Mes: Abril

I.E.P. Leonardo de Vinci

DEFINICIN
Reunin de dos rayos con un mismo origen. Dicho origen se llama vrtice y los rayos denominados
lados.

. m A0B = .

El ngulo de incidencia es igual al ngulo de reflexin

CLASES DE NGULOS
Segn su Medida
1. ngulos Convexos
Agudo

Recto

Obtuso

. 0 < < 90 .

. = 90 .

. 90 < < 180 .

Sub rea: Geometra

1
4 Secundaria

Mes: Abril

I.E.P. Leonardo de Vinci

2. ngulos No Convexos

4. ngulos Suplementarios
Dos ngulos son suplementarios, si su
medidas suman 180.
. 180 < < 360 .

Segn su caracterstica
1. ngulos Adyacentes

. + = 180 .
Tambin:
S : Suplemento de

. S = 180 .

5. ngulos Opuestos por el vrtice

2. ngulos Consecutivos

Bisectriz
Es el rayo que parte del vrtice y biseca al
ngulo

3. ngulos Complementarios
Dos ngulos son complementarios, si sus
medidas suman 90.
.

: Bisectriz del A0B .

PROPIEDAD:

. + = 90 .

Tambin:
C : Complemento de . C = 90 .

Sub rea: Geometra

+ = 90
2

4 Secundaria

Mes: Abril

I.E.P. Leonardo de Vinci

ACTIVIDAD EN AULA

1. Hallar m BOE. Si OB
AOC.

es bisectriz de

5. En la figura calcular x

a) 100
b) 120
c) 135
d) 155
e) 165

a) 75
d) 30

2. En la figura calcular x.
a) 144
b) 120
c) 108
d) 126
e) 132

b) 60
e) 80

c) 45

6. En la figura calcular x. Si - =

3. En la figura calcular la medida del ngulo

formado por las bisectrices de los ngulos
AOB y COD.

a) 48
d) 36

b) 44
e) 18

x
2

c) 42

7. En la figura calcular la m BOD.

m AOC=100 y m XOY = 80.

a) 150
b) 115
c) 105
d) 125
e) 135

Si

4. En la figura calcular x.
a) 50
d) 60

b) 90
e) 120

c) 70

8. En la figura calcular el valor de x:

a) 45
d) 60

b) 50
e) 65

c) 55
a) 135
d) 144

Sub rea: Geometra

b) 120
e) 105

c) 150

3
4 Secundaria

Mes: Abril

I.E.P. Leonardo de Vinci

ACTIVIDAD DOMICILIARIA
1. En la figura calcular x:

a) 30
d) 15

b) 25
e) 10

5. Hallar m AOC. Si OC es bisectriz del

y
adems
AOB
y
AOD
complementarios.

BOD
son

c) 20

2. En la figura calcular x:
a) 30
d) 60

b) 36
e) 45

c) 90

6. En la figura calcular el complemento de x, Si

es el mayor de los ngulos consecutivos.

a) 20
d) 15

b) 10
e) 18

c) 12
a) 40
d) 45

3. En el grfico: hallar x

b) 140
e) 55

c) 50

7. Del grfico calcular el mnimo valor entero de

x:

a) 100
d) 130

b) 120
e) 150

c) 140
a) 54
d) 52

4. Hallar el m BOC. Si m AOD=100 y

m BOD=80 y m AOC=40

8. Hallar x. Si

a) 30
d) 80

b) 40
e) 10

OB

c) 51

es bisectriz del

AOC.

a) 20
b) 10
c) 12
d) 14
e) 30

c) 20

Sub rea: Geometra

b) 50
e) 55

4 Secundaria

Mes: Abril

I.E.P. Leonardo de Vinci

ACTIVIDAD EN AULA
1. El Suplemento del Complemento de un
ngulo excede en 80 al complemento del
mismo ngulo. Calcular el complemento del
ngulo cuya medida es el doble de la medida
del primer ngulo.
a) 10
d) 13

b) 11
e) 14

c) 12

a) 120
d) 160

2. La suma del Complemento y Suplemento de

un ngulo es igual al triple de la medida de
dicho ngulo. Calcular el Suplemento del
ngulo cuya medida es el doble de la medida
del primer ngulo.
a) 30
d) 50

b) 40
e) 55

b) 135
e) 30

a) 5
d) 2

3
2

del

Suplemento de 2 y adems + = 12;

hallar.
CCC......................CC

b) 4
e) 1

c) 3

7. Se tienen los ngulos consecutivos

MOB,

BON,

NOQ y

AOM,

QOC, tal que OM

es bisectriz del AOB y OQ es bisectriz del

BOC, adems m AOB = 4(m BON) y
m NOC=5(m BON).
Si m MOQ =75, calcule m BON.

c) 120

Suplemento de 4 es igual a los

a) 10
d) 24

b) 15
e) 28

c) 20

8. Se tienen los ngulos consecutivos AOB,

BOC y COD de modo que m AOB=60,
m BOC=20 y (m AOB) (m COD) =
(m AOD) (m BOC); calcule la m COD.
a) 40
d) 80

2n veces
b) 6
e) 3

c) 150

6. Se tienen dos ngulos adyacentes de tal

manera que la medida del ngulo formado
por sus bisectrices es igual a la medida de
uno de ellos. Calcular la razn de las
medidas de dichos ngulos.

4. Sean y las medidas de dos ngulos. Si la

suma del Complemento de 2 con el

a) 4
d) 9

b) 140
e) 115

c) 72

3. El Suplemento del Complemento de un

ngulo
es
igual
al
quntuplo
del
Complemento del mismo ngulo. Calcular el
Suplemento del ngulo que tiene por medida
la mitad de la medida del primer ngulo.
a) 140
d) 150

5. Las medidas de dos ngulos Suplementarios

son proporcionales a 1 y 5. Calcular el
Suplemento
del
Complemento
del
Complemento del menor de los ngulos
mencionados.

b) 20
e) 60

c) 10

c) 8

Sub rea: Geometra

5
4 Secundaria

Mes: Abril

I.E.P. Leonardo de Vinci

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

1. Calcular la medida de un ngulo sabiendo

que el Complemento de su medida es igual a
la mitad de la misma medida.
a) 30
d) 80

b) 45
e) 60

7. Los rayos consecutivos OA, OB, OC, OD, OE

y OF , calcular m COB sabiendo que los
ngulos AOD, BOE y COF tienen igual
medida y que el ngulo AOF mide 114 y la
mitad de la medida del ngulo formado por el

c) 75

2. Calcular la medida de un ngulo sabiendo

que el Suplemento del Complemento de su
medida, es igual al sxtuplo de la misma.
a) 12
d) 20

b) 15
e) 30

b) 30
e) 40

b) 60
e) 30

a) 10
d) 25

c) 20

b) 15
e) 30

8. Se tienen 5 ngulos consecutivos alrededor

de un punto cuyas medidas se encuentran en
progresin aritmtica. Calcular el mximo
valor entero que puede tomar la razn.
a) 60
d) 36

b) 40
e) 35

c) 37

c) 54

No dejes para maana lo

que puedes hacer hoy

4. Dados dos ngulos calcular la medida de uno

de ellos; sabiendo que el Complemento de la
diferencia de dichos ngulos es igual al
Suplemento de la suma de los mismos.
a) 12
d) 45

COD es 16

c) 18

3. Hallar la medida de un ngulo si el

Complemento de dicho ngulo es a su
Suplemento como 2 es a 7.
a) 45
d) 36

rayo OE y la bisectriz del

c) 90

5. En la igualdad mostrada calcular

S((C)) + C(S2) = S(C(S3))
a) 54
d) 60

b) 45
e) 40

c) 30

6. La diferencia de las medidas de dos ngulos

consecutivos AOB y BOC es 60. Calcular
m DOB. Si OD es bisectriz del ngulo AOB.
a) 10
d) 40

b) 20
e) 50

c) 30

Sub rea: Geometra

4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO

NGULO ENTRE DOS RECTAS

ngulos Correspondientes
Un interno y el otro externo, a un mismo lado.

.=.

ngulos Alternos Internos

Ambos internos uno en cada lado.

.=.

ngulos Conjugados Internos

Ambos internos y en un mismo lado

. + = 180 .

PROPIEDADES:
1.

.x=+.

Sub rea: Geometra

7
4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO
2.

. x = 90 .

3.

.+=a+b+c.

4.

. + + + + = 180 .

5.
. + + + + = 180 . n .
n = N de Segmentos

6. ngulos Paralelos

.=.

. + = 180 .

8
Sub rea: Geometra

4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO
ACTIVIDAD EN AULA

1. Si: L1 // L2. Calcular x

a) 40
d) 30
a) 40
d) 30

b) 50
e) 70

c) 60

b) 50
e) 15

c) 60

5. Las medidas de los ngulos y suman 42.

Calcular la medida del ngulo x, si L1 // L2

2. Si: L1 // L2 , calcular x.

a) 96
d) 128

a) 16
d) 24

b) 20
e) 15

c) 18

b) 240
e) 111

c) 132

6. En el esquema mostrado las rectas L1 y L2

son paralelas; calcular el valor de x

3. Si: L1 // L2. Calcular x

a) 80
d) 42

a) 18
d) 10

b) 16
e) 25

b) 73
e) 56

c) 82

c) 15
7. Si: L1 // L y L3 // L4. Calcular .

4. Si: L1 // L2. Calcular x

Sub rea: Geometra

9
4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO

a) 30
d) 37

b) 60
e) 53

c) 45

a) 65
d) 30

b) 45
e) 20

c) 15

8. Si: L1 // L2 , calcular x:

ACTIVIDAD DOMICILIARIA
1. Calcular x. Si L1 // L2

a)
b)
c)
d)
e)

a)
b)
c)
d)
e)

19
18
16
20
21

60
40
50
35
20

4. Si: L1 // L2 , calcular x:
2. Si L1 // L2. Calcular

a)
b)
c)
d)
e)

a)
b)
c)
d)
e)

80
20
70
40
75

3. Si L1 // L2 , calcular x:

10
Sub rea: Geometra

10
20
25
30
45

5. Si: L1 // L2. Calcular

10

4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO
7. En el esquema las rectas L1 y L son
paralelas. Calcular la medida del ngulo .
a) 110
b) 90
c) 130
d) 100
e) 120

6. Calcular x, si a + b = 50 y L1 // L2 .

a) 40
b) 50
c) 70
d) 60
e) 65

a) 60
d) 42

b) 90
e) 72

c) 85

8. Calcular x. Si L1 // L2
a)
b)
c)
d)
e)

60
50
40
70
100

Jams engaes a
otro, y no sers
engaado.
Carlos Torres

Sub rea: Geometra

11

11
4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO

ACTIVIDAD EN AULA

1. Considerando los datos del esquema

mostrado indicar la relacin correcta entre a;
b; c, adems L1 // L2.

a)
b)
c)
d)
e)

4. Si L1 // L2 // L3 calcular x si el rayo L4 es
bisectriz del ngulo en el vrtice A.

b + c = a + 90
a + b + c = 180
a + b = c + 90
a + b c = 180
a + c = b + 90

a) 77
d) 78

2. Calcular el ngulo en la siguiente figura si

L1, L2 y L3, son paralelas

a) 40
d) 50

b) 60
e) 70

a) 30
d) 15

b) 15
e) 32

c) 12

12
Sub rea: Geometra

b) 25
e) 20

c) 10

6. Calcular x, siendo: L1 // L2

a) 60
d) 135
a) 10
d) 24

c) 52

5. Calcular x, si L1 // L2

c) 30

3. En el esquema mostrado L1 // L2, calcular la

medida del ngulo que forman L3 y L4, si L5 y
L3 forman un ngulo de 25

b) 26
e) 42

b) 75
e) 140

c) 105

7. En la figura: L1 // L2

12

4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO
8. Si: L1 // L2 , calcular x.

Hallar:

x
y

a) 1
d)

2
3

b) 2
e)

c)

1
2

a) 154
d) 144

3
4

b) 115
e) 120

c) 130

b) 75
e) 150

c) 105

ACTIVIDAD EN AULA
1. Si las rectas L1 y L2 son paralelas el valor de
x es:

a)
b)
c)
d)
e)

10
20
30
40
50

a) 60
d) 135
4. Hallar x:

a)
b)
c)
d)
e)

2. Si L1 // L2. Calcular x

a)
b)
c)
d)
e)

130
140
170
150
145

3. Hallar x. Si L1 // L2

Sub rea: Geometra

100
120
130
150
160

5. Si L1 // L2. Hallar x

a) 36
b) 32
c) 40
d) 30
e) 72

6. Calcular x, si L1 // L2

13

13
4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO
8. Si: L1 // L2. Calcular x
Si: + = 220

a) 36
b) 40
c) 25
d) 35
e) 30

7. Si

L1 // L2 y

L3 // L 4 , =

;
2 4

calcular x.
a) 45
b) 60
c) 75
d) 80
e) 67.5

a) 10
d) 40

b) 20
e) 50

c) 30

Coopera con todos, pero sin interferir en su manera

de pensar y actuar.
Carlos Torres

14
Sub rea: Geometra

14

4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO

DEFINICIN
Es aquella figura geomtrica determinada por la unin de tres puntos no colineales mediante
segmentos de recta.
P = punto interior
Q = punto exterior

NOTACIN
ABC se lee: tringulo ABC
Elementos
Vrtices:
Lados:

A, B, y C.
,
y

Longitud de sus lados:

a, b, y c

m internos: , y
m externos: 1 . 2 y 3
Permetro:

2p = a + b + c

Semipermetro: p

a b c
2

CLASIFICACIN
I.

Por la Medida de sus Lados

Equiltero

Issceles

3 lados

2 lados

Sub rea: Geometra

15

Escaleno

3 lados

15
4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO
II.

Por la Medida de sus ngulos

Acutngulo
Obtusngulo
Es aquel que tiene Es aquel que tiene
sus
3
ngulos un ngulo interno
internos agudos.
obtuso.
(0 < , , < 90)
(90 < < 180)
Rectngulo:
Es aquel que tiene un
ngulo interno recto
a y b : catetos
c: hipotenusa

PROPIEDADES BSICAS
Existencia del Tringulo

1.

Si a > b > c
entonces

. b-c <a <b + c .

2.
. a + b + c = 180 .

3.

. x + y + z = 360 .

16
Sub rea: Geometra

16

4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO
4.
x b c

. y a c .
z ab

5.

A mayor ngulo se opone

mayor lado y viceversa
. Si: > > a > b > c .

PROPIEDADES PARTICULARES

6.

. a + b = x + y .

7.

. a + b = x + y .

8.

. x = a + b + c .

Sub rea: Geometra

17

17
4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO
9.

. a + b = x + y .

10.

Si: AB = BC El tringulo ABC es equiltero

11.
. x = 180 ( + ) .

12.

. x = 90 - .

13.

Si:

Teorema de Arqumedes

. AD + CD < AB + BC .

18
Sub rea: Geometra

18

4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO
ACTIVIDAD EN AULA
1. En la figura mostrada, determinar el tipo de
tringulo que es ABC.

a) Escaleno
c) Obtusngulo
e) Equiltero

b) Rectngulo
d) Issceles

2. En la figura, calcular la suma de todos los

valores enteros pares que puede tomar x

a) 18
d) 17

b) 21
e) 28

b) 72
e) 90

b) 45
e) 30

b) 13
e) 16

c) 12

6. En la figura, calcular x

a) 105
d) 125

b) 110
e) 135

c) 115

7. En la figura, calcular x

a) 2
d) 2,5

c) 36

b) 3
e) 4

c) 5

8. En la figura, calcular x

4. En la figura, calcular x

a) 60
d) 72

a) 14
d) 15

c) 14

3. En la figura, calcular x

a) 18
d) 60

5. En la figura, calcular el mnimo valor entero

que puede tomar el permetro del tringulo
ABC.

a) 18
d) 45

c) 36

Sub rea: Geometra

19

b) 30
e) 37

c) 20

19
4 Secundaria

I.E.S. LARIMAYO
ACTIVIDAD DOMICILIARIA

1. En la figura, calcular x:

a) 75
d) 45

b) 30
e) 90

5. En la figura, calcular x

a) 115
d) 145

c) 60

b) 125
e) 140

c) 135

6. En la figura, calcular x

2. En la figura, calcular x

a) 135
d) 105

b) 120
e) 144

c) 150

3. En la figura, calcular los valores enteros

pares que puede tomar x.

a) 7; 8; 9
d) 6

b) 6; 8
e) 8

a) 20
d) 18

b) 30
e) 24

c) 25

7. En la figura, calcular x

c) 8; 10

a) 15
d) 22,5

b) 18
e) 30

c) 20

4. En la figura, calcular x
8. En la figura, hallar x. Si BD es bisectriz
interior del tringulo rectngulo ABC.
a) 30
b) 22 30
c) 15
d) 10
e) N.A
a) 18
d) 20

b) 15
e) 30

c) 12

20
Sub rea: Geometra

20

4 Secundaria