Sesin 3.

Conociendo los
elementos geomtricos
bsicos
Pedro Arteaga Cezn

Bibliografa

Segovia, I y Rico, L. (2011). Matemticas para maestros de

Educacin Primaria. Madrid: Ediciones Pirmide.

Coriat, M. (2010). Educacin matemtica infantil.

Departamento de didctica de las matemticas. Universidad
de Granada.

Chamorro, M.C. (2006). Didctica de las matemticas para la

educacin infantil. Madrid. Pearson educacin

Bibliografa

Clemens, S., ODafeer, P. y Cooney, T. (1989). Geometra

con aplicaciones y solucin de problemas. Wilmington.
Addison-Wesley Iberoamericana, S.A.

Alsina, A. (2004). Cmo desarrollar el pensamiento

matemtico de 0 a 6 aos. Ediciones Octaedro.

Aguilar, B., Ciudad, A., Linez, M.C. y Tobaruela, A.

(2010). Construir, jugar y compartir: Un enfoque
constructivista de las matemticas en la Educacin
Infantil. Jan. Enfoques educativos S.L.

REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se

establecen las enseanzas mnimas del segundo ciclo de Educacin
infantil.

rea de conocimiento y experiencia: Conocimiento del

entorno

Bloque 1. Medio fsico: Elementos, relaciones y medida

Contenidos relacionados con la geometra:

Situacin de s mismo y de los objetos en el espacio. Posiciones
relativas. Realizacin de desplazamientos orientados.
Identificacin de formas planas y tridimensionales en
elementos del entorno. Exploracin de algunos cuerpos
geomtricos elementales

REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se

establecen las enseanzas mnimas del segundo ciclo de Educacin
infantil.

Criterios de evaluacin

Se tendr en cuenta, asimismo, el manejo de las nociones

bsicas espaciales (arriba, abajo; dentro, fuera; cerca,
lejos) (p. 479)
Discriminar objetos y elementos del entorno inmediato
y actuar sobre ellos. Agrupar, clasificar y ordenar
elementos y colecciones segn semejanzas y diferencias
ostensibles (p.479)

Introduccin: Espacio y Geometra

La Geometra estudia ciertas propiedades del espacio y

elementos inmersos en l

La Geometra est presente en mltiples mbitos de la vida

cotidiana: produccin industrial, arquitectura, topografa, etc

La Geometra es un componente esencial en el arte y en el aula

de infantil puede trabajarse a la vez que creatividad plstica

La Geometra est presente en la naturaleza

Introduccin: Espacio y Geometra

Introduccin: Orgenes de la Geometra

Libro Historia de la matemtica de Carl B. Boyer
Orgenes difusos (no hay documentos de la poca
prehistrica): En el Neoltico hay dibujos y diseos que
muestran inters por relaciones espaciales. Alfarera
muestran dibujos con simetras
Herodoto sostena que se haba originado en Egipto a partir
de la necesidad de poner lmites a las tierras despus de la
inundacin anual del ro Nilo
Geomtras egipcios se les llamaba tensadores de cuerdas

Introduccin: Orgenes de la Geometra

Libro Historia de la matemtica de Carl B. Boyer
Papiro Ahmes (copiado por Ahmes en 1650 a.C.)

Es el papiro ms
extenso de los que
contienen informacin
matemtica de la
poca con 30 cm de
alto y unos 6 metros de
largo

Introduccin: Orgenes de la Geometra

Libro Historia de la matemtica de Carl B. Boyer
Papiro Ahmes (copiado por Ahmes en 1650 a.C.)

rea de un tringulo issceles y trapecio issceles

transformndolos en rectngulos

Introduccin: Orgenes de la Geometra

Libro Historia de la matemtica de Carl B. Boyer
Papiro Ahmes (copiado por Ahmes en 1650 a.C.)

rea de un tringulo issceles y trapecio issceles

transformndolos en rectngulos

Introduccin: Orgenes de la Geometra

Libro Historia de la matemtica de Carl B. Boyer
Papiro Ahmes (copiado por Ahmes en 1650 a.C.)

rea de un tringulo issceles y trapecio issceles

transformndolos en rectngulos

Introduccin: Orgenes de la Geometra

Libro Historia de la matemtica de Carl B. Boyer
Papiro Ahmes (copiado por Ahmes en 1650 a.C.)

rea de un tringulo issceles y trapecio issceles

transformndolos en rectngulos

Introduccin: Orgenes de la Geometra

Libro Historia de la matemtica de Carl B. Boyer
Papiro Ahmes (copiado por Ahmes en 1650 a.C.)

rea de un tringulo issceles y trapecio issceles

transformndolos en rectngulos

Introduccin: Orgenes de la Geometra

Libro Historia de la matemtica de Carl B. Boyer
Papiro Ahmes (copiado por Ahmes en 1650 a.C.)

rea de un tringulo issceles y trapecio issceles

transformndolos en rectngulos

A(Tringulo) = A(Rectngulo) =
(1/2*b)*h
rea trapecio
issceles?

ELEMENTOS
GEOMTRICOS
BSICOS:
RECORDATORIO

Elementos geomtricos bsicos

Geometra: Rama de la matemtica que se ocupa del estudio

detallado de las figuras geomtricas y sus caractersticas, en

el plano y en el espacio.

Cules son las componentes elementales de las figuras

geomtricas? Elementos bsicos/fundamentales de la
Geometra?

Recta

Punto
Ejemplos de la vida real que
asociemos con estos elementos?

Plano

Elementos geomtricos bsicos:

punto

Punto, recta y plano, son los elementos fundamentales de la

Geometra ya que no se definen a partir de otros elementos

PUNTO

Idea o abstraccin, no tiene dimensiones (longitud, anchura)

Se utiliza para dar una posicin en el espacio

Se representa por medio de una marca lo ms pequea que se

pueda dibujar

Se nombran con letras maysculas al lado de las marcas

X

Objetos que sugieren que sugieren la idea de punto?

Elementos geomtricos bsicos:

punto

Objetos que sugieren la idea de punto:

http://www.allthesky.com/constellations/zodiac.html
Estrellas:
constelaciones

Elementos geomtricos bsicos:

recta
RECTA

Una recta tambin es una abstraccin, tiene longitud ilimitada, no

tiene grosor y no tiene extremos, continua

Se considera que dos puntos determinan una nica recta

Tres o ms puntos pueden determinar una o varias rectas

Una recta tiene infinitos puntos

Se nombran con consonantes minsculas

Elementos geomtricos bsicos:

recta
RECTA

Una recta tambin es una abstraccin, tiene longitud ilimitada, no

tiene grosor y no tiene extremos, continua

Se considera que dos puntos determinan una nica recta

Tres o ms puntos pueden determinar una o varias rectas

Una recta tiene infinitos puntos

Se nombran con consonantes minsculas

r
B

Elementos geomtricos bsicos:

recta
RECTA

En ocasiones para representar una recta utilizamos flechas que nos

indican que son ilimitadas

r
B
A

Objetos que sugieren la idea de recta?

Elementos geomtricos bsicos:

recta

Objetos que sugieren la idea de recta?

Lnea del
Horizonte

Elementos geomtricos bsicos:

plano
PLANO

Idea o abstraccin, es ilimitado y continuo. Tiene dos dimensiones

Representamos los planos mediante superficies como la que se

muestra en el figura

Un plano est formado por infinitos puntos

Tres puntos no colineales determinan un plano , por lo tanto una

recta y un punto exterior a ella determinan un plano

B
A

Objetos reales que evocan planos?

Relaciones entre objetos

geomtricos

Interseccin de dos rectas

r
V
Modelo
fsico

Rectas paralelas son rectas que estn en el mismo plano y no se

corta n
r

Modelo
fsico

GEOMETRA
PLANA

Lneas curvas y rectas

Una lnea es un conjunto infinito de puntos en

plano o espacio

Lnea recta

Lnea curva

Actividad propuesta Alsina, A. (2004). Cmo

desarrollar el pensamiento matemtico de 0 a 6 aos. Ediciones Octaedro.

Concepto de lnea:

Hacer lneas en una bandeja con serrn, arena, serpentinas,

plastilina, etc..

Hacer filas como un tren, regar con un botijo, caminar sobre una
cuerda, etc (relacionado con psicomotricidad)

Actividades grficas (dibujar en un papel, laberintos,etc)

Lnea recta y lnea curva:

Caminar hacia alguien, estirar trozos de lana,

Actividad (3-4 aos)

Distintos materiales (regadera, tiza, ) dejar rastros que otros

tendrn que seguir. Distinguir entre lneas rectas y curvas.

Figuras y cuerpos geomtricos bsicos

POLIGONALES
Dos segmentos son consecutivos cuando tienen un extremo
comn
B
C

Una lnea poligonal es un conjunto finito ordenado de

segmentos consecutivos. Los vrtices de una lnea poligonal
son los distintos extremos de los segmentos que la componen

F
B

C
E

Figuras y cuerpos geomtricos bsicos

POLIGONALES
Se trata o no de lneas poligonales?

Figuras y cuerpos geomtricos bsicos

POLIGONALES
Se trata o no de lneas poligonales?

SI

SI
SI

SI

SI

SI

SI

SI

Figuras y cuerpos geomtricos bsicos

TIPOS DE POLIGONALES
Clasificar las siguientes poligonales?
SI

SI
SI

SI

SI

SI

SI

SI

Figuras y cuerpos geomtricos bsicos

TIPOS DE POLIGONALES
Clasificar las siguientes poligonales?
Lneas
poligonales
abierta y
no simple

Lneas
poligonales
cerradas y
simples

Lneas
poligonales
cerradas y
no simples

Lneas
poligonales
abierta y simple

Polgonos simples
Un polgono simple es la regin del plano delimitada por una lnea
poligonal cerrada y simple

Polgonos simples: Elementos

Elementos de un polgono
Vrtices del polgono
Lados
ngulos interiores

Clasificacin polgonos simples

Los polgonos simples se pueden clasificar por:

Nmero de

Longitud

lados: tringulo, cuadriltero, etc

de los lados: Regulares, No regulares.

Fijndonos en

los ngulos interiores: Mayores de

180 o menores de 180 (convexos, cncavos)

Polgonos simples: clasificados

por nmero de lados
Nmero de lados del polgono

Nombre del polgono

Tringulo

Cuadriltero

Pentgono

Hexgono

Heptgono

Octgono

Nongono

10

Decgono

11

Enegono

12

Dodecgono

Clasificados por longitud de los lados:

Polgonos regulares y no regulares

POLGONOS REGULARES: polgonos que tienen todos

sus lados iguales y todos sus ngulos interiores iguales
Cuadriltero regular? Tringulo regular?

Polgonos regulares y no regulares

POLGONOS REGULARES: polgonos que tienen todos
sus lados iguales y todos sus ngulos interiores iguales

Cuadriltero regular? Tringulo regular?

CUADRADADO
TRINGULO
EQUILTERO

POLGONOS IRREGULARES: no
cumplen las anteriores condiciones

Clasificados por ngulos

interiores: Polgono Convexo

Polgono convexo:
Dados cualquier P y Q puntos
contenidos en la figura, el
segmento que los une tambin
est contenido en la figura

Los ngulos interiores

menores de 180

son

Polgono cncavo:
El que no es convexo, es decir
podemos encontrar dos puntos P y Q
del polgono tal que el segmento que
los une no est contenido en el
polgono

Clasificados por ngulos

interiores: Polgono Convexo
P
P

Q
Q

Convexo

Convexo

Polgono convexo:
Dados cualquier P y Q puntos
contenidos en la figura, el
segmento que los une tambin
est contenido en la figura

Los ngulos interiores

menores de 180

son

Polgono cncavo:
El que no es convexo, es decir
podemos encontrar dos puntos P y Q
del polgono tal que el segmento que
los une no est contenido en el
polgono
Tiene algn ngulo interior mayor
de 180

Polgonos simples: TRINGULOS

Tringulo: Polgono simple
Clasificacin de los tringulos?

3 rectas que
se cortan

Polgonos simples: Cuadrilteros

Clasificacin de
cuadrilteros
CONVEXOS

Clasificacin cuadrilteros
convexos

Cules de estos cuadrilteros son convexos?

Cmo clasificar estos

cuadrilteros convexos?
A

D
C

Buscar caractersticas
comunes que cumplan
determinadas de estas
figuras

B
E
F
G

Cmo clasificar estos

cuadrilteros convexos?
Clase 1
Clase 2
A

D
C

Clase 1: tienen los lados

paralelos dos a dos

B
E

Clase 2: Tienen dos lados

paralelos

F
G

Clase 3: Ninguno de sus

lados es paralelo

Clase 3

Clasificacin de cuadrilteros
convexos
Cuadrilteros
convexos

Paralelogramos

Trapecios

Trapezoides

Rectngulo
Cuadrado
Rombo
Romboide

Clasifica los siguientes

cuadrilteros

Circunferencia y Crculo
Circunferencia: regin del plano que equidista de un

punto fijo llamado centro

Crculo: conjunto de todos los puntos del plano que se
encuentran comprendidos en una circunferencia

Prctica del Tangram

El tangram chino es un material manipulativo que puede

utilizarse en el aula de Infantil, que promueve las
siguientes habilidades relacionadas con las matemticas:

Orientacin espacial
Reconocimiento formas geomtricas
Coordinacin visomotora
Razonamiento lgico espacial, etc
Componer y descomponer figuras

Curiosidades:

http://www.superjocs.com/super-juegos/juego/tangramanimal/

http://www.youtube.com/watch?v=7wWQWUWHr5U

http://www.youtube.com/watch?v=OInI2tbUe7s

http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/m
ate/imagina/mate3z.htm

http://www.youtube.com/watch?v=6f8Y2knmvqo

Trabajo en el aula de Educacin

Infantil

Aprender matemticas es construir matemticas (Luisa

Ruiz Higueras, 2005)

Muy importante el uso de contexto de la vida real en el

trabajo con matemticas

Trabajo en el aula de Educacin

Infantil

Hiptesis fundamentales sobre las que se apoya esta

teora:
1.

El aprendizaje se apoya en la accin, pero no slo entendida como

manipulacin

2.

La adquisicin, organizacin e integracin de los conocimientos

del alumno pasa por estados transitorios de equilibrio y
desequilibrio, en el curso de los cuales los conocimientos
anteriores se ponen en duda

3.

Se conoce en contra de conocimientos anteriores

4.

Los conflictos cognitivos entre miembros de un mismo grupo

social pueden facilitar la adquisicin de conocimientos

Trabajar formas geomtricas en

E. Infantil

Identificar:

Propiedades geomtricas de formas en una dimensin (lnea

recta y curva, cerrada y abierta, continua y discontinua)

Trabajar formas geomtricas en

E. Infantil

Identificar:

Propiedades geomtricas de formas en dos dimensiones (lados

rectos o curvados, nmero de lados, nmero de vrtices,
superficie curva, etc)

Ejemplos disponibles en Internet

Taller de Geometra de Mequ Edo

Exposicin de arte ngel Alsina

Adaptaciones

Jugar con cojines

MOVIMIENTOS EN EL
PLANO Y
TESELACIONES

Movimientos rgidos en el plano

Traslacin : Una traslacin es el movimiento rgido en el

que todos los puntos del plano se mueven en la misma
direccin y la misma distancia.

Movimientos rgidos en el plano

El giro o rotacin es otro de los movimientos rgidos

bsicos. Consiste en girar todos los puntos del plano
alrededor de un punto fijo (centro del giro) un cierto
ngulo que ser el ngulo de giro.

http://nlvm.usu.edu/en/nav/frames_asid_207_g_1_t_3.html?open=activities&from=category_g_1_t_3.html

Movimientos rgidos en el plano

Eje de
simetra

Simetra axial:

La
simetra o reflexin sobre un
espejo es el movimiento rgido
del plano que se produce fijando
una recta r del plano y hallando
para cada punto P otro punto P
de tal manera que la recta r es
mediatriz del segmento PP. Esto
quiere
decir
que
r
es
perpendicular a PP y que pasa
por el punto medio del segmento
PP.
Imagen en
un espejo
http://nlvm.usu.edu/en/nav/frames_asid_206_g_1_t_3.html?open=activities&fro
m=category_g_1_t_3.html

Actividad Simetra

Mediante doblado de papel y un slo corte recto

con tijeras obtn las figuras siguientes:

Figuras simtricas
Cules de estos dibujos
tienen eje de simetra?
Cul es dicho eje?

En cuales de los
siguientes dibujos la
lnea dibujada no es un
eje de simetra

Figuras simtricas en la
naturaleza

Movimientos rgidos en el plano

Recursos on-line: Tess

TRANSLACIN

SIMETRA

ROTACIN

Rosetones, Frisos y Mosaicos

Los rosetones, frisos y mosaicos constituyen la principal
manifestacin de simetra, tanto en la naturaleza como en
la obra humana
Rosetones
Se gira una figura en torno a
un punto O un determinado
ngulo =360/n donde n
indica las veces que se repite
la figura mnima que giro

Rosetones, Frisos y Mosaicos

Frisos

Los frisos o cenefas son bandas

ornamentales que se obtienen
mediante repeticin de una
figura base a lo largo de una
franja rectangular (traslacin)

Teselaciones

Con frecuencia en el diseo se emplea un concepto

geomtrico llamado teselado

Teselado es un conjunto de polgonos dispuestos de

manera que no se sobreponen unos a otros ni quedan
separaciones entre ellos por lo que permiten cubrir el
plano

Teselaciones
Ms ejemplos de teselaciones

Mosaicos de la
Alhambra

Teselaciones o Mosaicos
Mosaicos/ Teselaciones

Un mosaico o teselado
plano es un cubrimiento
de una superficie plana
mediante repeticin de
algn motivo inicial en el
que no existen huecos ni
solapamientos

Teselaciones o Mosaicos

Pgina web dnde trabajar teselaciones:

http://nlvm.usu.edu/en/nav/frames_asid_163_g_1_t_3.html?open=activities&
from=category_g_1_t_3.html

Teselaciones o Mosaicos

Composicin de movimientos

Ejercicios con el Polydron

1.

Realiza una serie primeramente utilizando

nicamente el criterio del color, otra que tenga
en cuenta slo la forma y por ltimo otra que
tenga en cuenta tanto color como forma .
Ejemplo:

Ejercicios con el Polydron

1.

2.

3.

Con qu polgonos regulares es posible hacer una

teselacin del plano? Utilizar el polydron para realizar
teselaciones.
Inventa teselaciones utilizando dos o ms polgonos
regulares distintos
Alguna actividad para el aula de infantial a realizar con
el Polydron?

GEOMETRA EN
EL ESPACIO

Poliedros

Poliedros regulares

Algunos tipos
de poliedros

Pirmides
Primas

Poliedros regulares con

Polydron

Poliedros regulares convexos

(realizados grupo E de Educacin
Infantil curso 2011-12)

Poliedros regulares convexos

CUBO
Las caras son cuadrados

En cada vrtice el nmero

de caras que inciden son 3
Tiene seis caras (hexaedro
regular)

Poliedros regulares convexos

Tetraedro regular
Las

caras son tringulos

equilteros
En cada vrtice el nmero
de caras que inciden son 3
Tiene cuatro caras

Poliedros regulares convexos

Octaedro regular
Las

caras son tringulos

equilteros
En cada vrtice el nmero
de caras que inciden son 4
Tiene ocho caras

Polgonos regulares convexos

Icosaedro
regular
Las

caras son tringulos

equilteros
En cada vrtice el nmero
de caras que inciden son 5
Tiene 20 caras

Poliedros regulares convexos

Dodecaedro
regular
Las

caras son pentgonos

regulares
En cada vrtice el nmero
de caras que inciden son 3
Tiene 12 caras

Prismas y Pirmides regulares

Prisma:
Poliedro limitado por dos polgonos
regulares congruentes situados en
planos paralelos y que se unen por
rectngulos
Prisma pentagonal
Pirmide:
Tienen una cara que es un polgono
regular (base) y el resto de caras son
tringulos equilteros o issceles iguales
que tienen un vrtice en comn llamado
vrtice de la pirmide

Pirmide pentagonal

Prismas y Pirmides regulares

Slidos de revolucin simples

Cilindro
Cono

Esfera
Cuerpo de revolucin: cuerpo que se obtiene al hacer girar
una figura plana alrededor de un eje
Ejes de giro y figuras que hay que hacer girar para obtener
cilindro, esfera y cono?

Slidos de revolucin simples:

Cono
Se obtiene al hacer girar un tringulo rectngulo sobre
uno de sus catetos

EJE GIRO
eje giro

altura

GENERATRIZ

RADIO
BASE

radio

86

Poliedros regulares convexos:

Desarrollos planos

Desarrollo
plano del cubo

Ejercicios
con el
Polydron
35 hexamins
Cules de
ellos son
desarrollos
planos del
cubo?

Trabajar formas geomtricas en

E. Infantil

Objetos tridimensionales:
Psicomotricidad: cilindros grandes, pelotas, colchones,
etc
Comparar superficies planas y curvas
Tumbarse encima de los distintos materiales: cmo se
queda tu cuerpo?
Ruedan? No ruedan?

MATERIALES Y
RECURSOS

Geoplano

Construye todos los tringulos posibles en un geoplano

cuadrado Algn tipo puedes no representarlo?
Geoplanos virtuales:
http://nlvm.usu.edu/es/nav/frames_asid_279_g_4_t_3.ht
ml?open=activities

Papiroflexia

Polydron