FICHA DE INFORMACIN N1/02:

DIAGRAMA DE FLUJO
Qu es un Diagrama de Flujo?
Un diagrama de flujo, representa la secuencia o los pasos lgicos
para realizar una tarea mediante unos smbolos. Dentro de los
smbolos se escriben los pasos a seguir. Un diagrama de flujo debe
proporcionar una informacin clara, ordenada y concisa de todos los
pasos a seguir.
Algunas consideraciones para construccin un diagrama de flujo:
Todos los smbolos han de estar conectados.
A un smbolo de proceso pueden llegarle varias lneas.
A un smbolo de decisin pueden llegarle varias lneas, pero
slo saldrn dos (Si o No, Verdadero o Falso).
A un smbolo de inicio nunca le llegan lneas.
De un smbolo de fin no parte ninguna lnea.
Los smbolos fundamentales que se usan para realizar los
diagramas de flujo son los siguientes:
Smbolos fundamentales

Determina el inicio y fin de un

proceso

Actividad

Indicacin del flujo del proceso

NO

Tomar una decisin (una pregunta.

La respuesta a la pregunta puede
ser s o no

SI
Cmo Hacer un Diagrama de flujo?
Normalmente para realizar un diagrama de flujo primero se hace lo
que se llama el algoritmo. Un algoritmo es una secuencia de PASOS
a seguir para resolver un problema de forma escrita. Un ejemplo
para cocinar un huevo para otra persona sera:
Pregunto si quiere el huevo frito.
Si me dice que s, lo frio, si me dice que no, lo hago hervido.
Una vez cocinado le pregunto si quiere sal en el huevo.

Si me dice que no lo sirvo en el plato. Si me dice que si le

hecho sal y despus lo sirvo en el plato.
Ahora que ya sabemos todos los pasos, mediante el algoritmo,
podemos hacer un esquema con estos pasos a seguir:

Ejemplo de diagrama de flujo de una planta empacadora de

limn.
Ahora en funcin a los ejemplos propuestos elige una actividad
cotidiana y para representarlo utiliza un diagrama de flujo.

FICHA DE TRABAJO N 01/02:

DIAGRAMA DE FLUJO DE LA PROPUESTA DE VALOR DEL
EQUIPO.

INSTRUMENTO DE AUTOEVALUACIN
Desempeo

Habilidad Socioemocional a Evaluar: PERSEVERANCIA

Dimensin: Estrategias para mantener el esfuerzo
Siempr A veces Nunc
Ejemplo de lo que hice hoy

e
Me mantengo
.
enfocado
y
con
energa
durante
el
trabajo
o
tarea, utilizo
estrategias
propias para
retomar
la
energa con el
paso
del
tiempo.
Nombre y Apellidos:
Fecha:
Grado y Seccin:

INSTRUMENTO DE COEVALUACIN
Marca con una X donde corresponda:
Habilidad Socioemocional a Evaluar:
PERSEVERANCIA
Dimensin: Estrategias para mantener el
esfuerzo
Desempeo
En
Intermed
Avanzado
Sobresalie
proceso
io
nte

Nombre de los
integrantes

Se mantiene
enfocado
durante
el
trabajo o tarea
solo
durante
perodos
cortos
de
tiempo, pierde
la energa con
el paso del
tiempo.

Se mantiene
enfocado
durante
el
trabajo
o
tarea,
acepta
impulso
externo
cuando
pierde
energa con
el paso del
tiempo.

Se
mantiene
enfocado y con
energa durante
el
trabajo
o
tarea,
pide
ayuda a pares o
supervisores
cuando
siente
que
pierde
energa con el
paso del tiempo.

Nombre y apellidos del estudiante que evalu:

Fecha:
Grado y seccin:

Se mantiene
enfocado
y
con
energa
durante
el
trabajo
o
tarea,
utiliza
estrategias
propias
para
retomar
la
energa con el
paso
del
tiempo