.
Paquetes integrados de oficina. organizacin.
Concepto
Tipos Disea soluciones acertadas de
Procesadores de texto. acuerdo a los requerimientos de
Edicin de documentos. Identificar los paquetes utilizados por las unidades la unidad administrativa.
Herramientas bsicas. administrativas.
Manejo de objetos.
Combinacin de correspondencia. Establece prioridades en sus
Tablas actividades cotidianas.
Macros Utilizar el correo electrnico de la organizacin
Hojas de clculo teniendo en cuenta las polticas de la organizacin y
Conceptos bsicos manual de operaciones.
Formatos de datos y celdas.
Operadores.
Referencias de celda.
Elaboracin de formulas. Aplicar las polticas de seguridad para garantizar la
Manejo de funciones. integridad de los recursos tecnolgicos.
Representacin grfica de datos.
Manejo de datos.
Ordenar. Ejecutar software de proteccin contra virus
Filtros. informticos.
Validacin.
Subtotales.
Tablas y grficos dinmicos. Realizar copias de seguridad de acuerdo con las
Macros normas vigentes.
Formularios
Editores de imgenes.
Presentaciones electrnicas:
Diseo de presentaciones.
Elementos multimedia para la realizacin de una
presentacin.
Diseo de animaciones.
Asistente de Oficina.
Sistemas de informacin.
Conceptos.
Tipos y usos de los sistemas de informacin.
Internet
Intranet
Desarrollo histrico del internet
Navegadores de internet.
Multimedia.
Correo electrnico.
Manual de operaciones.
Concepto.
Tipos de manuales.
Pgina 116 de 124

Normas de gestin de calidad.
Seguridad de los recursos tecnolgicos de la
oficina.
Polticas de seguridad de la organizacin.
Normas estndar de seguridad.
Software para seguridad informtica.
Administracin de usuarios.
PLANEACIN METODOLOGICA DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIN
UNIDAD DE APRENDIZAJE: APLICACIN DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIN.

ACTIVIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE EVALUACIN: Operar Herramientas Ofimticas Teniendo en Cuenta Los Procesos Y
Procedimientos Establecidos Por La Organizacin y Los Estndares de Calidad.
CONTENIDOS: CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE TCNICAS E ESTRATEGA AMBIENTES MEDIOS
SABER, SABER EVALUACIN APRENDIZAJE INSTRUMENTOS METODOLOGICA DE DIDACTICOS
HACER, SER DE EVALUACIN APRENDIZAJE Y RECURSOS
Pgina 117 de 124

EDUCATIVOS
SABER Administra EVIDENCIAS DE TCNICAS : INSTRUCTOR Aula de Guas de

Sistemas responsablemente CONOCIMIENTO: Formulacin de Elabora la gua informtica. aprendizaje.
Operativos los recursos Respuestas a preguntas sobre sobre los temas Aula Computadores
Clases de sistemas tecnolgicos de cuestionarios sistemas de informtica. convencional con conexin
operativos oficinas, los sobre clases de operativos. Formula dotada con los a internet.
( Windows, Linux, usuarios y los sistemas Formulacin de preguntas sobre elementos Material
entre Otros) archivos operativos. preguntas sobre informtica. necesarios escrito.
Interfaz realizando Backus Respuestas a procesadores de Expone mediante para la Bibliografa y
Sistemas de en diferentes preguntas texto. ayudas enseanza. documentos
archivos. unidades de relacionadas con Formulacin de audiovisuales. Aula de relacionados
Administrador de almacenamiento. paquetes preguntas sobre Planea audiovisuales con
recursos. Opera integrados de hojas de clculo. socializacin de Centro de herramientas
Proceso de responsablemente oficina. Formulacin de conceptos. documentacin ofimticas.
instalacin de el software Respuestas a preguntas sobre Orienta a los bibliogrfica. Video beam
sistema operativo. aplicativo, cuestionarios tecnologa estudiantes sobre Entorno Diapositivas
Paquetes teniendo en sobre la relacionada con bibliografa. empresarial. Cuestionarios.
integrados de cuenta la estructura internet. Elabora talleres y
oficina. combinacin de orgnico funcional Formulacin de ejercicios
Concepto correspondencia y de la preguntas prcticos.
Tipos la utilizacin de organizacin. relacionadas con Programa visitas
Procesadores las barras de EVIDENCIAS DE seguridad a empresas.
de texto. herramientas. DESEMPEO: informtica. ESTUDIANTE:
Edicin de Propone de Instalacin de un INSTRUMENTOS: Desarrolla la gua
documentos. manera objetiva sistema operativo. Cuestionarios de aprendizaje.
Herramientas soluciones de Presentacin de Listas de chequeo Responde a
bsicas. informacin de una combinacin Fi chas de preguntas
Manejo de objetos. acuerdo con las de observacin y relacionadas con
Combinacin de necesidades del correspondencia. verificacin. informtica.
correspondencia. sistema de Presentacin de Participa en la
Tablas informacin de la un grafico de socializacin de
Macros unidad datos en la hoja conceptos.
Pgina 118 de 124

Hojas de administrativa. de clculo. Realiza consulta
clculo Aplica de manera Una presentacin bibliogrfica.
Conceptos bsicos diligente los multimedia. Realiza talleres y
Formatos de datos procedimientos Elaboracin del ejercicios
y celdas. para el manejo de correo prcticos.
Operadores. paquetes electrnico. Asiste a las visitas
Referencias de integrados de programadas por
celda. oficina, el instructor a las
Elaboracin de graficadores, y empresas.
formulas. elementos de
Manejo de multimedia
funciones. teniendo en
Representacin cuenta el manual
grfica de datos. de operaciones y
Manejo de datos. las polticas de la
Ordenar. organizacin.
Filtros. Opera
Validacin. responsablemente
Subtotales. el correo
Tablas y grficos electrnico de
dinmicos. acuerdo con las
Macros polticas de la
Formularios organizacin y la
Editores de unidad
imgenes. administrativa.
Presentaciones
electrnicas:
Diseo de
presentaciones.
Elementos
multimedia para la
realizacin de una
presentacin.
Pgina 119 de 124

Diseo de
animaciones.
Asistente de
Oficina.
Sistemas de
informacin.
Conceptos.
Tipos y usos de los
sistemas de
informacin.
Internet
Intranet
Desarrollo histrico
del internet
Navegadores de
internet.
Multimedia.
Correo electrnico.
Manual de
operaciones.
Concepto.
Tipos de manuales.
Normas de
gestin de
calidad.
Seguridad de
los recursos
tecnolgicos
de la oficina.
Polticas de
seguridad de la
organizacin.
Normas estndar de
Pgina 120 de 124

seguridad.
Software para
seguridad
informtica.
Administracin de
usuarios.
SABER HACER:
Utilizar el sistema
operativo de
acuerdo con los
requerimientos de
de los
procedimientos de
la unidad
administrativa.
Emplear paquetes
integrados de
oficina de acuerdo
con el manual de
operaciones y
polticas de la
organizacin.
Identificar los
paquetes utilizados
por las unidades
administrativas.
Utilizar el correo
electrnico de la
organizacin
teniendo en cuenta
las polticas de la
organizacin y
manual de
operaciones.
Pgina 121 de 124
Aplicar las polticas
de seguridad para
garantizar la
integridad de los
recursos
tecnolgicos.
Ejecutar software
de proteccin contra
virus informticos.
Realizar copias de
seguridad de
acuerdo con las
normas vigentes.
SER
Respetuoso de las
polticas y normas
de la organizacin.
Responsable en la
utilizacin de los
equipos
informticos de la
unidad
administrativa.
Disea soluciones
acertadas de
acuerdo a los
requerimientos de la
unidad
administrativa.
Establece
prioridades en sus
actividades
cotidianas.
Pgina 122 de 124

Contenido
PERIL DE INGRESO DEL ESTUDIANTE 3
APTITUDES PARA EVALUAR EL PROCESO DE INGRESO 4
FACTORES INDICADORES ACTITUDINALES, APTITUDINALES Y CONDICIONES
FSICAS 5
PERFIL DE EGRESO DEL ESTUDIANTE 6
CERTIFICACI OTORGADA:............................................................................6
CONOCIMIENTOS TCNICOS 7
ASPECTOS DE TICA PROFESIONAL 8
NORMA DE COMPETENCIA: Contabilizar los recursos de operacin, inversin y financiacin de
acuerdo con las normas y polticas organizacionales.9
TABLA DE SABERES 13
Pgina 123 de 124
UNIDAD DE APRENDIZAJE: CLASIFICACIN DE LA INFORMACIN CONTABLE 18
PLANEACIN METODOLOGICA DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIN 19
UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2: REGISTRO Y CONTABILIZACIN DE LAS
TRANSACCIONES DE OPERACIN, INVERSIN Y FINANCIACIN 25
PLANEACIN METODOLOGICA DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIN 26
PLANEACIN METODOLOGICA DE ACTIVIDADES DE FORMACIN 30
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE APRENDIZAJE N 3: REGISTRO Y
CONTABILIZACIN DE LOS COSTOS DE PRODUCCIN Y PRESTACIN DE
SERVICIOS. 46
3.1.1 TABLA DE SABERES 71
Tcnica:.......................................................................................................... 73
OBSERVACIN................................................................................................. 73
SISTEMTICA.................................................................................................. 73
INSTRUMENTO:................................................................................................ 73
LISTA DE CHEQUEO........................................................................................... 73
INSTRUCTOR: EXPOSICIN MAGISTRAL SOBRE EMPRENDIMIENTO................................73
ESTUDIANTE:.................................................................................................. 73
3.2.1 TABLA DE SABERES 78
3.3.1 TABLA DE SABERES Error! Marcador no definido.
3.3.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE.........Error! Marcador no definido.
TICA Y TRANSFORMACIN DEL ENTORNO 88
RANGO DE APLICACIN 88
SABER 103
Pgina 124 de 124

Centro de Estudios en Sistemas Cees

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Centro de Estudios en Sistemas Cees

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

CENTRO DE ESTUDIOS EN SISTEMAS CEES

El CENTRO DE ESTUDIOS EN SISTEMAS CEES, consciente de las necesidades de las empresas

DENOMINACION DEL PROGRAMA: Asistente Contable CDIGO CNO 1231

PRERREQUISITOS: Educacin Media. Grado Once

EDAD MINMA: 16 Aos

rea Sub- Tema

Espaol Manejo de verbos, sinnimos y antnimos, comprensin de textos, facilidad

Matemticas Regla de tres simple, razonamiento matemtico y operaciones bsicas y

Ciencias Interpretar conceptos de probabilidad condicional y eventos

Laborales Generales Desarrollar una Mentalidad Emprendedora que contribuya al mejoramiento

Verbal Expresin Escrita

Matemticas Actitud Matemtica

Razonamiento Abstracto Atencin y Concentracin

NOMBRE DE LA OCUPACIN SEGN LA C.N.O: 1231 ASISTENTES CONTABLES

NOMBRE DE LAS OCUPACIONES QUE PODR DESEMPEAR:

CERTIFICACIN QUE SE OTORGA:

TCNICO LABORAL POR COMPETENCIAS COMO ASISTENTE CONTABLE

Verificar la exactitud de los comprobantes y otros documentos relativos a ingresos, egresos

Calcular y presentar informes de impuestos parafiscales.

Clasificar documentos de hechos econmicos de acuerdo con las normas legales y

Plan nico de Cuentas

Elaboracin y Manejo de Documentos

Conocimiento del Proceso Contable

Preparacin de Informes Contables

Manejo de Paquetes Contables

Normatividad Para el Manejo de Libros Oficiales

ASPECTOS DE TICA PROFESIONAL

Respeto a la aplicacin de la normatividad vigente

Lealtad personal y profesional

Cuidado y esmero profesional

Excelentes relaciones interpersonales

Capacidad solucin de conflictos

Capacidad para trabajar bajo presin

Aplicabilidad de las normas de principios de contabilidad

Cumplimiento de las normas tica que rigen la profesin contable

Actitud positiva, compromiso y autonoma

Facilidad de trabajo en equipo

Conservacin y respeto del medio ambiente

Preparar y Presentar la Elaborar y presentar los Estados 48

TOTAL HORAS TORICAS 580

CRITERIOS DE DESEMPEO CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIONES

El trabajador es competente si: 1. El trabajador conoce y comprende la

E. Los documentos son distribuidos segn 7. Cdigo de tica (A,B,C,D,E,F,G)

H. El trabajo es realizado en coordinacin

I. Los soportes contables estn en

J. El trabajo es realizado en orden y

CAMPO DE APLICACIN EVIDENCIAS REQUERIDAS

Tipo de Organizacin: Oficial y privado: 1. DE DESEMEPEO:

Normatividad: Segn tipo de Organizacin 2. DE PRODUCTO:

Ambiente Tecnolgico: Manual o Documentos identificados, revisados,

Tamao de la Organizacin: Grandes, 3. DE CONOCIMIENTO:

NORMA DE COMPETENCIA: Contabilizar los recursos de operacin, inversin y financiacin de

CRITERIOS DE DESEMPEO CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIONES

El trabajador es competente s: El trabajador conoce y comprende:

A. La informacin es identificada, 1. Normas contables de general aceptacin

B. Los documentos soporte son 2. Empresa, tipos hechos econmicos,

D. Los asientos en libros de contabilidad 5. Cdigo de tica corporativo (C,G)

CAMPO DE APLICACIN EVIDENCIAS REQUERIDAS

Tipo de Organizacin: Oficial y privado: 1. De Desempeo:

Test de aplicacin y conocimientos.

NORMA DE COMPETENCIA: Preparar y Presentar la Informacin Contable y financiera segn

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Preparar los estados contables y financieros de la organizacin de

CRITERIOS DE DESEMPEO CONOCIMIENTOS Y COMPRENSIONES