Planeacin Semanal - Bloque 1 Profra.

Herminia Martnez Santos

ASIGNATURA

ENFOQUE
BLOQUE
TEMA

Ciencias
Naturales

GRADO y
GRUPO

6 A

TIEMPO

Semana 2. Del 29 de agosto al 2 de

septiembre

El cuidado del medio ambiente para construir un entorno saludable.

2

Cmo somos y cmo vivimos los seres vivos?

La extincin
APRENDIZAJES ESPERADOS

Propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias desu
extincin en el pasado y en la actualidad.
CONTENIDOS

Causas y consecuenciasde la extincin de seres vivos hace ms de 10 000 aos y en la

actualidad. Valoracin de las acciones para cuidar a los seres vivos actuales.
PROPSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Que el alumno identifique los animales en peligro de extincin y este al tanto de la importancia de
su reservacin
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica.

Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud
orientadas a la cultura de la prevencin.
Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en
diversos contextos.

Planeacin Semanal - Bloque 1 Profra. Herminia Martnez Santos

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

INICIO:

con 30 minutos)Sesin 1 (1 hora

DESARROLLO:
Posteriormente de manera individual, elaborar un dibujo con los animales, que
conocen en peligro de extincin.
Contestar en el cuaderno por qu es importante cuidar de los animales en peligro
de extincin?. Socializar las respuestas de todos los alumnos de manera voluntaria.
CIERRE:
Pedir a los alumnos que elijan tres animales e investiguen una serie de datos como:
Hbitat
Clima
Grupo y clase al que pertenece
Causa o causas por la que peligra su existencia

30 minutos)Sesin 2 (1 hora con

Preguntar a los alumnos en lluvia de ideas qu animales estan en peligro de

extincin?

Imgenes para actividad sobre el tema y poder realizar collage en clase.

INICIO:
Aplicar una dinmica grupal para reunir a los alumnos en equipos. Reconocer y
argumentar propuestas para evitar la prdida de diversidad en las especies que
habitan nuestro planeta.
DESARROLLO:
Elaborar un collage en equipo, en de cartulina con imgenes del cuidado de las
especies. Todos deben de sacar sus imgenes y pegar.
CIERRE:
Al terminar, hacer una exposicin con los trabajos anteriores.

REFERENCIAS Y RECURSOS DIDCTICOS

Colores, tijeras, pegamento, recortes, cartulina, papel bond, imgenes requeridas sobre
animales en peligro de extincin.
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
Exposicin voluntaria.
Collage
Observacin y anlisis de las participaciones, producciones y desarrollo de las actividades.
Vo. Bo. Direccin.
Profr. Pablo Santamand Alavs
Observaciones:

Herminia Martnez Martnez.

Profesora.

Planeacin Semanal - Bloque 1 Profra. Herminia Martnez Santos