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Franco Loayza;
Resumen. En el presente proyecto trata en breve sobre el anlisis descriptivo que
realizaremos a una muestra de nuestra universidad (ESPOL) y saber cunto es la
probabilidad de que un estudiante politcnico padezca una enfermedad epidemiolgica, en
nuestro caso nos enfocaremos en el asma. En este tipo de distribucin se estudia la
probabilidad de que se produzca un cierto resultado, que se describe por medio de dos
parmetros: el nmero de repeticiones realizadas del experimento y la probabilidad
individual del suceso aleatorio que se persigue como resultado.
Palabras Claves: Epidemiologia, Salud, Distribucin, Binomial Negativa, Estadistica,
Probabilidad.
Abstract. In the present project is in brief on the analysis descriptive that will make to a
shows of our University (ESPOL) and know how much is the probability of that a student
Polytechnic suffer a disease epidemiological, in our case we will focus in the asthma. In
this type of distribution is studied the probability of that is produce a certain result, that is
describes by means of two parameters: the number of repetitions performed of the
experiment and the probability individual of the event random that is pursues as result.
Those countries need statistics sanitary to know why die them people or what are the
causes of diseases and injuries. Armed with this information, the countries can address the
problems of health and prioritize the use of resources health very valuable. The statistics
and the epidemiology share a heritage common and all the base quantitative of the same is
based in the notion of probability, and in all those cases is evaluated evidence empirical
and relations casual hypothetical using arguments probabilistic and designs appropriate of
them studies.
Keywords: Epidemiology, health, distribution, Binomial negative, statistics, probability.
1. Introduccin
La epidemiologa se considera la ciencia bsica para la medicina preventiva y una
fuente de informacin para la formulacin de polticas de salud pblica. Se han
propuesto varias definiciones de la epidemiologa, la ms sencilla de las cuales es la
siguiente: la epidemiologa es el estudio de la aparicin de enfermedades y de otras
caractersticas relacionadas con la salud en poblaciones humanas y animales. La
estadstica y la epidemiologia comparten un patrimonio comn y toda la base
cuantitativa de la misma se fundamenta en la nocin de probabilidad, y en todos esos
casos se evalan evidencias empricas y relaciones casuales hipotticas utilizando
argumentos probabilsticos y diseos adecuados de los estudios. Por ejemplo, se insiste
en la necesidad de estimar el riesgo como medida de inters, como tasas o riesgos
relativos, y de construir intervalos de confianza en torno a esos estimadores, en lugar de
realizar pruebas estadsticas de probabilidad.
En este tipo de distribucin se estudia la probabilidad para tratar aquellos procesos en
los que se repite un determinado ensayo o prueba hasta conseguir un nmero
determinado de resultados favorables (por vez primera). Es por tanto de gran utilidad
para aquellos muestreos que procedan de esta manera. Se utiliza para calcular la
probabilidad de que una variable del tipo binomial con probabilidad p obtenga el xito
nmero k en intento nmero x.
La binomial negativa es la distribucin estadstica de uso ms generalizado llegndose
incluso en ocasiones a tratar a ambas distribuciones. Al igual que la de Poisson, la
binomial negativa es una distribucin de frecuencias discretas.
Histograma de Frecuencia
Un histograma es una representacin grfica de una variable en forma de barras. Se
utilizan para variables continuas o para variables discretas, con un gran nmero de
datos, y que se han agrupado en clases.
En el eje abscisas se construyen unos rectngulos que tienen por base la amplitud del
intervalo, y por altura, la frecuencia absoluta de cada intervalo.
La superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados.
3
Un rectngulo (caja) delimitado por el primer y tercer cuartil (Q1 y Q3). Dentro
de la caja una lnea indica dnde se encuentra la mediana (segundo cuartil Q2)
Dos brazos, uno que empieza en el primer cuartil y acaba en el mnimo, y otro
que empieza en el tercer cuartil y acaba en el mximo.
Los datos atpicos (o valores extremos) que son los valores distintos que no
cumplen ciertos requisitos de heterogeneidad de los datos.
2.2.Objetivos Especficos
Edad
Variables cualitativas
Sexo
Facultad en la que pertenece
Variables discretas
Tabla de
Frecuencia.
Edad
Frecuencia
Porcentaje
1
1
0.0
8
3
1
7
0.2
9
3
20
8
0.2
7
2
9
0.
1
3
22
4
0.1
4
25
1
0.0
3
TOTAL
30
1
Grfico de
Pastel.
AO
S
22 ANIOS
14%
21
ANIOS
30
%
18
ANIOS
3
%
25
ANIOS
3
%
19
ANIOS
23
%
20 ANIOS
27%
Sexo
Tabla No.
2
Estadsticas
Descriptivas
Variables Cualitativas:
Tabla de
Frecuencia.
Materias
Frecuencia
Porcentaje
Tomadas
Hombre
1
0.5
7
7
Muje
1
0.4
r
3
3
TOTAL
30
1
Sexo
Grfico de
Pastel.
SEX
O
M
43%
H
57%
1
2
Facultades
Tabla No.
3
Estadsticas
Descriptivas
Tabla de
Frecuencia.
Facultad
Frecuencia
Porcentaje
FCS
9
0.
H
3
FIEC
1
0.4
3
4
FIMCBOR
1
0.0
3
FIMCP
7
0.2
TOTAL
30
3
1
Grfico de
Pastel.
FA C U
LTA D ES
FIMCP
23%
FCSH
30%
FIMCB
OR
3
%
FIE
C
44
%
10
[4; 5)
[5; 6)
[6; 7)
[7; 8)
Total
Frecuencia Frecuencia
Frecuencia
Acumulada Relativa Relativa Acum.
10
22
26
30
0,33
0,40
0,13
0,13
1
0,33
0,73
0,86
1,00
Histograma de
Frecuencia.
HISTOG
RAMA
Frecuencia
0,50
0,45
0,40
0,35
0,30
0,25
0,20
0,15
0,10
0,05
0,00
120,00
%
100,00
%
80,00%
60,00%
40,00%
20,00%
0,00%
5
7
Clas
e
Frecuencia
Lineal (Frecuencia)
Interpretacin
Edad
Se tiene que, en la Universidad de la ESPOL, en una muestra de 30 estudiantes la mayor
parte de los estudiantes tiene la edad aproximada de 21 aos y estos a su vez son estudiantes
regulares con ms de 15 crditos en su registro con un porcentaje de 30%. Adems, que el
27% de los estudiantes tiene 20 aos y estn cursando los ltimos semestres de su carrera,
por el otro lado los estudiantes que estn cursando la mayor parte de las materias del basico
estn en un 3% y 23%, en los aos de 18 y 19 respectivamente.
Sexo
En este caso nos indica el gnero que predomina en la comunidad, en cuestin al sexo.
Donde se puede apreciar que hay mayor cantidad de Hombres que mujeres en la
Universidad.
Facultad en la que pertenece
muestra la cantidad de estudiantes que hay registrados en un trmino acadmico tomados de
una muestra de n = 30 estudiantes. Donde el 44% corresponde a la FIEC, 30% a la FCSH,
23% FIMCP y 3% FIMCBOR
12
Funcin acumulada
13
Funcin caracterstica
x-k: = Es el Fracaso.
p: = Probabilidad de xito, es constante.
q: = Probabilidad de fracaso, donde. q=1-p
k: = xito deseado.
x: = El nmero de intentos o ensayos, es fijo.
) x ,
= ( ) x , x , =
0,0644
x , x , =
!!
6. Conclusiones
Analizando el estimador de la media muestral se concluye que para las distribuciones
continuas y discretas los dos mtodos de estimacin trabajados proporcionan las mismas
medidas descriptivas con una precisin de tres dgitos como lo son: la media, la
varianza, el error promedio de estimacin, mnimo y mximo valor observados de los
estimadores, longitud promedio de los intervalos de confianza y sesgo de estimacin.
La principal ventaja de usar Una distribucin de frecuencia (tabla de resumen) es que
las principales caractersticas de los datos se hacen evidentes inmediatamente para el
lector.
Una distribucin de probabilidad para una variable aleatoria discreta es un listado
mutuamente excluyente de todos los resultados posibles para esa variable aleatoria, tal
que una probabilidad particular de ocurrencia est asociada con cada resultado.
7. Bibliografa
15