Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Caracteristicasgenerales Nes PDF
Caracteristicasgenerales Nes PDF
Escuela
Secundaria
Ministerio de Educacin
Ciudad Autnoma de Buenos Aires
MARCO NORMATIVO
Resoluciones del Consejo Federal
Lineamientos polticos y
RESOLUCIN estratgicos de la
N 84/09 educacin secundaria
obligatoria.
Institucionalidad y
RESOLUCIN fortalecimiento de la ESO
N 86/09 Planes Juridiccionales
Planes de mejora institucional
Orientaciones para la
RESOLUCIN organizacin pedaggica e
N 93/09 institucional de la educacin
secundaria obligatoria.
TRES LNEAS DE
TRABAJO
(Res. CFE 93/09, prrafo 11)
Los modos de
INCLUSIN y La conformacin
ACOMPAAMIENTO Los CONTENIDOS de EQUIPOS DE
de los estudiantes y su ENSEANZA
(tutoras, etc.)- Res. ORGANIZACIN
103/10 122/10 para la enseanza
(Curriculum y
enseanza)
La NUEVA ESCUELA SECUNDARIA
no es solo una reforma
CURRICULAR: estamos repensando
los ESPACIOS y la ESTRUCTURA de
funcionamiento institucional de las
escuelas actuales.
MEJORAR
APRENDIZAJE
-Evaluacin de Aprendizajes
-Relevamiento del progreso
-Uso de datos
PLANIFICAR ENSEAR
-Diseo Curricular -Evaluacin docente
-Metas de aprendizaje -Lineamientos
-Proyecto Escuela -Prctica docente
-Capacitacin docente
-Recursos docentes
QUE SE BUSCA CMO ORGANIZAREMOS PARA QU Y CMO
LOGRAR? LA EXPERIENCIA EVALUAREMOS?
EDUCATIVA?
-Alumnos que aprenden -Estrategias diversificadas de -La evaluacin contribuir
y adquieren habilidades. enseanza.
a proporcionar una mirada
-Acompaamiento y orientaciones a
los alumnos. integral sobre los alumnos
-Individuos seguros de s -Evaluacin de los aprendizajes. y su aprendizaje y brindar
mismos y capaces de -Oportunidad para un desarrollo informacin para la mejora.
liderar su vida. intelectual, afectivo, moral
psicofsico y esttico. -La evaluacin dotar a los
-Ciudadanos -Promocin de un mayor equipos de conduccin con
responsables que hacen compromiso de los estudiantes.
datos para la toma de
-Formacin general centrada en las
una contribucin positiva capacidades y conocimimento de decisiones.
a la sociedad. cada disciplina.
-Contenidos transversales.
CICLADO
(Res. CFE 84/09)
FORMACIN FORMACIN
GENERAL ORIENTADA
ORIENTACIONES
Res. CFE 84/09
MODALIDAD DE TRABAJO
PARTICIPATIVO
(Procesos de aportes)