UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA

PROYECTO DE INVESTIGACIN PARA

ELABORACIN DE TESIS
Perodo 49
Semestre: septiembre 2016 febrero 2017
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

Objetivos de aprendizaje

Que el alumno:
1. Formule de manera lgica y
coherente problemas de
investigacin cientfica.
2. Est capacitado para redactar
objetivos y preguntas de
investigacin cientfica.
3. Comprenda los criterios para
evaluar un problema de
investigacin cientfica.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

Qu es plantear el problema de investigacin?

Una vez concebida la idea de

investigacin y el investigador tiene la
informacin completa, se debe
plantear el problema, que consiste en
afinar y estructurar ms formalmente
la idea preconcebida.
Ackof (1953) seala que un problema
correctamente planteado est
parcialmente resuelto.
El investigador debe ser capaz de
conceptualizar y verbalizarlo de
manera clara, precisa y accesible.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

El tema y la idea
Paso 1: Para iniciar una investigacin se debe partir del
tema y la idea.
Concebir el tema a investigar.

Generar la idea que ser estudiada.

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

Proyectos de investigacin

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

Fuentes de ideas
Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar
ideas de investigacin: las experiencias individuales,
materiales escritos (libros, artculos de revistas o
peridicos, notas y tesis), materiales audiovisuales y
programas de radio o televisin, informacin disponible
en internet (en su amplia gama de posibilidades, como
pginas web, foros de discusin, entre otros), teoras,
descubrimientos producto de investigaciones,
conversaciones personales, observaciones de hechos,
creencias e incluso intuiciones y presentimientos.

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

Cmo surgen las ideas de investigacin?

Una idea puede surgir donde se congregan grupos
restaurantes, hospitales, bancos, industrias,
universidades y otras muchas formas de asociacin.
Asimismo, es posible generar ideas al leer una revista de
divulgacin por ejemplo, al terminar un artculo sobre
la poltica exterior espaola, alguien podra concebir una
investigacin sobre las actuales relaciones entre Espaa y
Latinoamrica, al estudiar en casa, ver la televisin o
asistir al cine la pelcula romntica de moda sugerira
una idea para investigar algn aspecto de las relaciones
heterosexuales, al charlar con otras personas o al
recordar alguna vivencia.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

Investigacin cuantitativa
Paso 2: Planteamiento del problema de investigacin

Establecer los objetivos de investigacin.

Desarrollar las preguntas de investigacin.
Justificar la investigacin y analizar su viabilidad.
Evaluar las deficiencias en el conocimiento del
problema.

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

Planteamiento cuantitativo del problema

Desarrollo de la idea a travs de cinco elementos:

1.
2.
3.
4.
5.

objetivos de investigacin,
preguntas de investigacin,
justificacin de la investigacin,
viabilidad de la investigacin,
evaluacin de las deficiencias en el conocimiento
del problema.

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

Criterios de planteamiento del problema

Criterios que considera Kerlinger (1975) para

plantear adecuadamente el problema:
1. Debe expresar una relacin entre dos o
ms variables.
2. Debe estar formulado claramente, sin
ambigedad (como pregunta: qu
efecto?, en qu condiciones?, cul es la
probabilidad de..?, Cmo se relaciona?)
3. El planteamiento implica la posibilidad de
prueba emprica. Es decir, de poder
observarse en la realidad.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Elementos para plantear el problema de

investigacin

1. Objetivos que persigue la

investigacin
2. Preguntas de la investigacin
3. Justificacin del estudio

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Objetivos de investigacin
Se debe establecer para que se va a realizar la
investigacin: se va a resolver un problema en
especial; probar una teora o aportar
evidencia emprica a esta; a solucionar una
necesidad.
Los objetivos deben:
Expresarse con claridad para evitar
confusiones en el proceso de la Investigacin
Ser alcanzables
Ser medibles
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Objetivos: general y especficos

En toda investigacin se requiere plantear dos niveles en los
objetivos: el general y los especficos.
El objetivo general: Debe reflejar la esencia del planteamiento
del problema y la idea expresada en el titulo del proyecto de
investigacin.
Los objetivos especficos: Se desprenden del general y deben
formularse de forma que estn orientados al logro del
objetivo general, es decir, que cada objetivo especifico este
diseado para lograr un aspecto de aquel; y todos en su
conjunto, la totalidad del objetivo general.
Los objetivos especficos son los pasos que se dan para lograr
el objetivo general.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Preguntas de investigacin
Es conveniente plantear una o varias preguntas
(segn el caso) que lleven a respuestas
relacionadas con las meta que deseamos
alcanzar.
No hay una receta de como hacer
las preguntas.
Orientan hacia las respuestas que
se buscan con la investigacin.
Las preguntas no deben utilizar trminos
ambiguos ni abstractos.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Preguntas muy generales

Por qu algunos
matrimonios duran ms
que otros?

Por qu hay personas

ms satisfechas en su
trabajo que otras?

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Justificacin de la investigacin
Todas las investigaciones se realizan con un
propsito definido, no se hacen por capricho.
Justificar es poner los motivos, las razones, la
conveniencia para realizar la investigacin.

Indica el porqu de la investigacin

exponiendo sus razones.
Por medio de la justificacin debemos
demostrar que el estudio es necesario e
importante.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Criterios para evaluar el valor potencial de una

investigacin
1. Conveniencia: para qu sirve?
2. Relevancia social: Quines se beneficiarn con los
resultados?, de qu manera?, qu impacto se
lograr?
3. Implicaciones prcticas: ayudar a resolver algn
problema prctico?
4. Valor terico: qu se espera saber con los resultados
que antes no se conocan?
5. Utilidad metodolgica: puede ayudar a crear un
nuevo instrumento de medicin?, ayuda a definir un
nuevo concepto?
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Viabilidad de la investigacin
Adems de los tres elementos que forman parte del
planteamiento del problema, es necesario considerar
otro aspecto muy importante: la viabilidad del estudio.

Esto significa, considerar la disponibilidad de recursos

humanos, financieros, materiales necesarios que
determinan el alcance de la investigacin (Rojas, 1981).
El investigador debe realizarse la pregunta: puede
llevarse a cabo la investigacin?, Cunto tiempo tomar
realizarla?, etc.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Resumen
Objetivos de la investigacin

Preguntas de la investigacin

Elementos del planteamiento

del proceso de investigacin en
el proceso cuantitativo

Justificacin de la investigacin

Viabilidad de la investigacin

Evaluacin de las deficiencias

en el conocimiento del
problema
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Ejercicios
Trabajo grupal de 4 estudiantes
Definan una idea y plantee un problema de investigacin
donde defina:
1. Objetivos
2. Preguntas
3. Justificacin
Seleccione un artculo de una revista cientfica que
contenga los resultados de una investigacin y responda
las siguientes preguntas:
1. Cules son los objetivos de esa investigacin?
2. Cules son las preguntas?
3. Cul es la justificacin?
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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La perspectiva terica

Paso 3: Desarrollo de la perspectiva terica

Revisar la literatura.
Detectar la literatura pertinente.
Obtener la literatura pertinente.
Consultar la literatura pertinente.
Extraer y recopilar la informacin de inters.
Construir el marco terico.

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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El marco terico
Sus funciones son:

Orientar el estudio
Prevenir errores
Ampliar el horizonte
Establecer la necesidad de la investigacin
Inspirar nuevos estudios
Ayudar a formular hiptesis
Proveer de un marco de referencia

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Qu es el desarrollo de la perspectiva terica?

Es un proceso y un producto. Un proceso de inmersin en el
conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado
con nuestro planteamiento del problema, y un producto
(marco terico) que a su vez es parte de un producto mayor: el
reporte de investigacin (Yedigis y Weinbach, 2005).
Una vez planteado el problema de estudio es decir, cuando
ya se poseen objetivos y preguntas de investigacin y
cuando adems se ha evaluado su relevancia y factibilidad, el
siguiente paso consiste en sustentar tericamente el estudio
(Hernndez Sampieri y Mndez, 2009), lo que en este libro
denominaremos desarrollo de la perspectiva terica. Ello
implica exponer y analizar las teoras, las conceptualizaciones,
las investigaciones previas y los antecedentes en general que
se consideren vlidos para el correcto encuadre del estudio
(Rojas, 2002).
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Qu es el desarrollo de la perspectiva terica?

Es importante aclarar que marco terico no es igual a

teora; por tanto, no todos los que incluyen un marco
terico tienen que fundamentarse en una teora.
La perspectiva terica proporciona una visin de dnde se
sita el planteamiento propuesto dentro del campo de
conocimiento en el cual nos moveremos.
En trminos de Mertens (2005), nos seala cmo encaja la
investigacin en el panorama (big picture) de lo que se
conoce sobre un tema o tpico estudiado. Asimismo, nos
puede proporcionar ideas nuevas y nos es til para
compartir los descubrimientos recientes de otros
investigadores.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Alcance de la investigacin

Paso 4: Definir el alcance de la investigacin

Definir si la investigacin se inicia como exploratoria,
descriptiva, correlacional o explicativa.
Estimar tentativamente cul ser el alcance final de
la investigacin.

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Alcance de la investigacin

Resultan de la revisin de la literatura y de la perspectiva

del estudio.
Dependen de los objetivos del investigador para combinar
los elementos en el estudio.
Son:
1.
2.
3.
4.

Exploratorios
Descriptivos
Correlacionales
Explicativos
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Exploratorios
Investigan problemas poco estudiados
Indagan desde una perspectiva innovadora
Ayudan a identificar conceptos promisorios
Preparan el terreno para nuevos estudios
Descriptivos
Consideran al fenmeno estudiado y sus componentes
Miden conceptos
Definen variables
Correlacionales
Ofrecen predicciones
Explican la relacin entre variables
Cuantifican relaciones entre variables
Explicativos
Determinan las causas de los fenmenos
Generan un sentido de entendimiento
Son sumamente
estructurados
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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El estudio exploratorio
Los estudios exploratorios sirven para preparar el terreno
y por lo comn anteceden a investigaciones con alcances
descriptivos, correlacionales o explicativos. Los estudios
descriptivos por lo general son la base de las
investigaciones correlacionales, las cuales a su vez
proporcionan informacin para llevar a cabo estudios
explicativos que generan un sentido de entendimiento y
son altamente estructurados. Las investigaciones que se
realizan en un campo de conocimiento especfico
pueden incluir diferentes alcances en las distintas etapas
de su desarrollo. Es posible que una investigacin se
inicie como exploratoria, despus puede ser descriptiva y
correlacional, y terminar como explicativa (figura 5.2).
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Alcances de la investigacin

Investigacin exploratoria
(por lo general antecede a las
dems investigaciones)

Investigacin
descriptiva

Investigacin
correlacional

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

Investigacin
explicativa

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De qu depende que una investigacin se inicie como

exploratria, descriptiva, correlacional o explicativa?

Son dos los principales factores que influyen para que

una investigacin se inicie como exploratoria,
descriptiva, correlacional o explicativa:
a) el conocimiento actual del tema de investigacin que
nos revele la revisin de la literatura;
b) la perspectiva que el investigador pretenda dar a su
estudio.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Cul de los cuatro alcances para un estudio es el

mejor?
Los autores han escuchado esta pregunta en boca de
estudiantes, y la respuesta es muy simple: todos. Los cuatro
alcances del proceso de la investigacin cuantitativa son
igualmente vlidos e importantes y han contribuido al avance
de las diferentes ciencias.
Cada uno tiene sus objetivos y razn de ser. En este sentido,
un estudiante no debe preocuparse si su estudio va a ser o
iniciarse como exploratorio, descriptivo, correlacional o
explicativo; ms bien, debe interesarse por hacerlo bien y
contribuir al conocimiento de un fenmeno. Que la
investigacin sea de un tipo u otro, o incluya elementos de
uno o ms de stos, depende de cmo se plantee el problema
de investigacin y los antecedentes previos.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Cul de los cuatro alcances para un estudio

es el mejor?

La investigacin debe hacerse a la medida del problema

que se formule; ya que no decimos de manera a priori:
voy a llevar a cabo un estudio exploratorio o
descriptivo, sino que primero planteamos el problema y
revisamos la literatura y, despus, analizamos si la

investigacin va a tener uno u otro alcance.

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Formulacin de la hiptesis
Paso 5: Establecimiento de las hiptesis
Analizar la conveniencia de formular o no hiptesis que
orienten el resto de la investigacin.
Formular las hiptesis de la investigacin, si se ha
considerado conveniente.
Precisar las variables de las hiptesis.
Definir conceptualmente las variables de las hiptesis.
Definir operacionalmente las variables de las hiptesis.

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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La hiptesis
Hiptesis son explicaciones tentativas de la relacin entre dos o
ms variables.
Son las guas para una investigacin o estudio.
Las hiptesis indican lo que tratamos de probar y se definen
como explicaciones tentativas del fenmeno investigado.
Se derivan de la teora existente (Williams, 2003) y deben
formularse a manera de proposiciones.
Son respuestas provisionales a las preguntas de investigacin.
Las hiptesis son el centro, la mdula o el eje del mtodo
deductivo cuantitativo.
Sus funciones son:

1. Guiar el estudio
2. Proporcionar explicaciones
3. Apoyar la prueba de teoras
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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La hiptesis
Caractersticas:
Referirse a una situacin real
Sus variables o trminos deben ser comprensibles,
precisos y concretos
Las variables deben ser definidas conceptual y
operacionalmente
Las relaciones entre variables deben ser claras y
verosmiles
Los trminos o variables, as como las relaciones entre
ellas, deben ser observables y medibles
Deben relacionarse con tcnicas disponibles para
probarse
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Tipos de hiptesis
De investigacin:

Descriptivas de un valor o dato pronosticado

Correlacionales
De la diferencia de grupos
Causales

Nulas: Mismas opciones que las hiptesis de investigacin

Alternativas: Mismas opciones que las hiptesis de investigacin
Estadsticas*
De estimacin
De correlacin
De diferencia de medias
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Formulacin de hiptesis
Exploratorio: No se formulan

Se formulan
segn el
alcance del
estudio

Descriptivo: Cuando se pronostica

un hecho o dato
Correlacional: Se formulan
hiptesis correlacionales
Explicativo: Se formulan hiptesis
causales
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Las hiptesis son siempre verdaderas?

Las hiptesis no necesariamente son verdaderas, pueden

o no serlo, y pueden o no comprobarse con datos.
Son explicaciones tentativas, no los hechos en s.
Al formularlas, el investigador no est totalmente
seguro de que vayan a comprobarse. Como mencionan y
ejemplifican Black y Champion (1976), una hiptesis es
diferente de la afirmacin de un hecho.
Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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Bibliografa

Hernndez S. Metodologa de la investigacin.

Editorial Mc Graw Hill. Cuarta edicin. Mxico.
Hernndez S. Metodologa de la investigacin.
Editorial Mc Graw Hill. Quinta edicin. Mxico. 2010

Ing. Leonardo Salvador Prez, MSc.

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