Ronny Seguel

contacto@pedrodevaldivia.cl

RAMOS CUENTA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Ecuacin de la Recta

Pregunta 1:

Sea (3,2) un punto que pertenece a la recta de ecuacin y = kx + 5. El valor de k es

A) -3

B) -2

C) -1

D)

E)
SOLUCIONARIO

COMENTARIO
Para resolver esta pregunta relacionada al contenido de ecuacin de la recta, el postulante debe encontrar el valor de la incgnita k y para ello es
necesario que comprenda que si un punto pertenece a una recta, entonces dicho punto satisface la ecuacin de esa recta.

Como el punto (3,2) pertenece a la recta de ecuacin y = kx + 5, basta con reemplazar las coordenadas del punto en dicha ecuacin para encontrar
el valor de k, esto es, 2 = 3k + 5, de lo que se obtiene que k = -1, valor que se encuentra en la opcin C).

Pregunta 2:

Sea (x, y) un punto que pertenece a la recta de ecuacin 4y = 5x 3. El valor de x para y = 7 es

A)

B) 5

C)

D) 4

E)
SOLUCIONARIO

COMENTARIO
Para resolver esta pregunta relacionada al contenido de ecuacin de la recta, el postulante debe encontrar el valor de la incgnita x, correspondiente
al valor de y, para ello es necesario que comprenda que si un punto pertenece a una recta, entonces dicho punto satisface la ecuacin de esa recta.

Como el punto (x, 7) pertenece a la recta de ecuacin 4y = 5x 3, basta con reemplazar el valor de y = 7 en dicha ecuacin para encontrar el valor de
x, esto es, 4 7 = 5x - 3, de lo que se obtiene que , valor que se encuentra en la opcin A).

Pregunta 3:

Cul de los siguientes pares de ecuaciones se representan en el grfico de la figura?

A) 3x 4y = 1; 4x 3y = 12

B) 4x 4y = 16; 2x + 3y = -12

C) 4x + 3y = 12; 3x + 4y = -12
 D) 3x 4y = 12; 3x + 4y = -12

E) 4x + 3y = 1; 3x + 4y = -1

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
El contenido asociado a este tem es ecuacin de la recta. Para resolver la pregunta debe encontrar las ecuaciones de las rectas asociadas al grfico
de la figura. Adems, debe recordar que la ecuacin de una recta est dada por y=mx+n, donde m es la pendiente y n es su coeficiente de posicin.

La pendiente de una recta dados los puntos P(x1,y1) y Q(x2, y2) es , entonces para la recta de coeficiente de posicin 4, que pasa por los

puntos (3,0) y (0,4) se tiene que . Reemplazando los parmetros encontrados, se tiene que la ecuacin de esta recta es ,
lo que se puede expresar como 4x + 3y = 12.

Para la otra recta se procede en forma similar, entonces para la recta que pasa por los puntos (-4, 0) y (0, -3), el valor de .

Reemplazando los parmetros , lo que se puede expresar como 3x + 4y = -12

Las ecuaciones encontradas estn en la opcin C).

Pregunta 4:

Las ecuaciones que representa las rectas de la figura son

 A) 5x + 7y = 35; 5x 7y = 35

B) 5x + y = 1; 7x + 5y = 35

C) 7x + 5y = 35; 7x + 5y = -35

D) x + y = 35; 5x + 7y = 1

E) 5x 7y = 35; 5x + 7y = -35

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
El contenido asociado a este tem es ecuacin de la recta. Para resolver la pregunta debe encontrar las ecuaciones de las rectas asociadas al grfico
de la figura. Adems, debe recordar que la ecuacin de una recta est dada por y = mx + n, donde m es la pendiente y n es su coeficiente de posicin.

Del grfico se tiene que ambas rectas intersectan al eje y en el punto (0, -5), por lo que el coeficiente de posicin de ambas es -5.

La pendiente de una recta dados los puntos P(x1,y1) y Q(x2, y2) es , entonces para la recta que pasa por los puntos (-7,0) y (0,-5) se tiene
 que . Reemplazando los parmetros encontrados, se tiene que la ecuacin de esta recta es , lo que se puede

expresar como 5x+7y=-35, mientras que la pendiente de la otra ecuacin que pasa por los puntos (7, 0) y (0, -5) es , reemplazando

los parmetros encontrados, se tiene que la ecuacin de esta recta es , lo que se puede expresar como 5x 7y = 35.

Las ecuaciones se encuentran en la opcin E).

Pregunta 5:

Sea la recta y = 6 y la recta x = -2, entonces el punto de interseccin de estas rectas es

A) (-2, 6)

B) (2, 6)

C) (2, -6)

D) (6, -2)

E) (-6, -2)
SOLUCIONARIO

COMENTARIO
Este tem est relacionado al contenido de ecuacin de la recta y para resolverlo el estudiante debe comprender que la recta y = 6 es el conjunto de
todos los puntos del plano que tienen ordenada 6 y cuya abcisa puede ser cualquier nmero real, es decir, es una recta que pasa por el punto (0,6) y
es paralela al eje x. Por otro lado, debe comprender que la recta x = -2 es el conjunto de todos los puntos del plano que tienen abcisa -2 y cuya
ordenada puede ser cualquier nmero real, es decir, es una recta que pasa por el punto (-2, 0) y es paralela al eje y, por tanto las rectas antes descritas
se intersectan en el punto (-2, 6).

Luego la opcin correcta es A).

Pregunta 6:

El conjunto R, de todos los puntos del plano de la forma (x, 5) corresponde a la recta de ecuacin

A) x = 5

B) y = 5

C) x + y = 5

D) x y = 5

E) x + 5 = 0
SOLUCIONARIO

COMENTARIO
Este tem est relacionado al contenido de ecuacin de la recta y para resolverlo el estudiante debe comprender que el conjunto de todos los puntos
del plano que tienen ordenada 5 y cuya abcisa puede ser cualquier nmero real, es decir, es una recta que pasa por el punto (x, 5) y es paralela al eje
x, corresponde a una recta de ecuacin y=5, ya que la ordenada se mantiene constante, por tanto la opcin correcta es B).

Pregunta 7:

En la recta de la figura el valor de a es

A) 2

B) 3

C) 4

D) 4,5
 E) 5

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
Para encontrar la respuesta a la pregunta se debe saber calcular la pendiente de una recta que pasa por dos puntos, es decir, debe recordar que la
pendiente de una recta que pasa por los puntos P(x1,y1) y Q(x2, y2) es .

Adems, se debe recordar que no importa qu puntos se tomen de una recta, la pendiente siempre toma el mismo valor. Es as como, de la grfica se
deduce que la recta pasa por los puntos (0, 3) y (-6, 0), luego se tiene que a pendiente de la recta es .

Ahora, si se toman los puntos (-6, 0) y (-2, a), se tiene que , entonces , con lo que a=2, valor que se encuentra en la

opcin A).

Pregunta 8:

El valor de b, en la recta de la figura es

 A) 2

B) 3

C) 4

D)

E)

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
Para encontrar la respuesta a la pregunta se debe saber calcular la pendiente de una recta que pasa por dos puntos, es decir, debe recordar que la
pendiente de una recta que pasa por los puntos P(x1,y1) y Q(x2, y2) es .

Adems, se debe recordar que no importa qu puntos se tomen de una recta, la pendiente siempre toma el mismo valor. Es as como, de la grfica se
deduce que la recta pasa por los puntos (0, 2) y (-8, 0), luego se tiene que a pendiente de la recta es , por lo que la ecuacin de la

recta es .

Es necesario conocer el valor de y para x = 4, ya que este punto pertenece a la recta que pasa por (b, 2), entonces se reemplaza el valor de x en la
ecuacin y se obtiene que , siendo entonces el punto (4, 3).

La pendiente de la recta que contiene a b, es la misma no importando los puntos que se tomen, entonces , lo que implica que el valor de

, por lo que la opcin E) es la correcta.

 Pregunta 9:

En la figura, ABCD es un cuadrado, con eje Y. Si m representa la pendiente de una recta, cul(es) de las
siguientes opciones es (son) verdadera(s)?

I) mDA = 0
II) mAC = - mDB
III) mDC = -mAB

A) Solo II.

B) Solo I y II.

C) Solo II y III.

D) I, II y III.

E) Ninguna de las opciones anteriores.

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
El contenido que se debe dominar para resolver el tem es interpretacin de la pendiente de una recta, para ello debe recordarse que si se tienen dos
puntos de la recta A(x1, y1) y B(x2, y2), la pendiente est dada por la expresin .

Luego, si se designan los vrtices del cuadriltero por A(a, b), B(c, b), C(c, d) y D(a, d), como se muestra en la siguiente figura:

En I), mDA es la pendiente entre el punto D(a, d) y A(a, b), entonces , lo que implica una divisin por cero, cuyo valor est
indeterminado, es decir no es cero, por lo que la afirmacin es falsa.

En II) , mientras que , por tanto se cumple que mAC=-mDB, siendo verdadera esta afirmacin.

En III), como los segmentos DC y AB son paralelos al eje x, sus pendientes son iguales a cero, por tanto se cumple que mDC=-mAB.

Siendo verdaderas las afirmaciones II y III, la opcin correcta es C).

Pregunta 10:

Si en la figura, es equiltero y el vrtice A est en el punto (0, 0), es correcto afirmar

 A) mCB mAB

B) mDB = mCA

C) mCA mAB

D)

E) mAB = mCA

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
El contenido que se debe dominar para resolver el tem es interpretacin de la pendiente de una recta, para ello debe recordarse que si se tienen dos
puntos de la recta A(x1, y1) y B(x2, y2), la pendiente est dada por la expresin .

Al observar la figura es posible apreciar que la pendiente del segmento AB es positiva (el ngulo que forma el segmento con el eje x es mayor de 0 y
menor de 90), por tanto mAB 0, lo mismo que mCA 0; por comparacin del ngulo formado con el eje x, mAB mCA.
 Adems, las pendientes de dos rectas perpendiculares entre si cumplen que su producto es igual a -1, por tanto mDBmAC=-1, entonces ,
expresin entregada en la opcin D).

Pregunta 11:

La ecuacin de una recta es ax + 3y 3 = 0. Si el punto (6, 5) pertenece a esta recta, entonces el valor de a es

A) -5

B) -3

C) -2

D) 2

E) 3,5

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
Este tem aborda un contenido que se encuentra en Segundo ao Medio y est relacionado con la ecuacin de una recta y la pertenencia de un
punto a sta. Para encontrar la solucin, se debe reemplazar en la ecuacin de la recta el punto dado para formar una ecuacin de primer grado con
 una incgnita (a), contenido tratado en Primero ao Medio.

Como el punto (6, 5) pertenece a la recta dada, al reemplazar sus coordenadas en ax + 3y 3 = 0, se tiene la igualdad 6a + 15 3 = 0, luego 6a = -12,
obtenindose a = -2.

As, la opcin correcta es C).

Pregunta 12:

La ecuacin de una recta es 7y - 6x - k = 0. Si el punto (-2, 3) pertenece a esta recta, entonces el valor de k es

A) -33

B) -32

C) 22

D) 32

E) 33

SOLUCIONARIO
 COMENTARIO
Este tem aborda un contenido que se encuentra en Segundo ao Medio y est relacionado con la ecuacin de una recta y la pertenencia de un
punto a sta. Para encontrar la solucin, se debe reemplazar en la ecuacin de la recta el punto dado para formar una ecuacin de primer grado con
una incgnita (k), contenido tratado en Primero ao Medio.

Como el punto (-2, 3) pertenece a la recta dada, al reemplazar sus coordenadas en 7y - 6x - k = 0, se tiene la igualdad 21 (-12) - k = 0, luego 21 +12 =
k, obtenindose k = 33.

As, la opcin correcta es E).

Pregunta 13:

En la figura , cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La pendiente de L2 es .
II) La ecuacin de L1 es 5x 4y = 0.
III) El punto de interseccin de las rectas es (5,5).

A) Solo I.

B) Solo I y II.
 C) Solo I y III.

D) I, II y III.

E) Ninguna de las opciones anteriores.

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
Para poder encontrar la solucin a este ejercicio es requisito dominar el contenido de Segundo ao Medio referido a la ecuacin de una recta,
interpretacin de la pendiente y del intercepto con el eje de las ordenadas, junto con la condicin de perpendicularidad entre dos rectas.

Para analizar I), es necesario recordar que la pendiente de una recta que pasa por dos puntos, A(x1, y1) y B(x2, y2), est dada por la expresin
. Si los puntos por donde pasa L2 son (10, 0) y (0, 8), entonces la pendiente es , por tanto la afirmacin es
verdadera.

Para determinar la ecuacin de L1, que se seala en II), es necesario saber que si dos rectas son perpendiculares entonces la multiplicacin de sus
pendientes es igual a -1, por tanto la pendiente de L1 es , y tiene un coeficiente de posicin igual a cero, entonces en la ecuacin de la forma y = mx

+ n, se obtiene que , con lo que la ecuacin de L1 queda como 5x 4y = 0, siendo verdadera la afirmacin.

En III), si el punto de interseccin de las rectas es (5,5), este punto debe pertenecer a ambas ecuaciones, lo que implica que al ser reemplazado en las
dos ecuaciones que describen el comportamiento de las rectas, las igualdades deben cumplirse. Al reemplazar el punto (5, 5) en la ecuacin obtenida
en II), se tiene que 25 20 = 5, que es distinto de cero, por tanto la afirmacin es falsa.

La opcin correcta es B), que da por verdaderas las afirmaciones I y II.

 Pregunta 14:

Segn la figura, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La ecuacin de L1 es y = -x + 6.
II) La pendiente de L2 es igual a 1.
III) Ambas rectas tienen igual inclinacin con respecto del eje X.

A) Solo I.

B) Solo II.

C) Solo I y III.

D) Solo I y II.

E) I, II y III.

SOLUCIONARIO
 COMENTARIO
Para poder encontrar la solucin a este ejercicio es requisito dominar el contenido de Segundo ao Medio referido a la ecuacin de una recta,
interpretacin de la pendiente y del intercepto con el eje de las ordenadas, junto con la condicin de paralelismo entre dos rectas.

Para analizar I), es necesario determinar la ecuacin de la recta para lo cual se puede usar la expresin y = mx + n, donde m es la pendiente y n es el
coeficiente de posicin. La pendiente de una recta que pasa por dos puntos A(x1,y1) y B(x2,y2), la pendiente est dada por la expresin . Si

los puntos por donde pasa L1 son (6, 0) y (0, 6), entonces la pendiente es . Si el coeficiente de posicin (corte con el eje Y) es 6,
entonces la ecuacin queda como y = -x + 6, por lo que afirmacin es verdadera.

En II), la pendiente de L2 , que pasa por los puntos (-1, 0) y (0, -1), queda como , por lo que esta afirmacin es falsa.

Al comparar los resultados obtenidos en las afirmaciones I y II, es posible contestar la afirmacin III), y ambas rectas tienen igual inclinacin con
respecto del eje X, ya que el valor de sus pendientes es igual a -1, siendo verdadera esta afirmacin.

Como las afirmaciones I y III son verdaderas, la opcin correcta es C).

Pregunta 15:

Al ubicar los puntos A(-4, 5), B(6,5) y C(-4,-3), en el sistema de eje coordenados, se falso afirmar que
 A) eje de las ordenadas.

B) eje de las ordenadas.

C) eje de las abcisas.

D) mCB = 1

E) mCA est indefinida.

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
El contenido de este tem se ve en Segundo ao de Enseanza Media y se refiere a la ecuacin de la recta, interpretacin de la pendiente, condicin
de paralelismo y perpendicularidad.

Se deber tener presente que la pendiente de una recta que pasa por los puntos A(x1, y1) y B(x2, y2), est dada por la expresin .

Se facilita la resolucin de las alternativas al hacer un diagrama del plano cartesiano y colocar los puntos A(-4, 5), B(6,5) y C(-4,-3):
 Entonces:
A.Se observa que es paralelo al eje Y, que corresponde al eje de las ordenadas. Verdadero.

B.Como es paralelo al eje x, es perpendicular al eje y (ordenadas). Verdadero.

C. Los puntos A y B tienen igual ordenada, por lo tanto la recta es paralela al eje x (abcisa). Verdadero.

D. , que es distinto de 1, como se indica en esta opcin, por tanto es Falso.

E.Dado que la recta CA es paralela al eje y, su pendiente es est indefinida. Verdadera.

La opcin buscada es D).

Pregunta 16:

P(2,6), Q(7,6) y R(k,p), son puntos del plano cartesiano. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?

I) Si k = 13 y p = 6, el punto R es un punto del trazo PQ.

II) Si k = 0, el punto R es un punto del eje X.
III) Si p = 0, el punto R es un punto del eje Y.

A) Solo I.

B) Solo II.

C) Solo I y II.

D) Solo I y III.
 E) I, II y III.

SOLUCIONARIO

El contenido de este tem se ve en Segundo ao de Enseanza Media y se refiere a la ecuacin de la recta, interpretacin de la pendiente, condicin
de paralelismo y perpendicularidad.

El anlisis del tem se hace ms fcil si se hace un diagrama del plano cartesiano y se colocan los puntos P(2,6) y Q(7,6):

En I), si k = 13 y p = 6, el punto R tiene la misma ordenada qSi k = 13 y p = 6, el punto R pertenece a la recta PQ.

En II), con k = 0, el punto R queda de la forma (0, p), es decir siempre el valor de x es cero, que es la caracterstica que identifica los puntos que
pertenecen al eje Y, por lo que esta afirmacin es falsa.

En III), con p = 0, el punto R queda de la forma (k, 0), es decir siempre el valor de y es cero, que es la caracterstica que identifica los puntos que
pertenecen al eje X, por tanto esta afirmacin es falsa.

La opcin correcta es A).

Pregunta 17:
Los interceptos con los ejes X e Y, de una lnea recta, son 10 y -5, respectivamente, entonces cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La pendiente de la recta es 2.
II) La ecuacin de la recta es x 2y 10 = 0.
III) El punto (6,-2) pertenece a la recta.

A) Solo I.

B) Solo II.

C) Solo I y II.

D) Solo II y III.

E) I, II y III.

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
Este problema aborda el tpico de ecuacin de lnea recta y su pendiente.

Se debe recordar que la pendiente de una recta que pasa por los puntos A(x1, y1) y B(x2, y2), est dada por la expresin , mientras que la
ecuacin de la recta est dada por y = mx +n.

Si a y b son los interceptos de la recta con los ejes X e Y, respectivamente, significa que la recta pasa por los puntos (a, 0) y (0, b), que en este caso son
los puntos (10, 0) y (0,-5), por lo que la pendiente es igual a
 Entonces para I) se tiene que la pendiente de la recta no es 2, por tanto la afirmacin es falsa.

Si la pendiente de la recta es , reemplazando en la ecuacin antes dada se tiene que que despejando e igualando a cero queda x 2y
10 = 0, por tanto la afirmacin II) es verdadera.

Para verificar si el punto (6, -2) pertenece a la recta, es necesario reemplazar las coordenadas x e y en la ecuacin obtenida en II), con lo que
6 (-4) 10 = 0, cumplindose la igualdad, con lo que la afirmacin III es verdadera.

La opcin correcta es D).

Pregunta 18:

Con respecto a la recta de la figura, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La pendiente es igual a -1.

II) El coeficiente de posicin es 8.
III) El punto (-2,10) pertenece a la recta.

A) Solo I.

B) Solo III.
 C) Solo I y II.

D) Solo II y III.

E) I, II y III.

SOLUCIONARIO

COMENTARIO
Este problema aborda el tpico de ecuacin de lnea recta y su pendiente.

Se debe recordar que la pendiente de una recta que pasa por los puntos A(x1, y1) y B(x2, y2), est dada por la expresin , mientras que la
ecuacin de la recta est dada por y = mx +n, n el intercepto de la recta con el eje Y.

Segn la grfica la recta pasa por los puntos (5,3) y (8,0), por tanto la pendiente , por lo que la afirmacin I) es verdadera.

El coeficiente de posicin se puede determinar conociendo la ecuacin de la recta, por lo que se reemplaza el valor de la pendiente y el punto (5,3),
5=-13+n, con lo que n = 8, haciendo verdadera la afirmacin II).

En III), se reemplaza el punto (-2,10) en la ecuacin de la recta y = -x +8, entonces 10 = -(-2) + 8, que implica que 10 = 10, como se cumple la igualdad
el punto pertenece a la recta y la afirmacin III) es verdadera.

Como todas las afirmaciones son verdaderas, la opcin correcta es E).

 VOLVER

Preuniversitario Pedro de Valdivia. Todos los derechos reservados 2016.