UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS

CARRERA DE ENFERMERIA
TEMA: Importancia del juego y la estimulacin: En etapa infantil, estimulacin temprana para potenciar la adquisicin de destrezas para
favorecer el desarrollo integral en los distintos perodos de su vida.
GRUPO AL QUE VA DIRIGIDO: usuarios del Centro de Salud la Magdalena
LUGAR: centro de salud la Magdalena.
FECHA: lunes 27 de noviembre del 2016
HORA: 7: 00am
ESTUDIANTE RESPONSABLE: Valeria Paguanquiza - Vernica Zapata /Estudiantes de Enfermera
TCNICA: Exposicin
AUXILIARES AUDIOVISUALES: carteles
OBJETIVO GENERAL: convertir la estimulacin en una rutina agradable que vaya estrechando cada vez ms la relacin madre-hijo,
aumentando la calidad de las experiencias vividas y la adquisicin de importantes herramientas de desarrollo infantil.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS

Motivar
el grupo
para
que
la
instruccin sea ms
divertida y lograr la
atencin deseada
Evaluar
los
conocimientos
que
poseen los usuarios.

AYUDAS
DIDACTICAS.

DESARROLLO DEL TEMA

TIEMPO
.
PRESENTACIN:
Buenos das con todos
1mn
Lectura de
Mi nombre es Valeria Paguanquiza, mi compaera es Vernica Zapata somos
motivacin
estudiante del quinto Semestre de la carrera de enfermera de la Universidad
Central del Ecuador.
Preguntas orales.
Quisiera compartir con ustedes un tema de gran importancia como es:
Importancia del juego y la estimulacin temprana.
MOTIVACION:
3min
No hay nada en la vida que no contenga sus lecciones. Si ests vivo, siempre tendrs
algo para aprender.
A. EVALUACION INICIAL
Empezar preguntando a los usuarios lo que saben sobre el juego y la estimulacin

Cartel.
3min

temprana

IMPORTANCIA DEL JUEGO Y LA ESTIMULACION: EN ETAPA INFANTIL,

ESTIMULACION TEMPRANA PARA POTENCIAR LA ADQUISICION DE
DESTREZAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO INTEGRAL EN LOS
DISTINTOS PERIODOS DE SU VIDA.

cartel

INTRODUCCIN
El juego constituye la ocupacin principal del nio, as como un papel muy importante,
pues a travs de ste puede estimularse y adquirir mayor desarrollo en sus diferentes reas 4min
como son psicomotriz, cognitiva y afectivo-social. Adems el juego en los nios tiene
propsitos educativos y tambin contribuye en el incremento de sus capacidades
creadoras, por lo que es considerado un medio eficaz para el entendimiento de la realidad.
Por medio del juego los pequeos experimentan, aprenden, reflejan y transforman
activamente la realidad. Los nios crecen a travs el juego, por eso no debe limitar al
nio en esta actividad ldica.

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Qu es jugar?

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Es el primer acto creativo del ser humano. Comienza cuando el nio es beb, a travs del 2min
vnculo que se establece con la realidad exterior y las fantasas, necesidades y deseos que
va adquiriendo. Cuando un nio toma un objeto cualquiera y lo hace volar, est creando

un momento nico e irrepetible que es absolutamente suyo.

Porque ese jugar no sabe de pautas preestablecidas, no entiende de exigencias del medio,
no hay un "hacerlo bien". Todos los juguetes conducen a un juego? El juguete es el
medio que se utiliza para jugar: incluye desde una sabanita, hasta una mueca, una pelota,
una hormiga, o una computadora. Todos estos elementos pueden tambin ser utilizados
con fines educativos. Pero si se vuelven una herramienta didctica, pierden su entidad de 3min
juego. Muchos paps, cuando se sientan a jugar con su hijo, confunden el jugar con el
ensear. Y el nio que quera jugar de igual a igual, sin exigencias, sin aprender nada, se
frustra. Se puede aprender con gusto, creando un vnculo de sabidura y afecto, entre el
que
ensea y el que aprende. Esto es muy
bueno
y necesario.
La

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Importancia Del Juego

El juego es la principal actividad a travs de la cual el nio lleva su vida durante los 3min
primeros aos de edad. Por medio de l, el infante observa e investiga todo lo relacionado
con su entorno de una manera libre y espontnea. Los pequeos van relacionando sus
conocimientos y experiencias previas con otras nuevas, realizando procesos de
aprendizaje individuales , fundamentales para su crecimiento , independientemente del
medio ambiente en el que se desarrolle
Pero por qu es importante y qu les aporta? Los nios necesitan estar activos para
crecer y desarrollar sus capacidades, el juego es importante para el aprendizaje y
desarrollo integral de los nios puesto que aprenden a conocer la vida jugando.

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Los nios tienen necesitan hacer las cosas una y otra vez antes de aprenderlas por lo que
los juegos tienen carcter formativo al hacerlos enfrentar una y otra vez, situaciones las
cuales podrn dominarlas o adaptarse a ellas. Adems, los juegos pueden ser de todo
tipo: mesa, deportivos, etctera. A travs del juego los nios buscan, exploran, prueban y
descubren el mundo por s mismos, siendo un instrumento eficaz para la educacin.

3min

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3min

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El juego desarrolla diferentes capacidades en el nio

- Fsicas: para jugar los nios se mueven, ejercitndose casi sin darse cuenta, con lo cual
desarrollan su coordinacin psicomotriz y la motricidad gruesa y fina; adems de ser
saludable para todo su cuerpo, msculos, huesos, pulmones, corazn, etc., por el ejercicio
que realizan, adems de permitirles dormir bien durante la noche.
- Desarrollo sensorial y mental: mediante la discriminacin de formas, tamaos,
colores, texturas, etc.
- Afectivas: al experimentar emociones como sorpresa, expectacin o alegra; y tambin
como solucin de conflictos emocionales al satisfacer sus necesidades y deseos que en la 3min
vida real no podrn darse ayudndolos a enfrentar situaciones cotidianas.
- Creatividad e imaginacin: el juego las despierta y las desarrolla.
- Forma hbitos de cooperacin, para poder jugar se necesita de un compaero.
- El juego hace que los bebs y nios pequeos aprendan a conocer su cuerpo, los
lmites de l y su entorno.
Mediante el juego el nio aprende a desenvolverse en el ambiente mental, utilizando el
pensamiento para ir ms all del mundo externo concreto, logrando guiar su conducta por
el significado de la situacin obligndolo y motivndolo a desarrollar estrategias para la
solucin de sus problemas.

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3min
Por ejemplo, cuando el nio quiera hacer que su torre de bloques pueda ser ms alta,
utilizar su pensamiento para descubrir que debe colocar los bloques ms grandes en la
base, o hacer una base con varios bloques pequeos y conseguir hacer una torre ms alta
que si lo hiciera apilando un bloque tras otro.
El juego, es la forma ms importante para ayudar al beb a desarrollar cada una de las
reas mencionadas anteriormente.
Cuando los nios juegan desarrollan su memoria, mejoran su lenguaje y establecen
relaciones sociales. En otras palabras, el juego aporta los cimientos para el pensamiento
ms complejo.
La primera forma en que los nios aprenden es a travs de la imitacin.
Durante los dos primeros meses, los nios imitan los gestos de los adultos. Hacia los
cuatro meses, entablan una "conversacin", es decir, cuando se les habla, ellos responden
con algn sonido. Y as sucesivamente van aprendiendo otras conductas por la imitacin,
por tanto, entre ms jueguen los padres con los nios, stos aprendern ms rpido, y su
desarrollo ser mejor.
Inicialmente, el contacto con la madre es parte fundamental en su desarrollo. Cuando ella
lo mira, lo acaricia, lo besa, lo alimenta, juega con l, se va favoreciendo la toma de
consciencia por parte del beb de su propio ser, aprende a diferenciar que es distinto a los
dems, y va reconociendo sus capacidades.
El beb va empezando a manifestar sus habilidades creativas con sus gestos y
movimientos, e ira aprendiendo a demostrar sus necesidades.
Beneficios del juego

Satisface las necesidades bsicas de ejercicio fsico

Es una va excelente para expresar y realizar sus deseos

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La imaginacin del juego facilita el posicionamiento moral y maduracin de ideas

Es un canal de expresin y descarga de sentimientos, positivos y negativos,

ayudando al equilibrio emocional

Con los juegos de imitacin est ensayando y ejercitndose para la vida de adulto

Cuando juega con otros nios y nias se socializa y gesta sus futuras habilidades
sociales

El juego es un canal para conocer los comportamientos del nio y as poder

encauzar o premiar hbitos.

Es muy importante participar en el juego con ellos

La psicomotricidad es un elemento muy importante en el desarrollo de los nios ya que

sienta las bases para la adquisicin de posteriores aprendizajes como: lectura, escritura y
clculo. Muchas actividades cotidianas en los juegos de los nios como moverse, correr,
saltar,... desarrollan la psicomotricidad. Adems mediante este tipo de juegos los nios
van conociendo tanto su cuerpo como el mundo que le rodea.

VERO DESDE AKI

ESTIMULACIN TEMPRANA
La estimulacin temprana es el conjunto de
tcnicas, y actividades con base cientfica, que
se
emplea en nios desde su nacimiento hasta los
seis aos, con el objetivo de desarrollar al mximo sus capacidades y ayudar a los padres,
con eficacia y autonoma, en el cuidado y desarrollo del infante. (Orlando Terr, 2002)
La Estimulacin Temprana favorece el aprendizaje del nio/a, y no forzando sus primeras
experiencias con el entorno y promoviendo su desarrollo integral.

Durante la estimulacin se ayudara al infante a adquirir y a desarrollar habilidades

motoras, cognoscitivas y socio-afectivas; observando al mismo tiempo, cambios en el
desarrollo.
La estimulacin temprana permitir tambin incrementar da a da la relacin amorosa y
positiva entre los padres y l bebe
BIBLIOGRAFA
MSP (2013). Importancia de la estimulacin temprana . Quito
Ecuador.
Obtenido
de:
http://www.serpapas.com/wpcontent/uploads/2013/10/estimulacion_temprana.jpg

GuiaInfantil.com (2000-2013.) La estimulacin temprana de los bebs. Brasil. obtenido

de: http://www.guiainfantil.com/1148/la-estimulacion-temprana.html