Secretaria de Educacin Pblica

Subsecretaria de la Educacin
Escuela Primaria XXXXXX Clave: XXXX
Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2015 2016

Nombre del alumno:

________________________________________________________________________
Nombre de la escuela: _________________________________________ Grado: ________
Grupo: ________
Lugar: __________________________________________ Fecha:
____________________________________
Nombre del maestro(a):
_____________________________________________________________________
Nombre del padre o tutor:
___________________________________________________________________

Asignatura Reacti Aciert Prome Firma del padre

vos os dio o tutor
Espaol 20
Matemticas 10
Exploracin de la
Naturaleza y la 10
Sociedad
Promedio
1 a la 5.- Observa con atencin los dibujos y escribe su
nombre.

6.- Escribe la oracin que te dicte tu maestro.

7 y 8.- Observa los dibujos y encierra donde diga su

nombre
9.- Escribe el nombre del animalito en la raya de abajo

10 Y 11.- Reproduce lo que hace falta en cada rengln.

12 a la 15.- Encierra con color verde las palabras que sean

largas y con color azul las que sean cortas.

oso Fernando refrigerador Jos

16 y 17.- Encuentra y colorea dos das de la semana.

manzana Lunes Mircoles Jos

18.- Colorea el dibujo que empieza con la letra A- a

19.- Colorea el dibujo que empieza con la letra E - e

20.- Escribe tu nombre en el recuadro.

MATEMTICAS

1.- Escribe los nmeros que le faltan al tren.

2.- Elsa quiere saber de qu animales tiene ms.Aydale
escribiendo 1, 2 o 3 a cada crculo, del que tenga ms al
que tenga menos animales.

3.- Observa las frutas que tena Juanita. Escribe o dibuja

cuntas tiene en cada caso.
4.- Pinta de azul el lpiz ms corto.

5.- Cuenta y escribe la cantidad de objetos. Fjate en el

ejemplo.

6.- Dibuja para que cada perro tenga su hueso.

7.- Encierra con un color lo que se utiliza para medir el

tiempo.
8 a la 10.- Colorea como se indica.

EXPLORACIN DE LA NATURALEZA
1.- Une con una lnea cada pieza con el lugar que le
corresponda.

2.- Colorea los seres vivos.

3.- Encierra lo que sea caliente.

4.- Marca con una cruz los objetos que no pertenezcan a

cada grupo.

5.- Colorea slo aquellas donde se ayuda a cuidar el medio

ambiente.
6.- Observa las imgenes y encierra la que muestre el da
de muertos

7.- Une con una lnea a las personas con las herramientas y
transporte que usa en su trabajo.
8.- Observa la imagen de la izquierday seala cul de las
otras tres imgenes indica lo que t haras en ese caso.
9.- Escribe tu nombre bajo la actividad fsica que te gusta.

10.- Recorta los personajes de abajo y acomdalos segn

la actividad en la que ayudan.
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