Está en la página 1de 2

UNIDAD EDUCATIVA CLEMENTE BAQUERIZO

Periodo Lectivo 2013-2014


PROYECCIN CURRICULAR DE CLASE
1. DATOS INFORMATIVOS
AREA:
DISCIPLINA:
CULTURA ESTETICA
Educacin Artstica
EJE CURRICULAR
INTEGRADOR:

EJE TRANSVERSAL:
EJE DEL
APRENDIZAJE:
PROPOSITO DE LA
CLASE:

CURSO:

PERIODOS:

Primero de
Bachillerato

FECHA:

DOCENTE:
QUIMESTRE: Primer

Conocer, disfrutar, apreciar, crear, desarrollar identidad y criticar los procesos artsticos y su apropiacin
personal, como mediadores del pensamiento emocional para la interaccin social y el desarrollo de la
creatividad
El Respeto
Criticar

BLOQUE CURRICULAR : 1 CINE

Identificar los elementos fundamentales del filme, funcin e TEMA/S : Elementos Fundamentales
interdependencia en cada escena, para la comprensin del lenguaje Del Cine
cinematogrfico.
Qu deben aprender?
Cmo deben aprender?
RECURSOS
Cmo evaluar?

Identificar
los
elementos
fundamentales de un
filme a partir de la
interaccin de sus
partes.

DIDCTICAS AFECTIVAS
Activar los saberes previos sobre el
tema.
Qu entienden por Cine?
Cul es el filme cinematogrfico que
ms te ha gustado? Por qu?
Qu color usaras para expresar: amor,
esperanza, tranquilidad y tristeza?
Comparte tus conocimientos con tus
compaeros de clase
DIDCTICAS COGNITIVAS
Conceptualizacin del cine y fotograma.
Conoce el significado de los colores.

Texto
-Computador
-Internet
- Afiches flmicos
-Video Cmara digital
(incluida en un telfono
celular o de acuerdo a
las posibilidades de los
estudiantes)
- Revistas
- Cartulina
-Tijeras

Identifica la
interrelacin de los
lenguajes artsticos
en la estructura del
cine.

Diferencia la funcin rtmica y la funcin


dramtica de la msica en un filme.
DIDCTICAS PRAXITIVAS
Elaboracin de un mapa conceptual de
los elementos fundamentales de un
filme.

También podría gustarte