COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS Y TECNOLGICOS DEL ESTADO D

PLANTEL COACALCO
ESTILOS DE APRENDIZAJE

ALUMNO(A): prueba DOCENTE: Academia

N.L. 5 TURNO: matutino
GRUPO: 201

Instrucciones: Lee cuidadosamente cada oracin y piensa de qu manera se aplica a ti. En cada lnea escribe el nmer
oracin.
Casi siempre: 5 Frecuentemente: 4 A veces: 3 Rara vez: 2 Ca
N.P. ORACIN
1 Al aprender algo nuevo, prefiero escuchar la informacin, luego leer y luego hacerlo.
2 Al leer, oigo las palabras en mi cabeza o leo en voz alta.
3 Cuando comienzo un artculo o un libro, prefiero espiar la ltima pgina.
4 Cuando estoy concentrado leyendo o escribiendo, la radio me molesta.
5 Cuando estoy en un examen, puedo ver la pgina en el libro de textos y la respuesta.
Cuando estoy tratando de recordar algo nuevo, por ejemplo, un nmero de telfono, me ayuda form
6
mental para lograrlo.
7 Cuando no puedo pensar en una palabra especfica, uso mis manos y llamo al objeto cosa.
8 Cuando tengo una gran idea, debo escribirla inmediatamente, o la olvido con facilidad.
9 Es ms fcil para m hacer un trabajo en un lugar tranquilo.
10 Fantaseo en clase
11 Me ayuda mirar a la persona que est hablando. Me mantiene enfocado.
12 Me gusta completar una tarea antes de comenzar otra.
13 Me resulta difcil crear imgenes en mi cabeza.
14 Me resulta fcil entender mapas, tablas y grficos.
15 Me resulta til decir en voz alta las tareas que tengo para hacer.
16 Mi cuaderno y mi escritorio pueden verse un desastre, pero s exactamente dnde est cada cosa.
17 Necesito hablar las cosas para entenderlas mejor.
18 Necesito recreos frecuentes cuando estudio.
19 No me gusta leer o escuchar instrucciones, prefiero simplemente comenzar a hacer las cosas.
20 No me gusta releer mi trabajo.
21 No puedo recordar una broma lo suficiente para contarla luego.
22 Para obtener una calificacin extra, prefiero crear un proyecto a escribir un informe.
23 Para obtener una nota extra, prefiero grabar un informe a escribirlo.
24 Pienso mejor cuando tengo la libertad de moverme, estar sentado detrs de un escritorio no es par
25 Prefiero escuchar una conferencia o una grabacin a leer un libro.
26 Prefiero que alguien me diga cmo tengo que hacer las cosas que leer las instrucciones.
27 Puedo estudiar mejor si escucho msica.
28 Puedo recordar algo mejor si lo escribo

29 Puedo seguir fcilmente a una persona que est hablando aunque mi cabeza est hacia abajo o me
por una ventana.
30 Puedo visualizar imgenes en mi cabeza.
31 Recuerdo mejor lo que la gente dice que su aspecto.
32 Recuerdo mejor si estudio en voz alta con alguien.
33 Se me hace difcil entender lo que una persona est diciendo si hay ruidos alrededor.
34 Tomo muchas notas de lo que leo y escucho.
35 Tomo notas, pero nunca vuelvo a releerlas.
36 Uso mis dedos para contar y muevo los labios cuando leo.
S Y TECNOLGICOS DEL ESTADO DE MXICO

manera se aplica a ti. En cada lnea escribe el nmero que mejor describe tu reaccin a cada

A veces: 3 Rara vez: 2 Casi nunca: 1

ORACIN PUNTOS
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5
3
1
4
plo, un nmero de telfono, me ayuda formarme una imagen
4

mis manos y llamo al objeto cosa. 5

3
4
5
3
1
4
4
5
ero s exactamente dnde est cada cosa. 3
4
5
lemente comenzar a hacer las cosas. 3
1
4
4
5
r sentado detrs de un escritorio no es para m. 4
5
3
1
4
o aunque mi cabeza est hacia abajo o me encuentre mirando 4

5
3
4
5
3
4
5
 COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS Y TECNOLGICOS DEL ESTAD
PLANTEL COACALCO
ESTILOS DE APRENDIZAJE

ALUMNO(A): prueba
N.L. 5
GRUPO: 201
TURNO: matutino
DOCENTE: Academia

ESTILO PUNTAJE
VISUAL 44
AUDITIVO 44
KINESTSICO 43
PUNTAJE TOTAL 131

ESTILOS DE APRENDIZAJE

VISUAL
33% 34%
AUDITIVO
KINESTSIC

34%
OLGICOS DEL ESTADO DE MXICO

VISUAL
AUDITIVO
KINESTSICO