Universidad de

Ecatepec
BACHILLERATO
EMS-3 /343 Ciclo 2012/01

Gua de Estudio

Informtica 2
Nombre del Alumno:
_____________________________________________________________________

Grupo: _________________________

Gua de Estudio Informtica 2

Instrucciones: En esta gua se te presentan preguntas con cuatro
posibles respuestas, elige la correcta.
1. Son cuestiones o dificultades 13. Programa informtico de la
que se proponen con la 7. Al mezclar el lenguaje natural Suite de Office que nos sirve
finalidad de resolverlas o cotidiano con lenguajes de para elaborar diagramas de
utilizando una metodologa programacin se dice que flujo:
determinada: estamos hablando de: A) Excel
A) Algoritmo A) Lenguaje de B) Access
B) Mtodo programacin C) Publisher
C) Problema B) Algoritmo D) Word
D) Diagrama de flujo C) Pseudocdigo
D) Lenguaje de alto nivel 14. Opcin dentro del programa
2. En un conjunto de reglas que informtico que nos permite
deben seguirse para la 8. Las estructuras de control que insertar diagramas de flujo en
solucin de problemas: utilizamos para un la hoja o espacio de trabajo:
A) Algoritmo pseudocdigo son: A) Grfico
B) Mtodologa A) Secuenciales, B) Formas
C) Problema C) WordArt
selectivas, iterativas
D) Diagrama de flujo D) Objetos
B) De secuencia y repeticin
C) Selectivas, repetitivas,
3. Es una coleccin ordenada de 15. Los diagramas de flujo
pasos que se siguen para alternativas tambin pueden ser llamados:
resolver un problema: D) Ninguna de las anteriores A) Flujogramas
A) Algoritmo B) Algoritmos Representados
B) Mtodo 9. En esta etapa identificamos C) Diagramas de Venn
C) Problema los detalles que conforman al D) Diagramas de Salida
D) Diagrama de flujo problema:
A) Evaluacin la solucin. 16. Los diagramas de flujo deben
4. Son pasos ordenados y B) Eleccin de la alternativa. ser construidos siempre de
secuenciales de carcter finito C) Desarrollo de la solucin. manera ordenada, de:
que llevan siempre a la D) Identificar el problema. A) Arriba hacia abajo.
solucin de un problema, es el B) Abajo hacia arriba.
camino o procedimiento para 10. Etapa en la cual se proponen C) De forma diagonal.
lograr una meta: varias alternativas para D) De derecha a izquierda.
A) Algoritmo solucionar el problema:
B) Mtodo A) Establecer 17. Un diagrama de flujo siempre
C) Problema alternativas. maneja la informacin
D) Diagrama de flujo B) Eleccin de la alternativa. utilizando:
C) Desarrollo de la solucin. A) Entradas Procesos
5. Son las distintas maneras en D) Identificar el problema. Salidas
que podemos representar los B) Entradas Salidas
algoritmos: 11. Es la representacin grfica C) Entradas y decisiones
A) Diagramas de flujo y que describe un objeto, un D) Salidas y procesos
pseudocdigo proceso, una relacin entre
B) Esquemas grficos diferentes elementos o 18. Nos sirven para construir
C) Cdigos simples valores: diagramas de flujo:
D) Lenguajes de A) Diagrama de Flujo A) Smbolos
programacin B) Diagrama B) Procesos
C) Algoritmo C) Decisiones
6. Son tcnicas de estudio D) Problema D) Flechas
utilizadas para comprender
mejor un texto por medio de 12. Es la representacin grfica
relaciones visuales, de un algoritmo, por medio de
integrando texto, smbolos e entradas procesos - salida:
imgenes para su A) Diagrama de Flujo
comprensin: B) Diagrama
A) Diagrama de Flujo C) Algoritmo
B) Esquemas personalizados D) Problema
C) Organizadores Grficos
D) Organizadores
Electrnicos

Gua de Estudio Informtica 2

Instrucciones: Relaciona los smbolos de diagramas de flujo con su
descripcin o su nombre.

( 29 ) Proceso
19.

( 22 ) Impresin en Pantalla
20.

( 24 ) Multidocumento
21.

( 19 ) Conector fuera de pgina

22.

( 23 ) Datos
23.

( 20 ) Flujo del diagrama

24.

( 27 ) Almacenamiento Interno
25.

( 21 ) Inicio o Fin del Diagrama

26.

( 26 ) Ordenar
27.

( 25 ) Proceso predefinido
28.

( 30 ) Tarjeta
29.

( 28 ) Decisin
30.

Gua de Estudio Informtica 2

Instrucciones: Identifica los elementos que componen el espacio de trabajo en
Microsoft Excel (18 incisos).

31-46

( B Fichas ( G Men Office ( A Cinta de opciones

) ) )
( D Etiquetas ( C Barra de formulas ( K Hoja de trabajo
) ) )
( E Barra de ( F Grupo de ( I Barra de
) desplazamiento ) herramientas ) herramientas de
vertical accesos rpidos
( L Barra de ( J Expandir barra de ( H Barra de ttulo
) desplazamiento ) formulas )
horizontal
( P Barra de estado ( O Control deslizante ( M Desplazamiento
) ) del Zoom ) de hojas
( N Vistas ( Q Cuadro de ( R Zoom
) ) nombres o )
referencia

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Instrucciones: Investiga para que sirve, como funciona y como se escribe la
frmula de las siguientes funciones de Excel.

47. AHORA.
Respuesta: Devuelve el formato de fecha y horas actuales, con formato de
Fecha y hora, se escribe: =AHORA()

48. Aleatorio.
Respuesta: Devuelve un nmero aleatorio entre dos valores, se escribe:
=ALEATORIO()

49. Producto.
Respuesta: Multiplica todos los elementos seleccionados, se escribe:
=Producto(num1, num2,)

50. Suma.
Respuesta: Suma todos los nmeros en un rango de celdas, se escribe:
=SUMA(num1, num2,)

51. Suma.Si.
Respuesta: Suma las celdas que cumplen con un determinado criterio o
condicin, se escribe: =SUMA.SI(rango, criterio, rango_suma)

52. Contar.
Respuesta: Cuenta el nmero de celdas de un rango, que contiene nmeros. Se
escribe: =Contar(valor1, valor2,)

53. Contar.Blanco
Respuesta: Cuenta el nmero de celdas en blanco de un rango especificado. Se
escribe: =Contar.Blanco(rango)

54. Contar.Si
Respuesta: Cuenta el nmero de celdas que coinciden con la condicin dada. Se
escribe: =Contar.Si(rango, criterio)

55. Max.
Respuesta: Devuelve el valor mximo de una lista de valores. Se escribe:
=Max(num1, num2, num3)

56. Min.
Respuesta: Devuelve el valor mnimo de una lista de valores, Se escribe:
=MIN(num1, num2,)

57. Promedio.
Respuesta: Devuelve el promedio (media aritmtica) de los argumentos, pueden
ser nmeros, texto, nombres, etc. Se escribe: =Promedio(rango)

58. Promedio.Si
Respuesta: Busca el promedio de las celdas que cumplen con un criterio, Se
escribe: =Promedio.Si(rango, criterio, rango_promedio)

59. Si.

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 Respuesta: Comprueba si se cumple una condicin y devuelve un valor si es
VERDADERO y otro valor si es FALSO, se escribe: =SI(prueba_logica,
valor_si_verdadero, valor_si_falso)

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Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas. Reflexiona sobre lo que se te pregunta
y contesta en base a tus criterios y experiencias.

60. Que son las tecnologas de informacin en la comunicacin?

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC, TICs o bien NTIC
para Nuevas Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin o IT para
Information Technology) son todos los elementos y las tcnicas utilizadas
para el uso, tratamiento y transmisin de la informacin, principalmente
de informtica, internet y telecomunicaciones.
61. Qu es una pgina web?
Una pgina web, tambin conocida como pgina de Internet, es un
documento adaptado para la Web y que normalmente forma parte de un
sitio web. Su principal caracterstica son los hiperenlaces a otras pginas.
Puede contener imgenes, videos, Audio, texto, animaciones, entre otros.
Actualmente existe mucha variedad en pginas de internet.
62. Qu es un correo electrnico?
Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes
rpidamente (tambin denominados mensajes electrnicos o cartas
electrnicas) mediante sistemas de comunicacin electrnicos.
63. Qu es un buscador?
Los buscadores (o motor de bsqueda) son aquellos que estn diseados
para facilitar encontrar otros sitios o pginas Web. Existen dos tipos de
buscadores, los spiders (o araas) como Google y los directorios, como
Yahoo
64. Qu es autoaprendizaje?
Es el Aprendizaje que se obtiene por s mismo.
65. Qu es auto educativo?
Es el procedimiento educativo en el que no interviene el maestro
directamente, ni se presenta la relacin entre maestro y alumno. Es la
educacin que se adquiere mediante las actividades propias del
estudiante.
66. Qu es un ordenador?
La palabra ordenador es utilizada en otros pases para definir a la
computadora o Mquina electrnica que recibe y procesa datos para
convertirlos en informacin til.
67. Cmo has utilizado las computadoras para apoyar tus actividades
escolares?
En el uso de investigaciones, exposiciones, redaccin de documentos,
realizacin de tareas, etc.
68. Cmo podras utilizar las computadoras de manera que puedan
enriquecer tu aprendizaje?
Con investigaciones por internet, enciclopedias virtuales, bibliotecas en
lnea, manuales sobre el buen funcionamiento de la computadora y
programas de oficina.
69. Qu es internet?
Es un conjunto de redes de interconectadas mundialmente y que utilizan
reglas para comunicarse, en internet podemos encontrar informacin
variada en distintos formatos, audio, texto, video y sonido.
70. Qu es software?
Gua de Estudio Informtica 2
 Es el conjunto de programas e instrucciones asociados a una
computadora, incluyendo procedimientos, utilidades, sistemas operativos,
programas de aplicacin y paquetes informticos

71. Qu es software educativo?

Se denomina software educativo al destinado a la enseanza y el auto
aprendizaje y adems permite el desarrollo de ciertas habilidades
cognitivas.
72. Qu son los juegos educativos, dentro de software?
Son juegos diseados explcitamente con el propsito de ensear. Como
abecedarios, nmeros, tablas de multiplicar, etc.
73. Qu es Edutainmnet?
Su nombre proviene de educacin y Entretainment (Entretenimiento en
ingls), se refiere a programas con un propsito ms enfocado a la
diversin que al aprendizaje pero aun as tienen contenido educativo.
74. Qu son los simuladores, en software?
Son programas de simulacin de diversas actividades humanas, se utilizan
para entretenimiento Profesional como para la educacin, Simulando
laboratorios.
75. Qu es Courseware?
El nombre es la combinacin de las palabras course (curso en ingls) y
software. Se refiere al material completo de un curso o materia,
presentando un formato compatible con la computadora. Principalmente
est enfocado al entrenamiento profesional o autoaprendizaje, aunque
algunas escuelas utilizan este tipo de software como base para sus
materias.
76. Qu es Software de referencia?
Es el software utilizado para acceder a material de referencia para ser
utilizado durante el proceso de enseanza-aprendizaje, tanto escolarizado
como autoaprendizaje. Un ejemplo son las enciclopedias electrnicas.
77. Qu es software de apoyo?
Aunque no son programas cuyo propsito sea educar, sus aplicaciones
estn asociadas con la educacin. Por ejemplo: procesadores de texto,
navegadores web, Procesadores de presentaciones electrnicas,
planificadores, software para bibliotecas, entre otros.
78. Qu son Ambientes de aprendizaje?
Es el software que proporciona todas las facilidades para ejecutar
diferentes tareas y actividades del proceso de enseanza-aprendizaje,
como el material del curso, interaccin entre estudiantes y con el Profesor,
evaluacin, entre otros. Normalmente se basa en internet y tecnologas
como sistemas de gestin de contenidos y est muy asociado con el
enfoque de educacin basada en web.
79. Qu es la universidad virtual?
Es una modalidad escolar generalmente enfocada a la educacin de nivel
superior, que utiliza recursos tecnolgicos como los ambientes de
aprendizaje e internet para ofrecer un entorno virtual que estimule el saln
de clases.

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Gua de Estudio Informtica 2
Instrucciones: en la siguiente seccin interactuars con el buscador de
internet Google, lo cual tiene como propsito que analices, reflexiones y des
puntos de vista sobre las actividades que se te proponen.

80-85. Abre el navegador de internet Google (http://www.google.com.mx) y en el

recuadro de bsqueda escribe caractersticas del software educativo Analiza varias
pginas que se muestren como resultado de la bsqueda y escribe cinco
caractersticas:

. Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los

estudiantes y permiten un dilogo y un intercambio de informaciones entre
el ordenador y stos.

. Individualizan el trabajo, se adaptan al ritmo de trabajo de cada

estudiante y pueden adaptar sus actividades segn las actuaciones de los
alumnos

. Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de

conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al
estudiante en el trabajo con los medios computarizados.

. Son fciles de usar, los conocimientos informticos necesarios para

utilizar la mayora de estos programas son mnimos, aun cuando cada
programa tiene reglas de funcionamiento que es necesario conocer.

. Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentndolos y

evaluando lo aprendido.

86 89 Nuevamente abre el buscador de Google e ingresa en el buscador la frase

Primer mapa de Amrica dentro de los resultados localiza el resultado [FLASH]
Primer mapa de Amrica - IES Mara Zambrano Ingresa en esta pgina. Revisar el
contenido y verifica que caractersticas que debe tener un software educativo se
cumplen en esta pgina web y escrbelas a continuacin.

Permite la Interactividad de los usuarios con botones viendo de esta

manera una lnea del tiempo donde muestra informacin importante

Presenta animaciones y texto de manera clara y concisa permitiendo as la

comprensin de lo que se est viendo

Es fcil de usar y fcil de comprender ya que contiene textos explcitos

Gua de Estudio Informtica 2

 Combina animaciones imgenes y texto para una mejor apreciacin de la
informacin.

Instrucciones: acerca de las funciones y herramientas del software educativo,

se te presentan unos conceptos, defnelos.

90. Funcin informativa

Se presenta la informacin organizada y estructurada sobre el tema de
inters.
91. Funcin instructiva
Orienta en el aprendizaje de los estudiantes mediante la relacin de
actividades que facilitan el logro de los propsitos educativos
92. Funcin motivadora
Incluye elementos para atraer a los alumnos e interesarlos en la promocin
del aprendizaje autnomo.
93. Funcin investigadora
Las grandes cantidades de informacin requieren que el estudiante
investigue y discrimine las fuentes que consulta sobre los temas
especficos de su inters
94. Funcin evaluadora
En algunas ocasiones el software educativo presenta actividades con la
intencin de que el estudiante valore sus logros
95. Funcin expresiva
Las presentaciones de la informacin se hacen con gran variedad de
elementos debido la posibilidades de las computadoras
96. Funcin ldica
Las actividades de aprendizaje se presentan con aspecto de juego para
lograr mejores resultados
97. Funcin innovadora
El uso de tecnologas en los centros educativos permite acceder a otras
opciones para realizar los procesos de aprendizaje en todas las asignaturas
98. Presentaciones por computadora
Conjunto de textos, imgenes y animaciones que se muestran mediante
los diferentes programas.
99. Navegacin en internet
Exploracin por internet usando un navegador para recorrer la red y visitar
diversas pginas web
100. Entorno de comunicacin o interfaz
La interface es el entorno mediante el cual los programas establecen la
comunicacin con el usuario o estudiante, siendo aqu donde se realiza la
interactividad.

Gua de Estudio Informtica 2

Bibliografa

Te recomendamos que para resolver tu gua te apoyes

de:

Informtica 2. Hacia una formacin integral. Itzama Lopez

Yaez. Editorial GES. Primera Edicin 2009.
Informtica 2. Basado en competencias. Fidel Sanchez
Sandoval. Editorial Progreso. 1er. Edicion 2010

www.alegsa.com.ar
Busca en Google manuales en PDF como:
o Proulex manual basico de Word 2007
o Proulex manual basico de Power Point 2007

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