ORIKA, UNA SUPERPRODUCCIN ESTUDIANTIL HECHA POR

JVENES DE FLAMENCO
Orika, Sueos de Libertad, Es un cortometraje realizado por jvenes de la
institucin educativa de Tcnica agroindustrial de Flamenco, basado en un
argumento escrito por el profesor de Edgardo Camacho, inspirada en una
historia real ocurrida en la poca pos colonial, sobre el maltrato que se le daba
a los trabajadores en las haciendas trapicheras, los cuales eran esclavizados
con ms de 10 horas de trabajos sin reconocimiento de horas extras.
El taller realizacin del cortometraje pertenece a las actividades que desarrolla
la Jornada Escolar Complementaria (JEC) de Comfenalco Cartagena, en la
ciudad, corregimientos y municipios del departamento de Bolvar
Fueron 15 das de grabacin en donde los alumnos tuvieron rutinas de trabajo
que comenzaban a siete la maana y terminaban a las seis de la tarde, con la
misma rigurosidad de un rodaje profesional, disciplina que los estudiantes
cumplieron a cabalidad para poder finiquitar la pelcula. Con la ayuda de los
docentes Andrs Lozano Y Edgardo Camacho pertenecientes al Programa JEC,
el grupo de grabacin recorri a pe, y en algunos momentos a caballo, los
distintos sitios del corregimiento y sus zonas aledaas para poder conseguir las
locaciones optimas, ya que ningn vehculo poda entrar por esos sitios.
Los paisajes de Flamenco, sus zonas aledaas le imprimieron un toque
paisajstico que la historia necesitaba. Una casa de aproximadamente 150
aos que an se conservan en pie, otros hogares de paredes de barro o boiga
y techo de palma, permitieron que se recreara un pueblo de la poca
poscolonial, aproximadamente mediados del siglo18, momento en se
desarrolla la historia.
Nosotros nunca habamos tenido la oportunidad de agarrar una cmara de
video especializada y menos de hacer una pelcula, para nosotros fue muy
sorprende lo que pudimos hacer, afirma Orika Iawa Salas una de las
estudiantes beneficiarias del taller.
Por medio de este corto, afirma lozano, se demuestra que cuando al
muchacho se le dan las herramientas adecuadas y el conocimiento necesario,
la imaginacin y las ganas de trabajar se disparan y obtienen cosas muy
geniales
La idea fue ensearles a los jvenes lo bsico de cada oficio del quehacer
cinematogrfico y luego dejarlos en libertad, para que ellos se apropiaran de su
roll, y se sintieran seguro y libres, bajo una asesora permanente, pero
permitirles que ellos mismos hicieran propuestas, generaran ideas novedosas
que pudieran nutrir la pelcula, complementa lozano
Fue una superproduccin estudiantil en donde los jvenes tuvieron que hacer la
Direccin de Arte, la cual consisti desde crear distintos peinados de poca,
encargase de organizar los diferentes vestuario poscoloniales, elaborar o
conseguir la utilera antigua entre los distintos habitantes de Flamenco, tales

como armas, espadas, sillas, porcelanas; hasta maquillar a cada uno de los
actores, tal como se puede observar en una de las secuencia de las pelcula en
donde aparecen quince nios en dos botes con las caras maquilladas a la
usanza africana, este trabajo de Direccin de arte, estuvo bajo la orientacin
del profesor Camacho.
El resultado de Orika, fue el fruto de diferentes reuniones que se sostuvieron
con un grupo de estudiantes de grados 10 y 11 de la Institucin, pero termin
convirtindose en un proyecto de todo el colegio, desde profesores que
sirvieron de actores, el rector apoyando, hasta nios de primaria que fueron
extras, todo el personal tcnico y artstico, sali de la misma Institucin
educativa y habitantes del pueblo.
En la actualidad Flamenco es un corregimiento tranquilo, que en el pasado fue
vctima del desplazamiento por las presiones de los paramilitares. Sus
habitantes conservan an en su memoria esta poca violenta. Flamenco no
posee una casa de la cultura o no tiene ninguna tipo de movimiento cultural
que sirva de catalizador positivo para las nuevas generaciones; razn por la
cual atribuyen los docentes Lozano y Camacho, fue por la que los jvenes
fueron muy receptivos y estuvieron con disposicin de asumir la produccin de
su pelcula, una oportunidad como esa permiti aprovechar su tiempo libre
concentrar sus energas en una actividad productiva que los alejara del ocio,
mostrarles los alcances del arte y los posibles talentos que podan desarrollar a
travs del audiovisual.