Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios N 153 Miguel

Hidalgo y Costilla
Anlisis final del libro tica para Amador
Profa.: Betzabeth Moreno Silva
Alumno: Martnez Escobar Salvador
3 Semestre Grupo A Especialidad: Ofimtica Turno Matutino

Desde el comienzo de la humanidad, est a buscado darle sentido a la vida de varias formas,
ya sea haciendo algo importante y beneficioso para las dems personas (Nikola Tesla
Corriente alterna, dejando huella con algo increble y digno de recordar (Davis Bowie Space
Oddity), o tratando de ser mejor y ser un ejemplo para las futuras generaciones (tal vez yo).
Siendo la vida la procesin ms valiosa que la humanidad podr tener, la alegra es la media
cspide para sacarle el mayor provecho posible. Desde buscar la libertad (dndole cada
persona la connotacin que desee), darse una buena vida para estimular la felicidad, o siendo
til pala la sociedad.
Una de las cosas ms grandes de las que me he dado cuenta mientras creca, es el potencial
que tiene la instruccin de algo a alguien, vase el caso ms obvio como la clase de
aritmtica a los nios para podre desempear el rol que gusten ms adelante. Tambin el
hecho de que las personas por instinto, estn hechas para aprender cosas y querer ms, en lo
personal, trato de vasar mi vida en el estudio y obtencin de conocimientos de cosas y temas
que me sean tiles en el futuro.
A pesar de que en mi experiencia personal, he visto mucha gente repudiando el aprendizaje,
diciendo que es algo sin valor, que es una perdida de tiempo o que no tiene uso alguno en el
futuro. Pienso a que se debe a dos cosas muy obvias, la primera en la mal interpretacin del
aprendizaje con los medios y mtodos que se usan para ello. El otro es el puro inters en no
aprender cosas nuevas, para no tener que usar el pensamiento y la razn lgica en la vida
cotidiana.
Debido a esto, fui perdiendo fe en la enseanza de cosas nuevas mientras pasaba el tiempo,
a tal punto de afirmar que ya no se le poda ensear a las personas cosas nuevas, debido a
que no aprovecharan el conocimiento adquirido y lo menospreciaran vilmente llegando al
extremo de que solo gente inteligente sabra dale un buen uso. Afortunadamente, al llegar a la
preparatoria y ver a varios compaeros con una gran ambicin por aprender ms cosas
nuevas, ya sean por mtodos convencionales o por sus propios medios, me di cuenta de que
el deseo de aprender debe de nacer de cada uno y que cada persona es responsable de lo
que quiere adquirir. Sin saberlo, me di una mala idea sobre la enseanza actual y me di una
idea muy egosta sobre las personas.
Hay en da, pienso que la enseanza y transmisin de conocimiento es una de las cosas ms
grandes que puede hacer la humanidad y que le puede dar sentido a la misma. Respecto a
que si me parece importante ensearle a los jvenes sobre libertad y buena vida, es muy serio
e importante, ya no por lo que se quiera ensear, sino por los medios y beneficios que se
obtener del mismo.