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entrevista a la docente
1. ESCUELA NORMAL PARTICULAR SOR JUANA INS DE LA CRUZ LICENCIATURA EN
EDUCACIN PRIMARIA CLAVE: 21PNPOO38E ENTREVISTA AL DOCENTENOMBRE:
___________________________________________EDAD:
______________________________________________TIEMPO LABORANDO EN LA INSTITUCIN:
_________________CARGOS LABORALES: __________________________________AOS DE SERVICIO:
____________________________________
DE QU FORMA ORGANIZA SUS CLASES?
DE QU MANERA MOTIVA USTED A SUS ALUMNOS?
CUL ES EL OBJETIVO DE REALIZAR UNA PLANEACIN?
QU ELEMENTOS TOMA EN CUANTA PARA REALIZAR SU PLANEACIN?
RECIBE MATERIAL DE APOYO POR PARTE DE LA ESCUELA?
QU TIPO DE EVALUACIN EMPLEA?QU ACTIVIDADES O COMISIONES LLEVA A CABO EN LA
ESCUELA?
CADA QU TIEMPO SE CONVOCA A JUNTA A LOS PADRES DE FAMILIA?
2. QU ASUNTOS TRATAN?
QU PROBLEMATICAS SE LE HAN PRESENTADO A LO LARGO DE SU CARRERA?
QU OPINA SOBRE EL PAPEL ACTUAL DEL DOCENTE FRENTE A LA SOCIEDAD?
CUL CONCIDERA QUE ES LA PRINCIPAL PROBLEMTICA DE LA DESERCION DE LOS
ALUMNOS?
CUNTOS ALUMNOS INGRESARON A PRINCIPIO DEL CURSO ESCOLAR?
HUBO ALGUNA DESERCIN DURANTE EL TRAYECTO DE INICIO HASTA AHORA?
QU RETOS SE LE HAN PRESENTADO A LO LARGO DE SU CARRERA?
DE QU MANERA INTEGRA LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES DE LA COMUNIDAD AL
APRENDIZAJEDE LOS NIOS?
HA ASISTIDO POR INICIATIVA PROPIA A ALGN CURSO QUE LE HAYA SIDO DE INTERES EN
LOSULTIMOS TRES AOS?
HA ASISTIDO A CURSOS DE ACTUALIZACIN POR PARTE DE LA SEP?PARTICIPA EN EL
PROGRAMA DE CARRERA MAGISTERIAL?
QU CARGOS HA TENIDO A LO LARGO DE SU CARRERA MAGISTERIAL?
3. PARA USTED QU SIGNIFICA TENER VOCACIN?
A QU EDAD Y DE QU MANERA SE DI CUENTA SOBRE SU VOCACIN POR LA ENSEANZA?
FUE PORQUE TENA VOCACIN QUE DECIDI ESTUDIAR STA CARRERA?
AHORA SE CONSIDERA O SE SIGUE CONSIDERANDO UNA MAESTRA CON VOCACIN?
QU SATISFACCIN LE HA DADO SU PROFESIN?
QU LE GUSTA INCULCAR A SUS ALUMNOS?
QU DIFICULTADES HA TENIDO ENTRE SU VIDA PERSONAL Y LABORAL?
POR QU ELIGI SER MAESTRA Y NO OTRA PROFESIN?
SE SIENTE REALIZADA COMPLETAMENTE EN SU PROFESIN?
QU OPINA SOBRE LA POLTICA EDUCATIVA?

QU CONSEJO PODRIA DAR A LAS FUTURAS GENERACIONES DE EGRESADOS DE LA


LICENCIATURADE EDUCACIN PRIMARIA PARA PODER SER BUENOS DOCENTES?

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