Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ciencias Mdicas

Carrera de Mdico y Cirujano

rea curricular: Ciencias Bsicas Biolgicas

Unidad Didctica: Biologa
Cdigo: 403
Ao 2013

INDICE
Pgina
3
4
4
5
6
7
13
13
14
15

IDENTIFICACIN DEL CURSO

PRESENTACIN
COMPETENCIAS DE LA UNIDAD DIDCTICA
CONTENIDO PRCTICO-TERICO Y REFLEXIVO
METODOLOGA DE APRENDIZAJE
PROGRAMACIN ESPECFICA
CRITERIOS DE ACREDITACIN
EVALUACIN CUALITATIVA DEL PROCESO
BIBLIOGRAFA
RESUMEN DE LA PROGRAMACIN 2013

1. IDENTIFICACIN DEL CURSO

La Unidad Didctica BIOLOGA , forma parte del pensum de Mdico y Cirujano, de la Facultad de Ciencias Mdicas de la USAC,
se imparte durante el primer ao de la carrera y pertenece al rea Curricular de Ciencias Bsicas y Biolgicas. Los crditos que le
corresponden a dicha unidad son los siguientes.
Cdigo de la Unidad

Horas de teora

Horas de prctica

Total de Horas

Valor en Crditos

64

64

128

Didctica
403

Los profesores de la unidad didctica son:

Dr. Alberto Garca Gonzlez (Coordinador)

Dra. Ana Miriam Lpez Hoenes

Dra. Flora Arana Figueroa

Dr. Ariel Obregn

Dr. Jaime Ren Gonzlez Poggio

Dra. Brenda Mercedes Torres Herrera

Dra. Judith Garca de Rodas

Dra. Carmen Ada Martnez

Dr. Julio Alberto Aguilar

Licda. Claudia Andrade Martnez

Dr. Leonel Miranda Barrios

Licda. Claudia Karina Orozco Gamboa

Dra. Leslie Estrada

Dra. Dora King de Garca

Dra. Marta Lpez de Sanchinelli

Dra. Raquel Cifuentes

Quienes participaron en la elaboracin del programa de la unidad didctica del ao 2013

3

2. PRESENTACIN

El propsito de la Unidad Didctica es preparar a los y las estudiantes en la adquisicin de los conocimientos bsicos de Biologa
Celular y Molecular, que les permitan comprender la estructura y la funcin de las clulas en el organismo humano, y su aplicacin en
la solucin de problemas durante su ejercicio profesional. Esta Unidad Didctica corresponde al Nivel de Formacin General, por lo
cual se ubica en el primer ao de la carrera de Mdico y Cirujano, del rea de Ciencias Bsicas y Biolgicas. Las actividades se
desarrollan una vez a la semana con cada grupo de estudiantes de acuerdo a la distribucin por salones, en horario vespertino (12:00 a
16:00 horas).
Esta Unidad Didctica permite al futuro profesional de las Ciencias Mdicas, utilizar los conocimientos de las Ciencias Biolgicas para
explicar los fenmenos de salud-enfermedad. En el Primer Ao tiene relacin con las Unidades Didcticas de Qumica, Fsica y
Propedutica Mdica. En el segundo ao su estudio es fundamental para el aprendizaje de las Unidades Didcticas de Bioqumica,
Histologa, Anatoma y Fisiologa. Adems se proporcionan las bases para las Unidades Didcticas de Patologa, Farmacologa y
Microbiologa del Tercer Ao.

3. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD DIDCTICA

a. Elabora informes de laboratorio que evidencien habilidades para: identificar, describir y diferenciar estructuras celulares y tejidos,
poniendo en prctica los conocimientos tericos de la Biologa Celular y Molecular atendiendo las normas de bioseguridad, tanto
individual como en equipo y responda correctamente pruebas objetivas.
b. Resuelve casos clnicos y guas de estudio utilizando las herramientas de bsqueda, seleccin y evaluacin de la informacin,
paras el estudio de las teoras, los conceptos, los principios y la terminologa relacionados con las ciencias biolgicas.
c. Realiza investigaciones documentales sobre los avances cientficos en el campo de la Biologa Celular y Molecular, para su auto
aprendizaje, el desarrollo de razonamiento crtico y la capacidad de comunicar sus ideas en forma oral y escrita.

4. CONTENIDO PRCTICO-TEORICO Y REFLEXIVO

UNIDAD TEMTICA

HORAS TEORA

HORAS

TOTAL

CRDITOS

PRCTICA
1

Informacin general de la Unidad Didctica y del VI Congreso

de Ciencias Bsicas
Introduccin a las normas de Bioseguridad en el Laboratorio de

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

Biologa.
2

Principios y tcnicas de Microscopa

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

La clula como unidad biolgica

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

Agua , carbohidratos

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

Lpidos

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

Protenas

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

La membrana celular

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

Transporte a travs de la membrana

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

Bioenergtica

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

10

Catalizadores: enzimas y ribozimas

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

11

Gluclisis y fermentacin.

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

12

Mitocondrial

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

13

Integracin del Metabolismo Energtico

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

14

cidos nucleicos

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

15

Ncleo

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

16

Conceptos bsicos de la gentica humana

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

17

Transcripcin del mensaje gentico

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

18

Traduccin del mensaje gentico

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

19

Retculo endoplsmico liso y rugoso

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

20

Aparato de Golgi

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

21

Lisosomas y Peroxisomas

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

22

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

23

Generalidades de citoesqueleto y movimiento mediado por

microtbulos
Movimiento celular mediado por microfilamentos

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

24

Adherencia celular y uniones intercelulares

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

25

Matriz extracelular

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

26

Ciclo celular: replicacin del ADN

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

27

Mitosis, Meiosis y citocinesis

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

28

Reconocimiento y comunicacin intercelular

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

29

Biotecnologa

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

30

Bases celulares del envejecimiento

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

31

La apoptosis

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

32

Bases celulares del cncer

2 HORAS

2 HORAS

4 HORAS

0.25

TOTAL

64 HORAS

64 HORAS

128 HORAS

5. METODOLOGIA DE APRENDIZAJE. (Acciones y Actividades de aprendizaje)

a. Clase magistral dinamizada utilizando ayudas audiovisuales
b. Discusiones grupales de temas especficos en base a una gua
c. Discusin de casos clnicos
d. Aplicacin de tcnicas de investigacin documental

6. PROGRAMACIN ESPECFICA
Competencia de Perfil de Egreso

Utiliza conocimientos de las ciencias biolgicas, para explicar los fenmenos de salud-enfermedad. Explica el funcionamiento normal de las clulas y su relacin
con las estructuras morfolgicas.

Competencia de Unidad Didctica A

Elabora informes de laboratorio que evidencien habilidades para: identificar, describir y diferenciar estructuras celulares y tejidos, poniendo en prctica los
conocimientos tericos de la Biologa Celular y Molecular atendiendo las normas de bioseguridad, tanto individual como en equipo y responda correctamente
pruebas objetivas.

Indicadores de Logro

Saberes

El estudiante elabora los informes de laboratorio

Procedimentales

atendiendo las indicaciones del manual de prctica

El estudiante se desempea de forma organizada

dentro del laboratorio y hace uso adecuado del

equipo de laboratorio atendiendo las normas de

bioseguridad.

El estudiante asiste con puntualidad a las sesiones

de teora y laboratorio, muestra inters y trabaja en
equipo.

Utilizar las tcnicas de observacin microscpica

y de elaboracin de preparaciones temporales.
Seguir en secuencia ordenada, los pasos para los
procedimientos de reacciones bioqumicas
cualitativas.
Usar adecuadamente el equipo de proteccin, los
utensilios de laboratorio y los recipientes
apropiados para desechos especficos.

Conceptuales

Definir las normas de bioseguridad en el

laboratorio de Biologa.
Describir variedades de microscopio de luz, la
funcin de sus partes y la utilidad en medicina.
Definir variedades de biomolculas y su
importancia biolgica.
Definir variedades celulares y su estructura.
Enumerar tipos de tejidos y su importancia.
Explicar los procesos de reproduccin celular y su
regulacin
Definir las caractersticas de algunas
enfermedades ocasionadas por alteraciones
genticas

Actividades y Recursos

Laboratorios con normas de

bioseguridad nivel 1

Microscopios de Luz, tinciones

para preparaciones temporales y
preparaciones permanentes

Discusin y resolucin de Hojas

y Guas de Trabajo

Tiempo

Clases magistrales dinamizada

utilizando ayudas audiovisuales

Recursos bibliogrficos

Discusin de Casos clnicos

1.- Becker W M, Smith L K, Hardin J, et al.

BIOLOGA CELULAR Y MOLECULAR.
Espaa: Editorial Pearson; 2011.

78 horas

2.- Gua de Norma de Bioseguridad, realizado

por Dra. Flora Arana.
3.- Video Normas de Bioseguridad en la pgina
Web de la Unidad Acadmica.
http://www.geocities.com/j2040018/mypage.html
4.-Prcticas de Laboratorio, elaborado por la
Unidad Acadmica de Biologa
http://www.geocities.com/j2040018/mypage.html

Actitudinales

Ser responsable en la entrega de los informes de

laboratorio.
Pone en prctica las normas de bioseguridad en
su actividad de laboratorio.
Mostrar inters en su aprendizaje

EVALUACIN DE LA COMPETENCIA
Evaluacin de aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Instrumento de
Evaluacin

Fechas de

A lo largo de las
semanas de la 1 a la
16

Desempeo en el laboratorio

Trabaja en forma organizada, usa apropiadamente

materiales y equipo de laboratorio, obtiene los
resultados esperados relacionndolos con la
teora y aplica las normas de bioseguridad en el
desarrollo de la prctica

Rbrica

Conocimiento: pruebas objetivas de las prcticas de

laboratorio

Responde con seguridad y fundamentado en los

libros de referencia

Prueba objetiva
Exmenes cortos slo
formativos

Nota

Realizacin/Entrega

3 parciales (12 puntos cada

uno)

36 puntos

Exmenes parciales
Producto: Reporte de laboratorio presencial

Actitudes

El informe cumple con las indicaciones del manual

de prctica, la informacin se basa en la literatura
recomendada; los dibujos, diagramas y tablas son
elaborados correctamente; toma en cuenta
aspectos de redaccin, ortografa, gramtica y
organizacin de la informacin

Rbrica

Responsabilidad de trabajo grupal

Escala de apreciacin

Inters por las actividades de aprendizaje

A lo largo de las
semanas de la 1 a la
16

4 puntos

A lo largo de las
semanas de la 1 a la
16

1.5 puntos

Respeto a las normas establecidas

Competencia de Perfil de Egreso

Utiliza conocimientos de las ciencias biolgicas, para explicar los fenmenos de salud-enfermedad. Explica el funcionamiento normal de las clulas y su relacin con las
estructuras morfolgicas.

Competencia de Unidad Didctica B

Resuelve casos clnicos y guas de estudio utilizando las herramientas de bsqueda, seleccin y evaluacin de la informacin, para el estudio de las teoras, los
conceptos, los principios y la terminologa relacionados con las ciencias biolgicas.

Indicadores de Logro

Saberes

El estudiante participa activamente en la

discusin de casos clnicos evidenciado
preparacin previa.
El estudiante elabora informes de casos
clnicos y guas de estudio que le permiten
responder con seguridad las pruebas objetivas
El estudiante elabora organizadores grficos
que le permiten organizar, analizar y sintetizar
la informacin recabada.

Procedimentales

Identificar y seleccionar las fuentes de informacin

ms adecuadas.
Evaluar y elegir las fuentes de informacin.
Leer, comprender, analizar, evaluar y sintetizar la
informacin.
Elaborar organizadores grficos de la informacin.
Completar la gua de estudio o caso clnico.

Conceptuales

Clasificar las diferentes fuentes de informacin para

el estudio de la Biologa
Identificar las herramientas de bsqueda de la
informacin

Actividades y Recursos

Tiempo

Clases magistrales
dinamizada utilizando
ayudas audiovisuales

Recursos bibliogrficos
1.- Becker W M, Smith L K, Hardin J, et al.
BIOLOGA CELULAR Y MOLECULAR.
Espaa: Editorial Pearson; 2011.

34 horas

Microscopios de Luz,
tinciones para preparaciones
temporales y preparaciones
permanentes

2.-Prcticas de Laboratorio, elaborado por la

Unidad Acadmica de Biologa
http://www.geocities.com/j2040018/mypage.html

Discusin y resolucin de
Hojas y Guas de Trabajo

Discusin de Casos clnicos

Actitudinales

Valorar el uso de las tcnicas para organizar,

analizar y sintetizar la informacin.

EVALUACIN DE LA COMPETENCIA
Evaluacin de aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Instrumento de
Evaluacin

Desempeo en la discusin de casos clnicos

Participa activamente en la discusin de casos

clnicos, evidenciando su preparacin previa

Escala de apreciacin

Conocimiento: pruebas objetivas de las guas de estudio

Responde con seguridad y fundamentado en las

diferentes fuentes de informacin

Pruebas objetivas:
Exmenes cortos
formativas

Fechas de

Nota

Realizacin/Entrega
A lo largo de las semanas
de la 17 a la 32

2 puntos

2 Parciales

24 puntos (12 puntos cada

uno)

Exmenes parciales
Producto: Informe de casos clnicos y guas de estudio

Presenta informes y guas redactados

adecuadamente y con las respuestas correctas.

Escala de apreciacin

A lo largo de las semanas

de la 17 a la 32

4 puntos

Actitudes

Responsabilidad de trabajo grupal

Escala de apreciacin

A lo largo de las semanas

de la 17 a la 32

1.5 puntos

Inters por las actividades de aprendizaje

Respeto a las normas establecidas

10

Competencia de Perfil de Egreso

Desarrolla la investigacin cientfica en el campo de la salud dentro de un marco tico y legal.

Competencia de Unidad Didctica C

Realiza investigaciones documentales para su autoaprendizaje, el desarrollo de razonamiento crtico y la capacidad de comunicar sus ideas en forma oral y escrita.

Indicadores de Logro

Saberes

El estudiante elabora una investigacin documental

atendiendo a todos los lineamientos proporcionados
en el curso de investigacin.
El estudiante analiza y sintetiza informacin de
fuentes confiables y las cita correctamente evitando
el plagio.
El estudiante expone el informe de investigacin

Actividades y Recursos

Procedimentales

ejecucin del trabajo de investigacin documental.

investigacin de relevancia,

ms adecuadas.

del cual seleccionar en

grupo 1 tema.

Evaluar y elegir las fuentes de informacin.

demostrando dominio del tema, vocabulario y

Leer, comprender, analizar, evaluar y sintetizar la

Utiliza correctamente las tcnicas de redaccin de

16 horas

2. Gua para elaboracin de investigacin

documental, elaborado por la Unidad
Acadmica de Biologa
http://www.geocities.com/j2040018/mypage.html

Presentacin final del tema en

power point ante los dems

informes escritos y

Presentacin del tema en un

1. Becker W M, Smith L K, Hardin J, et al.

BIOLOGA CELULAR Y MOLECULAR.
Espaa: Editorial Pearson; 2011.

primer informe.

informacin.

Discusin de temas de

Identificar y seleccionar las fuentes de informacin

mediante una presentacin audiovisual,

expresin corporal adecuados.

Tiempo

Informacin general del

trabajo de investigacin.

Utilizar conocimientos de otros cursos para la

Recursos bibliogrficos

grupos

para citar literatura.

Utilizar tcnicas para exponer los resultados de la
investigacin (presentaciones o psteres)

Presentacin de los trabajos

elegidos para el Congreso de

Conceptuales

Ciencias Bsicas en Power

Identificar las partes de una investigacin

Point Poster

documental.

Describir las tcnicas de redaccin de informes

escritos.

Actitudinales

Valorar
las
tcnicas
para
adecuadamente de forma oral y escrita.
Evitar el plagio de informacin.

expresarse

11

EVALUACIN DE LA COMPETENCIA
Evaluacin de aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Instrumento de
Evaluacin

Desempeo en la exposicin de informe final utilizando

ayudas audiovisuales

Cumple las indicaciones para elaboracin de su

presentacin audiovisual. Muestra domino del
tema a exponer y utiliza vocabulario y expresin
corporal adecuada

Rbrica

Conocimiento: pruebas objetivas de las guas de estudio

Responde con seguridad y fundamentado en las

diferentes fuentes de informacin

Pruebas objetivas:

Cumple con todos los lineamientos para la

elaboracin de investigaciones documentales.
Analiza y sintetiza informacin obtenida de
diferentes fuentes y la cita correctamente.

Rbrica

Producto: Informe final de investigacin documental

Actitudes

Exmenes formativos

Fechas de

Nota

Realizacin/Entrega
A lo largo del curso/
entrega final agosto 2013

1 punto

A lo largo del curso

A lo largo del curso/

entrega final agosto 2013

2 puntos

18-20 de Septiembre 2013,

2 puntos

Responsabilidad de trabajo grupal

Inters por las actividades de aprendizaje

Escala de apreciacin

Respeto a las normas establecidas en el congreso

VI de Ciencias Bsicas

12

7. CRITERIOS DE ACREDITACIN

a.

El y la estudiante es promovido (a) si obtiene al final del ciclo acadmico, una nota mnima de 61 puntos y haber cumplido con el 80 % de asistencia a las actividades..

b.

La zona total que deben acumular los alumnos durante el ciclo acadmico 2013, es de 80 puntos y un examen final con valor de 20 puntos, para un total de
100 puntos

c.

8.

Distribucin de puntos en las actividades.

EVALUACION CUALITATIVA DEL PROCESO ENSEANZA-APRENDIZAJE

No.

Actividades a evaluar

Total puntos

Exmenes parciales de teora y de prcticas de laboratorio

5

60

*Ver descripcin en numeral 2

Prcticas de laboratorio

32

15

(modelos, hojas de trabajo, casos clnicos)

Investigacin documental- Actualizacin en Biomdica y asistencia al

1
1

Congreso de Ciencias Bsicas en Medicina

Examen Final

20
Total

100

13

9. BIBLIOGRAFA
1. Becker W M, Smith L K, Hardin J, et al. BIOLOGA CELULAR Y MOLECULAR. Espaa: Editorial Pearson; 2011

De Consulta
2. Karp G. BIOLOGIA CELULAR. 2a. Ed. Mxico: McGRAW-HILL; 2004.
3. Cooper G M. LA CELULA. 2da. Ed. Madrid: Marbn.
10. ANEXOS
4. Lodish H, et. al. BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR. 4. Edicin. Espaa: Editorial Mdica Panamericana; 2002.
5. Bruce Alberts et. al. BIOLOGA MOLECULAR DE LA CELULA. 2004
6. Audesirk. T . La Vida en la Tierra. 6ta edicin. Mxico, Pretince Hill, 2006.
7. http://www.geocities.com/j2040018/mypage.html (Pgina Web del rea de Biologa)

14

RESUMEN DE LA PROGRAMACION GENERAL

UNIDAD DIDACTICA DE BIOLOGA
AO 2013.
Sem.
1
2
3
4y5
6
7

Fecha
14-18 Ene.
21-25 Ene.

Contenido de Clases
Asignacin de estudiantes por salones
Informacin del curso. Bioseguridad

BLOQUE

Actividad Prctica

Informacin general, Hoja de trabajo: Bioseguridad.

Preparacin y observacin de muestras temporales y
28-01 Feb. Principios y tcnicas de microscopia
permanentes.
Observacin de frotes bacterianos con tincin Gram,
04-08 Feb. La clula como unidad biolgica
preparaciones de clulas vegetales y animales.
11-15 Feb. Agua, carbohidratos y lpidos
Identificacin cualitativa y por microscopa.
18-22 Feb. Protenas
Identificacin cualitativa.
25-01 Mar. Membrana Celular
Elaboracin de un modelo de membrana celular.
04-08 Mar.
PRIMER EXAMEN PARCIAL TEORIA (12 puntos) (Semanas 1 a 7)
Observacin macroscpica y microscpica de sangre en
Transporte a travs de membrana
11-15 Mar.
diferentes concentraciones de Cloruro de Sodio.
Informar sobre el siguiente mdulo.
18-22 Mar.
SEMANA DE DOLORES
25-29 Mar.

S E M A N A

S A N T A
Laboratorio intraaula: Pruebas
cualitativas de la accin
enzimtica.
Laboratorio extraaula 1 Prueba de
metabolismo anaerbico.
Discusin del informe: Accin
enzimtica
Discusin de laboratorio extraaula 1
(Metabolismo anaerbico)
Entrega de reactivos (fenolftalena e
NaOH) para Laboratorio extraaula
2: Transformacin energtica
Discusin de laboratorio extraaula 2
(Transformacin energtica)

01-05 Abr.

Bioenergtica

10

08-12 Abr.

Catalizadores (enzimas y ribozimas)

11

15-19 Abr.

Gliclisis y Fermentacin

12

22-26 Abr.

Mitocondria

13

29-03 May.

Integracin del Metabolismo Energtico

3 mayo
06-10 May

ENCUESTA ONLINE DE EVALUACIN DEL MDULO

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL TEORA (12 puntos) (Semanas 8 a 13)
Observacin de preparaciones temporales y permanentes de
cidos Nucleicos y Ncleo
clulas animales y vegetales. Extraccin de ADN de diferentes
clulas.
Conceptos bsicos de la gentica humana Resolucin de hoja de trabajo
Transcripcin del mensaje gentico
Elaboracin de modelo
Traduccin del mensaje gentico
Resolucin de hoja de trabajo
Retculo endoplsmico liso y rugoso
Resolucin de hoja de trabajo
Aparato de Golgi
Resolucin de hoja de trabajo
Lisosomas y peroxisomas
Observacin actividad de la catalasa
TERCER EXAMEN PARCIAL TEORIA (12 puntos) ( Semanas 14 a 21)
Generalidades de citoesqueleto y
Observacin de cultivo de protozoos y de clulas espermticas
movimiento mediado por microtbulos
Movimiento mediado por microfilamentos
Observacin de preparaciones de msculo
Adherencia celular y uniones intercelulares Discusin de caso clnico
Matriz extracelular
Discusin de caso clnico
Resolucin de hoja de trabajo, entrega de trabajos de
Ciclo celular: Replicacin de ADN
investigacin documental
Observacin de preparaciones permanentes de diferentes
Mitosis, meiosis y citocinesis
etapas de mitosis y meiosis
CUARTO EXAMEN PARCIAL TEORIA (12 puntos) (Semanas 22 a 27)
Reconocimiento y comunicacin
Resolucin de hoja de trabajo
intercelular
Biotecnologa
Resuelve hoja de trabajo
Bases celulares de envejecimiento y
Resuelve hoja de trabajo
apoptosis
Temas del Congreso
CONGRESO DE CC. BASICAS
Bases Celulares del Cncer
Observacin microscpicas de clulas cancergenas
QUINTO EXAMEN PARCIAL TEORIA (12 puntos) (Semanas 28 a 32)
ENTREGA DE CONSOLIDADOS

13-17 May.

16
17
18
19
20
21

20-24 May.
27-31 May.
03-07 Jun.
10-14 Jun.
17-21 Jun.
24-28 Jun.
01-05Jul.

22

08-12 Jul.

23
24
25

15-19 Jul.
22-26 Jul.
29-02 Ago.

26

05-09 Ago.

27

12-16 Ago.

19-23 Ago.

28

26-30 Ago.

29
30 y
31

32

02-06 Sep.
09-13 Sep.
18-20 Sep.
23-27 Sep.
30-04 Oct.
07-11 Oct.

Desarrollo del Caso

14 y
15

Resolucin del caso Colapso de marchista en Juegos

Olmpicos 2012

15