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Una Ecuacin Lineal o de primer grado, es aquella que involucra solamente sumas y restas de
variables elevadas a la primera potencia (elevadas a uno, que no se escribe). Son llamadas lineales
porque se pueden representar como rectas en el sistema cartesiano.
En el ejemplo N 1 tenemos la ecuacin:
a) X+7=28
Se observa que el trmino que esta con la X est sumando; en este caso +7; para eliminar ese
7 y despejar totalmente a X debemos restar un siete de la siguiente forma:
restado un siete del lado izquierdo; debemos hacerlo de igual forma del lado derecho; es
decir: X+7-7=28-7
cero:
a) X +7-7 =28-7
Ahora del lado izquierdo de la igualdad se anulan los siete, que nos dan
a resolver la operacin que est del lado derecho; o mejor dicho despus de la igualdad
X=28-7
X=21
Aplicando lo antes mencionado nos queda X-9+9= -12; pero como hemos sumado un nueve
del lado izquierdo; debemos hacer lo mismo del lado derecho
X-9+9= -12+9.
El -9 se anula con el +9 y nos queda ya la variable X totalmente despejada:
B) X-9+9= -12+9
De esta manera nos queda la variable X despejada y podemos
continuar con la operacin
X= -3
X= -12+9
Esto quiere decir que para esta ecuacin, el valor de la variable X es igual a -3.
c) -4X=36
Quien acompaa a la X ahora es -4; e indica que es un coeficiente que est multiplicando a
esa variable (-4.X), si se observa el ejemplo N1 fue una suma, el N2 una resta, y ahora el trmino o
el coeficiente est multiplicando a la variable X. Entonces para eliminar ese -4 y dejar a X sola
debemos hacer la operacin inversa; que es la divisin; por lo que tenemos que:
4 x
=36
4
dividimos por -4 del lado izquierdo; se debe tambin dividir por -4 del lado derecho para
que la ecuacin no se afecte, es decir
4 x 36
=
4 4
X=
36
4
X =9
por tanto
d)
Ahora la cantidad que esta con la X la est dividiendo. Para eliminar este ocho y dejar la X
despejada debemos multiplicar por la misma cantidad, es decir:
x =2
8
Pero como hemos multiplicado por ocho del lado izquierdo; debemos hacerlo
2
x
= )
tambin del lado derecho para que no se altere la ecuacin; de la siguiente forma: 8
8
(8)
totalmente despejada:
2
x
(8)
= )
D) 8
8
2
(8)
)
X 16
Por lo que para esta ecuacin el valor de la incgnita X es igual a -16.
En el ejemplo N5 tenemos la ecuacin:
e) 6X+14= -10
En este ejemplo podemos observar operaciones combinadas; es decir; la variable Xest
multiplicada por el 6 y al mismo tiempo est siendo sumada con el +14, por lo que primero se
deben establecer prioridades. Para despejar la variable X primero debemos eliminar la cantidad
que este sumando o restando; y luego la que este multiplicando o dividiendo. De la siguiente forma:
Para este caso primero debemos eliminar el 14. Si tenemos: 6X+14=-10, para eliminar ese
14 solo basta con restar 14
6X+14-14=-10-14
izquierdo, se hizo lo mismo del lado derecho para que la ecuacin se mantenga. Luego el
+14 y -14 se eliminan: 6X+14-14=-10-14. por lo que nos queda
operacin del lado derecho: 6X=-24
6X=-10-14 , se hace la
coeficiente de la incgnita y que est multiplicando a la X ;para eliminar ese seis que est
multiplicando debo dividir la expresin entre 6; y como divido entre 6 del lado izquierdo
6 x 24
6
6
X es igual a -4.
Ecuaciones 2x2
Los sistemas de ecuaciones de 2x2 son sistemas de agrupacin de 2 ecuaciones de primer
grado con dos incgnitas. Se llama solucin de un sistema 2x2, a cualquier pareja de valores de (x,
y) que sea solucin de ambas ecuaciones a la vez. Las soluciones de este tipo de sistemas son los
puntos de corte de las rectas que representan cada una de las ecuaciones del sistema, existen
diversos mtodos para la solucin de ecuaciones de 2x2.se encuentra el mtodo por sustitucin,
igualacin, reduccin y un mtodo grfico. En este caso el mtodo por sustitucin se despeja una
incgnita en una de las ecuaciones.2 se sustituye la expresin de esta incgnita en la otra ecuacin,
obteniendo un ecuacin con una sola incgnita.3 se resuelve la ecuacin.4 el valor obtenido se
sustituye en la ecuacin en la que apareca la incgnita despejada.5 los dos valores obtenidos
constituyen la solucin del sistema.
Donde a, d son los coeficientes de la variable x; b, e son los coeficientes de la variable y; c, f son los
trminos independientes.
PASO 1
Despejamos una variable de cualquier ecuacin. En este caso, despejaremos la Y de la primera
ecuacin:
3X + Y = 22
Y = 22 - 3X
PASO 2
Reemplazamos el valor de Y que acabamos de obtener en la otra ecuacin, y simplificamos la
ecuacin:
4X - 3Y = -1
4X - 3(22-3X) = -1
4X - 66 + 9X = -1
13X - 66 = -1
PASO 3
Despejamos la variable que nos queda (en este caso, X):
13X - 66 = -1
13X = -1 + 66
13X = 65
X = 65/13
X=5
PASO 4
Ya obtuvimos el valor de X. Sabemos qu Y = 22 - 3X (fue el primer despeje que hicimos,
recuerdas?), as que
Y = 22 - 3X
Y = 22 - 3*5
Y = 22 - 15
Y=7
CONCLUSION:
Hemos podido concluir que este tipo de ecuaciones es muy importante, ya que podemos identificar
perfectamente que es una ecuacin, y mayormente enfocarnos en las ecuaciones lineales.
Las ecuaciones lineales se representan mediante rectas.
En cuanto al Mtodo de Sustitucin: Se despeja una incgnita en una de las ecuaciones. Se
sustituye la expresin de esta incgnita en la otra ecuacin, obteniendo una ecuacin con una sola
incgnita. Se resuelve la ecuacin. El valor obtenido se sustituye en la ecuacin en la que apareca
la incgnita despejada. Los dos valores obtenidos constituyen la solucin del sistema.
Ecuaciones 3x3
Sistemas De Ecuaciones 3x3
x+ y + z =12
2 x y +z=7
x+2 y z=6
Relacionamos ecuacin 1 y 2
x + y + z = 12
2x y + z = 7
3x
+ 2z = 19
Relacionamos ecuacin 2 y 3
2x y + z = 7 (2)
x + 2y z = 6
4x 2y + 2z = 14
x + 2y z = 6
5x
+ z = 20
5x + z = 20
z = 20 5x
3x + 2 (20 5) = 19
3x + 40 10x = 19
3x 10x = 19 40
-7x = -21
X = -21
-7 = +3
x = 30
Sustituir el valor de x = 30
z = 20 5x
z = 20 5(3)
z = 20 15
z=5
Sustituir el valor de x = 3 y z = 5
3 + y + 5 = 12
y = 12 - 3 - 5
y=4
La fila 1 [2 -1 3]
La fila 2 [-3 4 -2
La fila 3 [1 -3 5]
Matriz Escalonada
Vamos a explicar que es una matriz escalonada, tenemos un ejemplo de matriz escalonada.
1 1 3
0 1 2
0 0
1
En una diagonal principal debemos encontrar a los nmeros o al nmero 1, debajo de esta
diagonal principal debemos tener al nmero 0, esto viene a ser una matriz escalonada.
Ejemplos:
1) Resuelve el sistema:
Tenemos el sistema 2x+3y = 5.. (1)
Y
5
2 3
1 2 8
Hacemos esas lneas entre cortadas para indicar que la matriz es aumentada
B) Transformamos a matriz escalonada: Es de decir esta matriz debemos llevarla a una
matriz escalonada, para ello debemos aplicar las operaciones elementales, recordamos
como es una matriz escalonada en la diagonal principal debemos encontrar el nmero 1 y
debajo el numero 0
1 1 3
0 1 2
0 0
1
1 2 8
0 7 21
1
2
-2 -8
3 5
F1 x f2
F2+ (-2) F1
1 2 8
0 1
3
(1/7)f2
Como se puede observar ya tenemos la matriz escalonada.
C) Expresamos como sistema de ecuaciones: Ahora el paso inmediato es esta matriz volver a
escribir como un sistema es decir con sus variables x y, no olvidemos que es esta primera
columna encontramos a x y en la segunda columna encontramos a y, vamos a escribir
como sistema seria x - 2y = -8 y aqu en la 2 fila que sera 0x que ya no anotamos 1y es
decir y es igual a 3, aqu tenemos nuevamente el sistema
X 2y = -8 (1)
Y = 3.. (2)
Como se puede observar en la segunda ecuacin ya se tiene el valor y es decir y= 3 para
obtener el valor de x, y=3 reemplazamos en la ecuacin nmero 1 tendramos x-2y en
lugar de y anotamos 3 igual a -8 ahora lo que hacemos es operar:
X-2(3)=-8
X-6=-8
X=-8+6
X=-2. Y= 3.
2) Resuelve el sistema:
Tenemos en este caso un sistema con 3 variables:
3x-2y-z=5.. (1)
2x+y-2z=-3. (2)
-4x-y+z=-4.. (3)
Solucin: Parar resolver el primer paso es expresar como matriz aumentada copiamos los
coeficientes esta ordenado:
3 -2 -1 5
2
1 -2 -3
-4 -1 1 -4
El objetivo va hacer expresar como matriz escalonada tenemos la fila1 la fila 2 y la fila 3
Entonces en primer lugar debemos obtener en el primer elemento de la primera fila el 1
en este caso vamos a restar la f1-f2 aqu cambia la fila 1
1 -3 1 8
2 1 -2 -3
-4 -1 1 -4
F1-f2
Y ya tenemos en la primera fila el primer elemento 1 el objetivo inmediato es transformar
los nmeros que estn debajo de este nmero 1 en 0 aplicando las operaciones
elementales en este caso es 2 debemos sumarle-2 para que sea 0 entonces multiplicamos
a la fila 1 por -2:
1 -3 1 8
0 7 -4 -19
F2+ (-2) f3
Ahora para transformar el -4 en 0 debemos sumar 4 eso lo tenemos trabajando con la f1
entonces:
0 -13 5 28
F3+ (4) f1
Como pueden observar ya hemos logrado obtener debajo del 1 los 0 el paso inmediato es
obtener en lugar de 7 el nmero 1 para ello hacemos lo siguiente:
Multiplicamos a f2 x 2 es decir:
1 -3 1
8
0 14 -8 -38
0 13 5 28
(2) f2
Nuevamente en el lugar de 14 debe estar el 1 eso podemos obtener sumando fila2 con fila
3 la fila 2 ms fila 3
1 -3 1 8
0 1 -3 -10
0 -13 5 28
F2 + f3
Observamos ya tenemos el 1 y debajo de 1 es -13 debemos transformarlo en 1 entonces
tendramos que hacer lo siguiente para que -13 sea 0 debemos sumarle 13 eso lo
obtenemos del siguiente modo:
1 -3 1
8
0 1 -3 -10
0 0 -34 -102
F3+ (13) f2
Ahora inmediatamente en el lugar de -34 debemos obtener el 1 para contar con una
matriz escalonado copiamos entonces lo que nos queda es multiplicar a la fila 3 por -1
entre 34 lo que tambin equivale a dividir a la fila 3 entre -34 haber:
X Y Z
1 -3 1 8
0 1 -3 -10
0 0 1 3
(1/-34) f3
Como se observa ya tenemos la matriz escalonada ahora esta matriz debemos escribir
como un sistema es decir devolverle sus variables recordamos la primera columna e de
Ecuaciones 4X4
EN EL SIGUIENTE SISTEMA DE ECUACIONES ENCUENTRE EL VALOR DE Y
x +2 y +3 z+ w=16
2 x+ y+ z+ w=9
x y +2 z +2 w=9
x+ 2 y + z2 w=4
y=
y
s
S=
2
1
1
1
-1
2
1
2
1
1
2
-2
F2 2 F 2F1
S=
0
1
1
3
-1
2
5
2
1
1
2
-2
F3 F 3F 1
S=
0
0
1
3
1
2
5
1
1
1
-1
-2
F 4 F 2F1
2
3
1
S=
0
0
0
3
0
3
5
1
1
1
2
-1
3
ELIMINANDO LA FILA 1 Y
COLUMNA 1 QUEDA UN DETERMINATE 3X3
S=
0
0
0
3
3
0
5
1
2
1
-1
3
1S
-1
S3
-1
Y =
16
2
1
2
-2
1
1
F2 2 F 2F1
Y =
16
23
1
1
2
1
2
-2
F3 F 3F 1
Y =
16
23
0
1
1
1
-1
-2
F 4 F 4F 1
1
Y =
16
23
3
5
1
1
7
12
1
2
-1
3
0
0
0
Y =
23
7
12
5
1
S
16
23
0
0
7
12
1
2
-1
3
1
-1
3
APLICANDO
23
7S
12
1 23
-1
3 12
SUSTITUYENDO EN LA EXPRESION:
y=
y 48
=
=2
S 24
OTRAS ECUACIONES
Resolucin por Mtodo grfico
(Ecuaciones Cuadrticas)
Realizado por:
M.C Jos Alejandro Andaln Estrada.
Para resolver las ecuaciones cuadrticas por mtodo grafico tenemos que considerar algo, que
cuando tienes el plano cartesiano tiene dos variables una que es la independiente y la dependiente.
y
Dependiente
Independiente
Para poder Graficar un punto aqu necesitas tener una coordenada (x,y) Por Ejemplo:
El punto (2,3) cmo lo encuentras?:
-
Te mueves 2 en x.
Aqu seria el punto, vamos a poner punto A, okey se necesitan puntos (x,y) para ubicar
puntos aqu.
A (2,3)
Entonces como quiero utilizar metodo grafico esta ecuacion de segundo grado
X2-6x+8=0
Esta ecuacion no tiene dos variables nada ms tiene x asi que tengo que convertirla o
adaptarla para que tambin tenga la y entonces para emperzar voy a voltearla
X2-6x+8=0
0 = X2-6x+8
Es una propiedad, la puedo volteary sigue siendo igual y ahora la vamos a igualar a y para
que se vea como una funcin
y= X2-6x+8=0
En lugar de poner 0 puse y siguiente cambio entonces esta va a ser mi funcion que voy a
graficar
y= X2-6x+8
Obviamente como la primera ecuacin cuadratica me dice que los valores de x son los que
sustituyo aqu X2-6x y al hacer las operaciones me sale 0, siempre las ecuaciones de segundo
grado tienen dos soluciones, as que tenemos que encontrar dos valores de x que
sustituidos en esta ecuacion X2-6x+8=0 me den 0.
Cambiandola o viendola en esta ecuacin y= X2-6x+8=0 lo que tenemos que encontrar aqu
es lo mismo que aqu X2-6x+8=0.
Ahora lo que voy a hacer para esta ecuacion de segundo grado es encontrar para que valores
de x yo voy a proponer valores aleatorios, los que yo quiera, y tratar de encontrar cuando ya
y vale 0, los que me den 0, esa va a ser la solucin.
Hay que recordar que las ecuaciones cuadraticas que tienen esta forma y = ax 2+bx+c
que son todas las ecuaciones cuadraticas que estamos manejando aqu ya que hay otras que
mezclan ( x * y) en alguno trminos, y eso son otros tipos, pero cuando esten de esta forma y
= ax2+bx+c, se llama Parbola, por qu?, Porque cuando tu la grficas, hacen estas figuras.
Bueno si despejas tambin se pueden estar verticalmente, a la derecha o a la izquierda, pero
ahorita vamos a manejar nada mas el caso cuando estan horizontales las parbolas y cuando
el nmero que tiene la variable al cuadrado sea positivo las grficas nos van a salir as y
cuando el nmero que esta a un lado implicado por el trmino al cuadrado si es negativo,
entonces la parbola va a estar as.
y = ax2+bx+c
a* +
Parbola
a* -
Graficando:
y= X2-6x+8
As que como no se la soluciones de x voy a proponer unos valores positivos y otros
negativos, voy a suponer que pongo
x
-1
0
1
2
3
Y los voy a sustituir en la ecuacin de la misma forma, pero nada ms donde dice x, le voy a
poner parntesis, porque ah es donde voy a sustituir estos valores de x que me van a dar
un resultado para y
y = ( ) 2 -6( ) + 8
Entonces empiezo con el primero, Cunto me sale y si x vale -1
y = (-1)2 -6(-1) + 8
Esta va a ser la estructura y= X2-6x+8, nada ms donde dice x estoy poniendo la sustitucin
del valor que esta en x.
-
y
15
y
15
8
Todava no encuentro un y = a 0
As que tengo que seguir evaluando, as es este mtodo grfico, propones valores a x, hasta
que encuentres los 0, los dos, ah terminamos.
Le pones un 1
y = (1) 2 -6(1) + 8
1-6+ 8
Seria 3 positivo para y
x
-1
0
1
2
3
y
15
8
3
x
-1
0
1
2
x
3
-1
0
1
2
3
y
15
8
3
y
0
15
8
3
0
y = (3) 2 -6(3) + 8
9-18+8
x
-1
0
1
2
3
y
15
8
3
0
-1
Para 0 da 8
Para 1 da 3
Para 2 da 0
Okey, bueno me sali muy lnea pero est un poco curveada, entonces yo se que de aqu y=
X2-6x+8 voy a esperar una figura asi
As que voy a proponer otros valores para ver si encuentro la solucin cuando lleva 0, las soluciones
si aprecian el valor de (2,0) es cuando toca la grafica en x, si va a bajar, este valor ser cuando suba
y otra vez toque el valor de x, ah va a nacer mi solucin, cuando x vale 0 es cuando toca los ejes,
entonces viendo la grfica, yo como se que, tengo que parar la parbola faltan ms valores de x as
que vamos a poner otros dos.
Qu pasa si x vale 4?
x
y
-1
15
0
8
1
3
2
0
3
-1
4
5
y = (4)2 -6(4) + 8
16-24+8
x
-1
0
1
2
3
4
5
y
15
8
3
0
-1
0
otro valor, pero yo ya tengo mis dos
y = (5)2 -6(5) + 8
20-30+8
x
-1
0
1
2
3
4
5
y
15
8
3
0
-1
0
3
Obviamente la parbola no iba a ser as de plana, supongo que aqu ella va a seguir subiendo, esos
puntos cuando grafique, pero por lo menos ya encontr mis soluciones, que estn aqu, donde corta
al eje x esas son mis soluciones.
Corta al eje x
De la tabla podemos obtener que cuando x vale 2 y vale 0 y una solucin es cuando
X1= 2
En la tabla que otra solucin cuando vale 0 es 4
X2=4
Esas serian mis soluciones.
Ahora vamos a comprobar si realmente estas son mis soluciones
X1= 2
X2=4
Regresemos a esta ecuacin a como estaba en el inicio
y= X2-6x+8
Comprobacin.
X2-6x+8=0
Para comprobar vamos a sustituir primero la primera solucion en donde dice x el 2 y luego voy a
realizar la operacin, si da 0 esta bien, como segunda solucin tengo que poner donde dice x el 4 y
si da 0 tambin va a estar bien
X1= 2
(2)2-6(2)+8=
4-12+8 = 0
(4)2-6(4)+8=
16-24+8 = 0
Asi que efectivamente estos dos valores hacen que la ecuacin salga 0 y a esto se le llama solucin.
Ahora por ejemplo tenemos esta ecuacin de segundo grado pero como se puede apreciar no estan
ordenados asi que la vamos a ordenar para evitar errores, aqu tengo los 3 terminos, el primero tiene
signo positivo .
6x -5-x2 = 0
-X2+6x-5=0
Una vez que ya tengo mi ecuacin identificada para poderla graficar ah que cambiarla con y.
y=-X2+6x-5
Eso es lo que voy a graficar.
Ahora para graficar la ecuacin de segundo grado observo que tiene un nmero negativo al principio
y la variable al cuadrado asi que la prabola que espero va a tener esta forma
Una vez que reconozco la parbola que voy a obtener propongo valores en esta tabla yo siempre
tomo los negativos y otros positivos.
x
y
-1
0
1
2
Entonces se escribe la ecuacin y se comienza a sustituir los valores .
-(-1)2+6( -1)-5
-+1 -6 -5 = -12
x
y
-1 -12
0
1
2
Ahora para 0
(0)2+6(0)-5
-0+0-5 = -5
x
-1
0
1
2
y
-12
-5
Ahora para 1
-(1)2+6(1)-5
-1+6-5 = 0
x
y
-1 -12
0
-5
1
0
2
-(2)2+6(2)-5
-4+12-5= 3
x
y
-1 -12
0
-5
1
0
2
3
y
-12
-5
0
3
Con 5
-(4)2+6(4)-5
-16 +24-5 = 3
x
y
-1 -12
0
-5
1
0
2
3
4
3
5
-(5)2+6(5)-5
-25 +30 -5 = 0
x
y
-1 -12
0
-5
1
0
2
3
4
3
5
0
La grafica quedara de la siguiente manera:
Si se le siguen agregando valores obviamente que la grfica se va a repetir todos los valores que
tiene, entonces ya tengo mis soluciones grficamente
X1= 1
X2=5
Las encontr esa era mi solucin, y en la grfica se aprecia que las soluciones son cuando la
parbola corta al eje x.
Finalmente vamos a comprobar que si se sustituye en la original me va a salir 0
-X2+6x-5=0
Entonces vamos a sustituir
Para
X1= 1
-(1)2+6(1)-5
-1 +6-5 =0
Entonces la primera esta bien, vamos a comprobar para x = 5
-(5)2+6(5)-5
-25+30-5 = 0
Entonces si esta bien, las dos soluciones al sustituirlas dan 0