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FORMULACIN DEL DIAGNOSTICO.

PARTE I .ANALISIS DEL ENTORNO EXTERNO.


1) Caractersticas geogrficas, econmicas, sociales, culturales, cantidad
aproximada de la poblacin.
La comunidad de Los Rosos se encuentra ubicada en la Parroquia Nueva
Ca, municipio Urdaneta del Estado Bolivariano de Miranda,
Sus lmites son:

Norte con los municipios Cristbal Rojas y Guaicaipuro.

Sur con el Municipio San Casimiro (estado Aragua).

Este con el Municipio Lander.

Oeste con Municipio Guaicaipuro del Estado Miranda.


Las principales vas de comunicacin son la carretera nacional Ca San Casimiro

que comunica esta comunidad con el resto de los Valles del Tuy, Caracas, adems del
estado Aragua y Gurico.

Econmicas.
Cerca de la comunidad se encuentra el Santuario de Betania, y los hoteles Laguna
Azul y Rio Lindo, adems existe un taller mecnico y una fbrica que actualmente es
utilizada como depsito de maquinarias, materiales y mecnica, una finca Los Galvis,
empleada para el turismo y la recreacin, por otra parte la comunidad cuenta con pequeas
bodegas para venta de insumos propios del hogar.

Sociales.
Los habitantes de esta comunidad son personas humildes, con escasos recursos
econmicos, algunos viven de la agricultura, la mayora trabaja en las zonas adyacentes a

la misma, un pequeo grupo se dedica al comercio: como venta de comidas y adornos,


presenta un una estructura familiar de 78 y una poblacin aproximada de 168 habitantes.

Culturales:
La cultura se basa fundamentalmente en las actividades religiosas realizadas en el
Santuario de Betania, as como las realizadas en el pas durante el ao resaltando
tradiciones como: La cruz de mayo, la Semana Santa, el da de la advocacin de la Virgen
de Betania, entre otras.
2) Grupos y organizaciones existentes.
La comunidad cuenta con el Consejo Comunal Amanecer de Marn,
adems est dividida en dos grupos polticos Los pertenecientes al PSUV y los de
Primero justicia, en cuanto a la religin la que predomina es la catlica un
minoritario grupo son testigos de Jehov.
3) Oficios y profesiones predominantes de la comunidad.
En relacin a los oficios se constat con existen mecnicos, comerciantes, obreros,
electricistas, pintores. De profesiones encontramos Docentes, Comunicador social,
ingeniero agrnomo.
4) Oportunidades de estudio.
En la comunidad se encuentra la U.E.E los Rosos, que atiende a nias y
nios desde inicial hasta sexto grado, y cercana a la comunidad est el Liceo 12 de
Octubre y La Guadalupe para los estudios de media y diversificado, adems para los
habitantes de la zona funciona en la escuela la Misin Ribas. En cuanto al nivel
universitario se encuentra la UPEL Instituto Pedaggico de Miranda Jos Manuel
Siso Martnez y la Aldea Bolivariana, as como el Instituto Pedaggico Jos Mara
Carreo que son los ms cercanos a la comunidad.
5) Problemas sociales existentes.

Debido a la falta de patrullaje en la zona la comunidad ha sido vctima de


muertes, robos y hurtos de entes cercanos a la misma, convirtiendo el lugar en una
zona de cuidado para los visitantes y habitantes del sector.
6) Problemas de infraestructura.
La mayora de las casa de la comunidad son de bloque, zinc y piso de cemento, solo
hay tres casas realizadas con tablas y zinc.
7) Servicios existentes.
Agua por tuberas.
Aseo urbano.
Electricidad.
Transporte pblico.
Ambulatorio cercano.
Escuela.
Servicios faltantes:

Telefona.
Internet.
Seguridad vial y policial.

8) Caractersticas socioeconmicas de la familia.


La mayora de las familias de esta comunidad poseen de tres a cinco integrantes es decir
existen 78 familias y una poblacin aproximada de 168 habitantes, adems viven de
productos agrcolas como: la caraota, yuca, ocumo, cambur, maz entre otros, as como la
realizacin de trabajos que apenas sustentan el hogar porque la mayora presenta sueldo
mnimo, muy poco de ellos obtienen ms recursos financieros solo aquellos que trabajan
por contrato, en los comercios y los que tienen profesiones.

a) EVIDENCIAS.
Los datos registrados fueron recopilados de las planillas de estudio
demogrfico y socioeconmico facilitado por el Consejo Comunal Renacer de
Marn.
Adems de la observacin directa a travs del recorrido comunitario, de los
docentes y directivo. En tal sentido se presenta modelo de la planilla, as como
mapa de ubicacin de la comunidad.

Mapa de la comunidad los Rosos y ubicacin geogrfica de la escuela.

Taller mecnico ubicado en la comunidad

Fbrica de almacenamiento de estructuras y puentes de hierro

Santuario de Betania

REFLEXIONES.
El ser humano interacta y socializa con otros semejantes y se reconoce como tal, y
va descubriendo semejanzas y diferencias, asimismo asume el rol que le ayude a alcanzar
objetivos compartidos, y al lograrlos obtiene el xito deseado, alcanzando sus propias
metas, adems adquiere conocimientos de su medio ambiente, del entorno que lo rodea y
organiza el da a da y se vale de los instrumentos, medios y mecanismos para sobrevivir y
defenderse de los peligros, tambin se identifica con este entorno, dado que todo ello se
convierte en parte de s mismo, de sus valores, de sus tradiciones, cultura e identidad, en tal
sentido el conocimiento del entorno externo que rodea la escuela es de vital importancia
para la comunidad escolar de all parte la identidad local que se debe tener de la
comunidad, considerando, su ubicacin geogrfica y las caractersticas, sociales,
econmicas, culturales entre otras.
La escuela debe crear en los estudiantes el sentido investigativo de la comunidad
donde habita y la que lo rodea, con el propsito de que cada nio o nia desarrolle actitudes
de pertenencia del lugar donde vive, es oportuno expresar que la escuela no es slo lugar
de reproduccin de los modos de convivencia, sino que est tambin llamada a
transformarse en un espacio de anticipacin de nuevas relaciones, donde al mismo tiempo
se desarrollen la valoracin de la propia identidad y el aprecio a la diversidad cultural. Para
ello la institucin tiene que abrirse a la comunidad y dejar que en ella se exprese la
pluralidad de orgenes, costumbres, tradiciones, as como las distintas maneras de valorar la
vida, y al mismo tiempo debe reconocerse como espacio multicultural privilegiado y lugar
de formacin de la propia identidad y aprecio a la diversidad.
Por otra parte al describir el entorno de la comunidad donde se inserta la institucin
se hizo necesario abordar al consejo comunal que hace vida all que lleva por nombre
Renacer de Marn, mediante se pudo obtener informacin valiosa que registran en el
estudio demogrfico y socioeconmico, aspectos fundamentales como cantidad de familia
y habitantes, situacin econmica, servicios existentes entre otros, necesarios para el
conocimiento de la comunidad Los Rosos.

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